叛逆期的孩子是很難管教的，這個階段的孩子思維比較活躍，想起一出是一出，他們很容易受到外界的影響，產生對學習的抵觸情緒。初中階段的學習對孩子來說是很重要的，因此家長要及時做好對他們的引導，幫助他們把注意力重新放到學習上來。

初中叛逆期孩子厭學應該怎么引導？

1、找到原因。

了解孩子為什么厭學很重要。可能是孩子對某些科目或課程內容不感興趣，也可能是孩子缺乏自信心或者在學習方法上有困難。了解原因可以幫助家長制定更具針對性的解決方案。

2、與老師交流。

與孩子的老師交流可以了解孩子在學校的表現和問題。老師也可以提供一些有用的建議和方法，幫助家長和孩子一起解決問題。

厭學是一個由輕到重，逐步加深的過程。開始的時候，孩子對學習產生厭倦，表現為情緒低落或煩躁，學習效率低，注意力不集中，提出不想學習，但是在家長和學校的壓力下還是會走進課堂。等到厭學情緒加重，從心底里產生對學校的抵觸情緒，覺得上學沒有任何意義，只有擺脫學校才覺得自由。后面發展為擾亂課堂、不守紀律，退學、休學，甚至離家出走。那么，叛逆期孩子厭學應該怎么引導呢？

叛逆期孩子厭學應該怎么引導：

1、如果孩子剛開始出現厭學情緒，父母需耐心傾聽孩子的想法，厘清厭學的原因，根據孩子的心理需求做出改變，或者減輕學習壓力、幫助孩子適應學校環境、改善家庭環境等，給予孩子想要的理解和關懷，可能厭學就會好轉。

2、如果孩子已對學習毫無興趣，經常請假，逃學或曠課，或者休學在家，一般這種情況都是舊有模式長期作用的結果，此時家長更需要智慧應對，注意積極拉近和孩子的心理距離，同時及時尋求心理醫生或心理咨詢師幫助，是最有效的途徑。

3、要用語言、行動、眼神告訴孩子：不論你是什么樣子，父母都愛你。讓孩子感覺到自己的家庭是充滿理解、和諧、尊重和包容的。

4、要傾聽、理解、接納和包容孩子的情緒。當孩子有進步了，第一時間給予孩子鼓勵、欣賞和祝賀孩子，以平等和民主的態度對待孩子，而不是憑借家長的威權居高臨下地控制孩子。

孩子叛逆、厭學成為了父母頭腦中很困擾的一個問題，因為孩子漸漸長大了，原有的教育方法已經管教不了孩子。就有很多家長疑問，孩子叛逆厭學到底該怎么辦呢？

孩子厭學叛逆家長該怎么引導？

1、給孩子營造一個學習氛圍

孩子不愛學習，跟從小沒有培養成良好的學習環境也有關系，如果孩子回到了家，晚上要學習時，父母經常吵架，孩子沒有心情學習，也會出現厭學的情況。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定，如果孩子放學回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學習，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學習的。

2、適當讓孩子提早體驗一下生活艱辛

當孩子特別堅定告訴父母，我就是不想上學了，你說什么也沒有用，這個時候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來有文化依靠腦力工作掙錢，沒有文化只能是體力勞動掙錢了。讓孩子打工體驗一下生活的艱苦，然后問問將來想要過什么樣的生活，這樣孩子就會為自己的將來打算，慢慢的也會回到課堂重新開始上課。

孩子們在成長過程中會經歷很多階段。孩子會經歷叛逆期，孩子處于叛逆的時候家長們很頭疼。想和孩子好好溝通，但孩子怎么聽都聽不進去，有的時候還會有動手的沖動，但是又舍不得打罵孩子。

叛逆期家長應該怎么引導孩子？

1、聆聽孩子的想法

父母認為孩子是無理取鬧，而在孩子看來自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學期孩子想要換一個新書包，但是你卻因為之前的書包沒壞為由拒絕了孩子的要求，但是這個書包已經背了兩三年了，孩子的心情難免失落。心情失落，孩子情緒上自然會出現波動，逆反情緒就很容易出現了。不是要求父母對孩子有求必應，，但孩子提出要求后，父母要了解孩子內心的想法，然后再決定給不給孩子買，這才會減少孩子逆反情緒的產生。

