高三男孩談戀愛家長怎么辦？

1、正確看待孩子的感情

高三的孩子說大也不大，說小也不小了，大部分都已經成年了，對所有的事情都有自己的理解和看法。孩子在成長，所以才會出現早戀的現象。高三家長要學會正確對待孩子早戀這件事，而不是什么都不說，就一棍子打死，這樣會引起高三孩子的逆反心理。導致最后你越不讓孩子做什么，他偏要去做，所以說，家長要正確看待孩子的感情，不要沖動行動。

2、家長要學會尊重理解

允許和鼓勵男孩子與異性的正常交往。家長尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。同時還要加強溝通，經常與男孩交心，做男孩子值得信賴的朋友。

3、引導他們端正態度以課業為重

高三男孩處對象談戀愛是一件讓家長十分頭疼的事情，高三的孩子正處迎接高考的沖刺階段，孩子處對象談戀愛肯定要分心，這時家長不能采取強硬措施，過分責怪，只可以用加倍的關心和引導去感化孩子，集中精力準備高考，完成這個人生第一大考。

高三男生談戀愛家長該怎么辦？

1、正確處理異性關系

父母要對孩子進行必要的青春期的教育，讓孩子正確全面的去看待異性，并鼓勵他們多交一些異性朋友，這樣他們在正常的交往中，就會慢慢的消除自己內心對異性的神秘感。

2、不可打罵

發現孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們，反而會弄巧反拙。

早戀是處于青春萌動期，是男孩心理發展的正常反應。用簡單粗暴的方法處理，其結果往往會適得其反，甚至還可能嚴重地制約了男孩的自尊心，使他們破罐子破摔，喪失了上進的信心。

14歲男孩談戀愛家長怎么辦？

1、正確認識

對于早戀要有一個正確的認識，而不是一味的發現早戀，驚慌失色，不知道應該怎么辦才好，要想一下自己也曾經歷過這樣的一段感情的萌芽階段，正確的引導孩子，不要因為這些懵懂的早戀耽誤正常學習，影響成績。

2、幫助孩子分析利弊

許多孩子在這個時期都是懵懂的，他們對于未來的很多事情都沒有自己的想法，其實父母可以加引導，對孩子喜歡的事情做一個長遠的打算，同時把早戀的幾率加進去，孩子自然而然會明白這個道理。

高三學生談戀愛家長應該怎么辦？

1、管控手機等通訊電子產品

現代社會，手機等通訊設備很多，溝通的軟件更多，多關注這方面的現象，也能夠及時發現一些苗頭，但家長不要和自己孩子的異性朋友私下聯系，容易引起自己孩子的更大反感。

2、心平氣和冷處理

家長首先要有正確的認識，要認識到戀愛是處于青春期孩子的正常表現，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。不要以為孩子戀愛就是“壞行為”。如果發現孩子戀愛，家長馬上就視為洪水猛獸，用簡單粗暴的方式處理，批評、懲罰孩子，甚至弄得滿城風雨，對孩子的傷害是非常大的。

3、不要動手

男孩高中談戀愛家長怎么辦？

1、給孩子一些現實的壓力

讓孩子知道現在應該做什么，知道自己當下的身份能做什么，不能做什么，現在什么對于自己才最重要，如果高考考不進一所學校，你們的感情又是否能堅持住，你們又知道什么是愛情嗎？孩子在知道這些現實后，思想就會有覺悟，可能一下子就能解決早戀的問題。

2、淡化概念

在高中這個時期，有的高中生“戀愛”的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。

3、對孩子進行責任擔當教育

男孩子初中談戀愛家長怎么辦？

1、深入分析

父母在發現孩子早戀之后，可以引導孩子靜下心來，深入分析這份感情。可以喜歡對方哪一點，對方什么地方最吸引你，為什么會吸引你。通過層層滲透，深入分析，引導孩子找到所謂“戀愛”的真實本質，當孩子透過現象去深入發現本質后，會更理解這種感情的不成熟和沖動性。

2、注意措辭

在和孩子溝通的時候，千萬不要用批評的語氣或者用命令的語氣去說話，這個時候的孩子容易出現逆反心理，如果因為逆反心理而越發的沉迷于早戀當中，就違背了家長的初衷。家長在和孩子談話的時候要注意措辭，盡量溫和一些，要和孩子以朋友之間的關系去交流，而不是父母和子女之間的關系去交流，起碼位置要放平等。

3、切忌打罵孩子

16歲男孩談戀愛家長怎么辦？

1、見機行事

作為家長來說當發現家里的孩子有早戀的情況出現了，一定不要先聲張，要自己親自好好觀察一下，等到事情確定下來再做好下一步的打算，不要在沒發生之前就開始胡思亂想，這樣對待解決事情是很不好的。

2、尊重孩子的隱私

孩子不對父母過多的防備，就是對父母存在著信任，一旦這個信任關系被打破，那就很難進行修復，所以家長要尊重孩子的隱私，如果覺得出現早戀了現象，家長應該以溝通的方式進行引導式教育。

3、開誠布公地跟孩子談一次