孩子缺乏自信家長確實(shí)頭疼。我們都希望教育出懂事能干、自信又大膽的孩子。但有些孩子偏偏就很自卑，做什么沒事都想要逃避，孩子不自信，不只是孩子自身的問題，也有父母教育的問題，那么，孩子缺乏自信家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

孩子缺乏自信家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、允許孩子成為他自己

每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，他們有自己的興趣，愛好和需求。我們可能希望孩子選擇一個(gè)穩(wěn)重的朋友，但是他偏偏喜歡愛運(yùn)動(dòng)的朋友，我們可能希望他用隨身聽聽音樂，但可能他更喜歡手機(jī)刷視頻。

面對孩子和我們需求不同的時(shí)候，我們需要尊重孩子滿足孩子合理的要求，而不是強(qiáng)迫孩子按照父母的興趣和喜好來。

2、父母做好模范榜樣

游戲的類型很多，它可以滿足不同孩子的各種需求，因此越來越多的孩子喜歡上了玩游戲。對于孩子喜歡玩游戲的事情，家長要采取正確的態(tài)度，不要強(qiáng)行阻止，也不要聽之任之，要引導(dǎo)孩子合理的玩游戲。

孩子喜歡玩游戲家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)？

1、讓孩子了解危害。

在教育孩子的時(shí)候，不要總是一味的責(zé)罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩游戲的壞處，比如說會(huì)造成近視、荒廢學(xué)業(yè)等，甚至可以給孩子說說自己因玩游戲而出現(xiàn)的各種問題。這樣孩子才可以意識(shí)到玩游戲的巨大危害，慢慢的才會(huì)改正。

2、和孩子制定玩游戲的時(shí)間。

絕對禁止孩子不玩游戲是很難做到的，而且這樣只會(huì)讓孩子及更加抗拒。所以家長可以和孩子一起制定玩游戲的時(shí)間，規(guī)定每天可以玩多少時(shí)間，什么時(shí)候可以玩。

在孩子成長過程當(dāng)中，往往會(huì)出現(xiàn)階段性的叛逆現(xiàn)象，不管父母怎么說，孩子都不聽父母的話，其實(shí)這是孩子的叛逆期到了，想要解決孩子的叛逆，家長要和孩子多溝通，多交流。

孩子叛逆家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)管教？

一、拒絕以暴制暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長要記住一件事，那就是不要以暴制暴，這樣只會(huì)加劇孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為基礎(chǔ)，教育為輔，在與孩子交談的過程中了解孩子的想法，然后與孩子交朋友，與他們相處，幫助孩子解決生活中的問題。

二、為孩子樹立好榜樣

父母在日常生活中一定要嚴(yán)格要求自己，在孩子心目中樹立良好的形象，讓孩子覺得自己的父母是最好的，并為這樣的父母而自豪，這為家長與孩子之間的正常交流奠定了良好的基礎(chǔ)。

孩子們在成長過程中會(huì)經(jīng)歷很多階段。孩子會(huì)經(jīng)歷叛逆期，孩子處于叛逆的時(shí)候家長們很頭疼。想和孩子好好溝通，但孩子怎么聽都聽不進(jìn)去，有的時(shí)候還會(huì)有動(dòng)手的沖動(dòng)，但是又舍不得打罵孩子。

叛逆期家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子？

1、聆聽孩子的想法

父母認(rèn)為孩子是無理取鬧，而在孩子看來自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學(xué)期孩子想要換一個(gè)新書包，但是你卻因?yàn)橹暗臅鼪]壞為由拒絕了孩子的要求，但是這個(gè)書包已經(jīng)背了兩三年了，孩子的心情難免失落。心情失落，孩子情緒上自然會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，逆反情緒就很容易出現(xiàn)了。不是要求父母對孩子有求必應(yīng)，，但孩子提出要求后，父母要了解孩子內(nèi)心的想法，然后再?zèng)Q定給不給孩子買，這才會(huì)減少孩子逆反情緒的產(chǎn)生。

2、 了解原因，身體力行

我們應(yīng)該主動(dòng)了解孩子為何叛逆，什么事情造成的。在了解之后，很多家長做的工作就會(huì)通篇大道理。例如有的孩子不想上學(xué)了，爸媽急得不行，又是勸又是打，但最后一點(diǎn)用都沒有。不如家長身體力行，讓孩子去感受他的做法是錯(cuò)誤的。不想上學(xué)，那就讓他干幾天體力活，讓他知道工作是多么辛苦。

