現(xiàn)在因?yàn)橐咔樵颍⒆有枰诩疑暇W(wǎng)課，這讓很多孩子欣喜若狂，因?yàn)樵谒麄冄壑校K于不用上學(xué)了。但是家長看著這種情形，可是頭疼得很，因?yàn)樵诩议L眼中孩子遲早是要開學(xué)的，而孩子不愿意上學(xué)是一個(gè)很難解決的問題。

孩子不愿意上學(xué)怎么引導(dǎo)？

1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

利用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)適當(dāng)?shù)姆纸猓尯⒆痈谩⒏菀椎耐瓿擅刻斓膶W(xué)習(xí)任務(wù)，而不是制定非常遙遠(yuǎn)和宏大的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子很難完成，尤其是要學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的具體情況有針對(duì)性的設(shè)定目標(biāo)，比如當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的時(shí)候，一定要多給孩子包容和鼓勵(lì)，不應(yīng)該揠苗助長，也不能過于急迫一定要學(xué)會(huì)給孩子足夠的空間、足夠的時(shí)間，讓孩子學(xué)會(huì)成長，才能有效的緩解厭學(xué)的情緒。

2、增加學(xué)習(xí)動(dòng)力

學(xué)習(xí)是需要一定的動(dòng)力的，就像大人去上班需要獎(jiǎng)金激勵(lì)一樣。孩子同樣也是需要一些激勵(lì)，只是跟大人的方式不一樣。可以承諾給孩了一些獎(jiǎng)勵(lì)，等到他拿到什么分?jǐn)?shù)，拿到什么成績的時(shí)候，給他買一個(gè)多少錢以內(nèi)的玩具。在這種情況下，家長可以控制好自己的支出，而孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的動(dòng)力。在這種情況下，他的學(xué)習(xí)會(huì)更加主動(dòng)一些。

3、正確引導(dǎo)孩子樹立自信

自信是成功的關(guān)鍵要素。 孩子厭學(xué)的一大特征是失去了信心。只要父母適當(dāng)降低對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子成功，體驗(yàn)成功的喜悅，就會(huì)逐漸讓孩子變得自信。 孩子會(huì)產(chǎn)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)自信心，克服自尊心，糾正厭學(xué)。

4、適當(dāng)放松

一定要帶孩子去走一走、逛一逛，讓孩子多一些興趣愛好，不能讓孩子所有的生活集中到學(xué)習(xí)上，只有做到勞逸結(jié)合、興趣廣泛，孩子才能有更多的動(dòng)力、活力以及求知欲，只有孩子從內(nèi)心深處有積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望，才能從根本上解決厭學(xué)的問題。

孩子不愿意上學(xué)的原因：

1、學(xué)不會(huì)：孩子之所以學(xué)不會(huì)，是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法，不會(huì)及時(shí)解決問題。他們沒有及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，導(dǎo)致問題越來越多。所以，孩子自暴自棄，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)材料。與其這樣坐著，還不如早點(diǎn)找工作掙錢。

2、學(xué)生有矛盾：感覺同學(xué)們孤立自己，每天上課都不開心。孩子怎么會(huì)有心思去上學(xué)。這是因?yàn)楦改感r(shí)候沒有培養(yǎng)孩子解決問題的能力，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)問題，不知道怎么解決，長期抑郁不開心。在班上看到同學(xué)的一個(gè)眼神或某些動(dòng)作，都會(huì)有可能影響到孩子的心情，以至于影響學(xué)習(xí)，所以這也是孩子不愿意上學(xué)的主要原因之一。

3、不想有不好的評(píng)價(jià)：每個(gè)孩子都是敏感的，也特別需要肯定。但是，在學(xué)校里，有學(xué)習(xí)好的，自然也有學(xué)習(xí)不好的。現(xiàn)在大家社交的東西都很發(fā)達(dá)。很多老師會(huì)在學(xué)生表現(xiàn)不好的時(shí)候給家長打電話，孩子回到家就很有可能受到家長的責(zé)備或謾罵。因此，孩子對(duì)于學(xué)校就會(huì)比較排斥。