隨著社會的快速發(fā)展，影響孩子學(xué)習(xí)的因素也越來越多，比如過大的學(xué)習(xí)壓力，各種各樣的電子產(chǎn)品，豐富多彩的游戲世界等等。這也使得越來越多的孩子走上了厭學(xué)不肯上學(xué)的道路，但是在當(dāng)今的社會對學(xué)歷是很看重的，一個初中或者高中沒畢業(yè)的孩子是很難找到一份好工作的，因此家長還是要想辦法讓孩子重新回到學(xué)校。

孩子叛逆不肯上學(xué)怎么辦？

1、控制情緒不打罵好好溝通。

孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、不要急著解決問題。

孩子不去學(xué)校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，問清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，切不可孩子不去學(xué)校，家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會好一些。

3、和孩子老師溝通一下。

如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

4、幫助孩子尋找興趣愛好。

家長可以幫助孩子尋找興趣愛好。這可以通過帶孩子去參觀博物館、圖書館、藝術(shù)展覽等場所來實(shí)現(xiàn)。通過這些活動，可以激發(fā)孩子的興趣愛好，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心，從而減少叛逆行為的發(fā)生。

5、建立明確的規(guī)矩和獎懲制度。

這包括告訴孩子不去上學(xué)的后果、制定家規(guī)家訓(xùn)、設(shè)立獎勵機(jī)制等。通過這種方式，可以讓孩子明白自己的責(zé)任和義務(wù)，并建立起正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。

6、多關(guān)心孩子，少關(guān)心成績。

對于家長來說一定要做好孩子的心理工作，不要過度地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，更不要一味地去要求孩子一定要考一個好的成績，這樣做反而會增加孩子的壓力，不利于孩子心理的調(diào)整，要多去關(guān)心孩子的生活情況，多帶出去放松一下，增加戶外活動時間。

7、給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。

孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。

孩子叛逆不肯上學(xué)的原因有哪些？

一、孩子不會學(xué)習(xí)。這類孩子往往學(xué)習(xí)時不集中注意力，不能把新舊知識聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)；不能選擇重要內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容；無法將學(xué)到的知識正確、合理地表達(dá)出來。這樣，面對日益繁重的課業(yè)內(nèi)容，自然產(chǎn)生厭學(xué)情緒，從而不愿意去上學(xué)。

二、父母的期望值過高。期望過高，會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來。

三、班級環(huán)境。孩子比較小，難免會容易受他人的影響，如果在班級里有其他不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，那么很難保證孩子不會受其影響，因?yàn)楹⒆佣际窍Ｍ约耗苋谌爰w，不想自己是那一個“另類”，因此，如果常期與不愛學(xué)習(xí)的同齡人在一起，那孩子的思想與行為將會變得跟他們一樣，由此產(chǎn)生叛逆不想上學(xué)的心理。