目前，高中孩子厭學(xué)已成為一種普遍現(xiàn)象，而很多家長卻對孩子厭學(xué)危害性的認(rèn)識(shí)僅停留在學(xué)習(xí)成績下降方面。實(shí)際上，孩子厭學(xué)問題不僅會(huì)造成學(xué)習(xí)成績下滑，且還會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，給社會(huì)造成不良風(fēng)氣，嚴(yán)重的直接會(huì)引發(fā)、焦慮、壓抑、頭昏、失眠等情況，所以家長一定要引起足夠重視。

高中孩子厭學(xué)怎么辦家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)？

1、及時(shí)疏導(dǎo)孩子情緒。

家長可以通過老師、家校通與孩子溝通，學(xué)習(xí)上有什么困難和問題沒有得到有效的解決，或者是同學(xué)之間的相互比拼給孩子帶來了壓力，又或者是孩子階段性考試成績不理想，這些因素都會(huì)影響孩子的心情。從而導(dǎo)致孩子的焦慮，引發(fā)孩子情緒急躁不安。一定要想辦法對孩子進(jìn)行有效的疏導(dǎo)，讓孩子放下包袱，輕裝上陣，以好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

2、多與孩子溝通交流。

家長一定要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，孩子出現(xiàn)任何問題都不能隨意的批評(píng)孩子，要尊重孩子，多站在高中生的角度考慮問題，換位思考。這樣孩子碰到問題和困惑的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)的向父母傾述，尋求父母的幫助，從而讓孩子保持一個(gè)好的心情投入到學(xué)習(xí)中。

進(jìn)入高中之后，一部分孩子目標(biāo)明確，努力學(xué)習(xí)，一部分孩子渾渾噩噩，得過且過，慢慢的失去學(xué)習(xí)的興趣，出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，影響自己的同時(shí)，父母也跟著擔(dān)心著急，那么，高一孩子厭學(xué)怎么辦家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)？

高一孩子厭學(xué)怎么辦家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)？

一、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)意愿。看看孩子的興趣點(diǎn)在哪里？用哪一種價(jià)值驅(qū)動(dòng)效果更好，比如獎(jiǎng)懲，愛和擁抱，興趣，信任，規(guī)則等正向機(jī)制。這個(gè)要因人而異，每個(gè)孩子在意的點(diǎn)不一樣，孩子被卡住的地方也不一樣，找到這兩點(diǎn)，就可以“對癥下藥了”。

二、生命狀態(tài)調(diào)控。這里說有點(diǎn)厭學(xué)，特別是青春期孩子，有可能對生活失去信心，受到挫折不知如何應(yīng)對，或者是家庭系統(tǒng)動(dòng)力方面的問題。家長可以做一些觀察和溝通，疏導(dǎo)會(huì)好點(diǎn)。

第三、培養(yǎng)孩子的自信心。讓孩子內(nèi)心有力量，比如自信，自立，自尊自愛這些方面做些工作。

第四、相信孩子。每個(gè)孩子都不喜歡被掌控。特別是青春叛逆期，給孩子一定的空間。尊重孩子，平等交流，讓孩子感覺到家長的愛是不需要任何理由的，即使犯錯(cuò)了，成績下滑了，爸爸媽媽依然愛他，打開孩子的心結(jié)，完全接納孩子。

家庭教育是對孩子影響比較大的，如果一個(gè)孩子缺乏自信，那必然是和家庭教育是分不開的，缺乏自信的孩子不敢去表達(dá)自己的想法，就會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)，那么缺乏自信的孩子怎么引導(dǎo)呢？

缺乏自信的孩子怎么引導(dǎo)

1、不能總是指責(zé)孩子

孩子處于會(huì)犯錯(cuò)、容易做錯(cuò)事的年齡，這是每個(gè)孩子成長過程中很難避免的，有些父母急性子，或是完美主義者，對孩子的教養(yǎng)沒有耐心，無論是遇到大事小事，處理的方式直接指責(zé)孩子的過錯(cuò)。

在孩子弱小的心靈里，會(huì)讓孩子性格變得越來越內(nèi)向，不敢說話，封閉內(nèi)心世界，因此面對孩子的教育，父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo)，平心靜氣地跟孩子講道理。

2、對孩子多點(diǎn)鼓勵(lì)