學(xué)生由于剛進(jìn)入初二，心理發(fā)展不成熟，對自己的認(rèn)識不足，困難面前，找不出或不想找解決問題的方法，容易自我安慰，自我放棄。又由于學(xué)習(xí)的長期性，需要學(xué)生堅持不懈地學(xué)習(xí)，但部分學(xué)生缺乏起碼的意志和毅力，怕吃苦，怕受累，就產(chǎn)生應(yīng)付的心態(tài)。

初二男生成績下降很嚴(yán)重怎么辦：

1、找老師認(rèn)真分析孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績到底有多么差，還有沒有趕上來，考上重點(diǎn)高中的可能性有多大，這是非常重要的一步，因?yàn)橹挥忻搴⒆拥恼媸浅煽儯拍茉O(shè)計孩子未來要走的路。

2、如果成績尚可，有可能趕上來，那就下決心做孩子的思想工作，讓他振作起來樹立信心，只有孩子從內(nèi)心想學(xué)習(xí)了，從“讓他學(xué)”變成“他要學(xué)”才會有效果，同時針對他學(xué)習(xí)中的問題請老師一對一幫助解決，做到有的放矢。

3、如果，他確實(shí)基礎(chǔ)太差，考上重點(diǎn)高中中可能性微乎其微，那就提前做好學(xué)生思想工作，準(zhǔn)備考一個比較好的職業(yè)學(xué)校，學(xué)一門技術(shù)，提前就業(yè)，這也是不錯的選擇。

4、經(jīng)常與孩子談心，給他充電。孩子之所以成績非常差，一般來說主要是因?yàn)榧议L對孩子不管不問、放任自流的結(jié)果。我們學(xué)校那些成績非常差的學(xué)生，可以說大多都是這樣造成的。所以，關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、經(jīng)常與孩子談心很有必要。作為家長，我們可以為孩子啟蒙，可以打開孩子心靈的天窗，可以激發(fā)孩子的求知欲，可以引導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的人生……幫助孩子看到生活的意義和希望，讓孩子擁有和保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。

案例：孩子今年剛升上初二，但是整個人突然就變得很不對勁，最近回家時間越來越晚，問孩子干什么去了，孩子也不說，回到家作業(yè)也不寫，周末也總是跑出去玩，說他幾句就跟我吵架。管教不好這以后可怎么辦。

初二孩子叛逆嚴(yán)重怎么辦？

1、尊重孩子

家長要尊重孩子，不管孩子如何叛逆，還是要有最起碼的尊重，生氣歸生氣，該說道理的時候還是要說道理的。當(dāng)然最重要的是，家長要尊重孩子的一些想法，雖然孩子叛逆，但不能事事打壓孩子，要給孩子表達(dá)的機(jī)會。

2、理解代替打罵

對于孩子所表現(xiàn)出來的一些諸如標(biāo)新立異、奇裝異服等現(xiàn)象，家長千萬不要認(rèn)為這是大逆不道的事情，而粗暴地一味訓(xùn)斥甚至打罵孩子，這樣孩子的叛逆心理會越來越嚴(yán)重。家長應(yīng)該因勢利導(dǎo)，體諒和理解孩子，做孩子的知心朋友，在這些基礎(chǔ)上再來指導(dǎo)、教育孩子，從而使他們向著好的方向發(fā)展。

很多家長說，為什么孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)成績都很好，也不用咋操心，到了初中，學(xué)習(xí)成績下滑，更嚴(yán)重的產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這有很多因素存在，很多問題是潛藏的，多數(shù)可能是因?yàn)榧彝ソ逃绞接袉栴}。家長分析問題最先考慮的就應(yīng)該是家庭教育理念和方式方法是否有不當(dāng)?shù)牡胤健Ｄ敲矗踔谐煽兿禄瑖?yán)重怎么辦？

初中成績下滑嚴(yán)重怎么辦？

（1）認(rèn)真聽老師講課。

初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽講，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽，仔細(xì)消化，做題的時候就會游刃有余，快速高效的完成作業(yè)。

（2）尊重孩子的愛好，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的。

在小學(xué)時，孩子們對自己的“愛好”開始真正形成。但大部分家長卻把孩子的這種愛好視為另類，認(rèn)為會影響學(xué)習(xí)，阻止孩子。其實(shí)這樣做是適得其反的，不但沒有讓孩子好好學(xué)習(xí)，反而會使孩子產(chǎn)生逆反心，降低家長的公信力。