2、 了解原因，身體力行

我們應該主動了解孩子為何叛逆，什么事情造成的。在了解之后，很多家長做的工作就會通篇大道理。例如有的孩子不想上學了，爸媽急得不行，又是勸又是打，但最后一點用都沒有。不如家長身體力行，讓孩子去感受他的做法是錯誤的。不想上學，那就讓他干幾天體力活，讓他知道工作是多么辛苦。

對絕大部分的青春期少年來講，厭學絕不是一個突然的開始，而是一個漸進性的過程。這需要家長，在孩子進入初中后，要每天去觀察，孩子的生活與學習情況，去及時發現問題征兆，然后盡早地去解決問題。

叛逆期的男孩子厭學怎么去引導？

1、和孩子老師溝通一下

 如果孩子比較內向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯系一下，問一下孩子在學校的最近表現，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

2、在家暫時休息一段時間

孩子實在不想去學校了，特別的厭學，沒有辦法的情況下，可以讓孩子，在家暫時休息一段時間，一個人整天在家，感到無聊，根據孩子年齡，讓孩子跟著自己出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到生活的不易，孩子想起上學的好，也會去學校的。

目前，高中孩子厭學已成為一種普遍現象，而很多家長卻對孩子厭學危害性的認識僅停留在學習成績下降方面。實際上，孩子厭學問題不僅會造成學習成績下滑，且還會影響其他同學的學習，給社會造成不良風氣，嚴重的直接會引發、焦慮、壓抑、頭昏、失眠等情況，所以家長一定要引起足夠重視。

高中孩子厭學怎么辦家長應該怎么引導？

1、及時疏導孩子情緒。

家長可以通過老師、家校通與孩子溝通，學習上有什么困難和問題沒有得到有效的解決，或者是同學之間的相互比拼給孩子帶來了壓力，又或者是孩子階段性考試成績不理想，這些因素都會影響孩子的心情。從而導致孩子的焦慮，引發孩子情緒急躁不安。一定要想辦法對孩子進行有效的疏導，讓孩子放下包袱，輕裝上陣，以好的精神狀態投入到緊張的學習中。

2、多與孩子溝通交流。

家長一定要學會傾聽孩子的心聲，孩子出現任何問題都不能隨意的批評孩子，要尊重孩子，多站在高中生的角度考慮問題，換位思考。這樣孩子碰到問題和困惑的時候才會主動的向父母傾述，尋求父母的幫助，從而讓孩子保持一個好的心情投入到學習中。

進入高中之后，一部分孩子目標明確，努力學習，一部分孩子渾渾噩噩，得過且過，慢慢的失去學習的興趣，出現厭學的情緒，影響自己的同時，父母也跟著擔心著急，那么，高一孩子厭學怎么辦家長應該怎么引導？

高一孩子厭學怎么辦家長應該怎么引導？

一、激發孩子的學習意愿。看看孩子的興趣點在哪里？用哪一種價值驅動效果更好，比如獎懲，愛和擁抱，興趣，信任，規則等正向機制。這個要因人而異，每個孩子在意的點不一樣，孩子被卡住的地方也不一樣，找到這兩點，就可以“對癥下藥了”。

二、生命狀態調控。這里說有點厭學，特別是青春期孩子，有可能對生活失去信心，受到挫折不知如何應對，或者是家庭系統動力方面的問題。家長可以做一些觀察和溝通，疏導會好點。

第三、培養孩子的自信心。讓孩子內心有力量，比如自信，自立，自尊自愛這些方面做些工作。

第四、相信孩子。每個孩子都不喜歡被掌控。特別是青春叛逆期，給孩子一定的空間。尊重孩子，平等交流，讓孩子感覺到家長的愛是不需要任何理由的，即使犯錯了，成績下滑了，爸爸媽媽依然愛他，打開孩子的心結，完全接納孩子。