很多父母在看到孩子的學(xué)習(xí)成績下滑時，馬上就會開始不可遏制地?fù)?dān)心和焦慮。其實(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)問題時，那些導(dǎo)致問題的因素其實(shí)早就存在了，只是沒有注意到罷了。那么，孩子成績下滑嚴(yán)重怎么辦？

孩子成績下滑嚴(yán)重怎么辦？

1、和孩子溝通談心

例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學(xué)之間的相處，和父母的關(guān)系，都可能成為情緒的爆發(fā)點(diǎn)。

當(dāng)孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時候，就會產(chǎn)生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學(xué)習(xí)。所以，此時家長要幫助孩子，把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子，只會使孩子的情緒“雪上加霜”。

2、改善孩子的學(xué)習(xí)方法

近期，有不少家長有相同的反應(yīng)，本來初中都是拔尖的孩子，到了高中之后成績下滑嚴(yán)重，有的甚至出現(xiàn)某些學(xué)科聽不懂的現(xiàn)象，家長和學(xué)生非常著急，孩子上高一成績下滑嚴(yán)重怎么辦？

孩子上高一成績下滑嚴(yán)重怎么辦？

第一，擺正位置，放低期望值。

針對這一點(diǎn)，家長和學(xué)生，都應(yīng)該正視高中學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)，放低對自身學(xué)習(xí)目標(biāo)的要求，不要再以初中的角度來衡量，只有放低姿態(tài)，埋頭苦干成績才能有所起色，后續(xù)才有可能能一鳴驚人。

第二，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

一定抓住高一難得的時間，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計劃性，九科內(nèi)容合理安排，如果時間還不夠用，難度比較大的話，那就要根據(jù)將來自己職業(yè)規(guī)劃和選課走班目標(biāo)，有所取舍，加強(qiáng)感興趣或者優(yōu)勢比較大的另外幾科，這樣做有的放矢，揚(yáng)長避短，發(fā)揮出最大的優(yōu)勢，為將來選課走班做準(zhǔn)備；只要完成了良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，即使成績暫時不突出，相信不就得將來也能成為逆襲的典范？

叛逆期是孩子成長過程中不可避免的階段，每個孩子都會在特定的年齡段出現(xiàn)不一樣的叛逆行為。有的孩子叛逆期表現(xiàn)比較溫和，更多的則表現(xiàn)為激烈對抗。高三孩子叛逆對學(xué)習(xí)的危害是很大的，家長要及時做好對孩子的引導(dǎo)，幫助他們順利的度過這個階段。

孩子高三叛逆嚴(yán)重怎么辦？

1、控制情緒。

孩子處于叛逆期沒有辦法正確控制自己的情緒，一點(diǎn)小事就容易和父母大吵大鬧，這個時候，父母不要硬頂著來，或者是說一些嚴(yán)厲的話來斥責(zé)孩子，可以等到孩子情緒穩(wěn)定以后再和孩子談心。

2、不要試圖否定孩子的想法。

叛逆的孩子和家長肯定有一些想法上的分歧，但不要試圖否定孩子的想法，要冷靜地與孩子討論解決兩種方法的分歧，孩子也有判斷的能力。如果雙方有很大的不同，家長也不要太著急，用耐心和事實(shí)慢慢和孩子解釋。減少差距并盡量避免過多的沖突。

孩子叛逆期，父母確實(shí)頭大。從現(xiàn)在看，叛逆期的孩子很多把父母當(dāng)成了仇人一樣，不得不說話我們教育孩子這方面是失敗的。望子成龍，望女成鳳，從孩子一出生就給孩子填鴨子試的教育，比這比那的，經(jīng)常當(dāng)著孩子面說，你還不如那個誰誰，老是把自己的孩子說的一文不值。孩子也是有尊嚴(yán)的，都說父母是孩子的第一任老師，有些父母都不孝順自己的父母，不尊重長輩，你讓孩子順從你？什么都聽你的？一個好的家庭環(huán)境氣氛和孩子的健康成長也是有關(guān)系的。

男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1、多鼓勵和尊重孩子

孩子在青春期自尊心變得很重，在孩子犯錯的時候家長先別打罵孩子，容易導(dǎo)致孩子自尊心受挫，應(yīng)該幫助孩子分析事情錯誤的原因及其利弊，有時間可以帶著孩子一起做正確的做法給孩子做示范。

2、構(gòu)建良好的親子關(guān)系

盡量跟孩子建立和諧的親子關(guān)系，給孩子充分的安全感和信賴感，讓他們覺得家長是為了自己好，從而減少叛逆發(fā)生的幾率。