小孩高中不想上學(xué)一定是有了厭學(xué)心理，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。而造成孩子這個(gè)樣子的原因也有很多，需要家長(zhǎng)進(jìn)一步和孩子溝通，解決孩子遇到的問(wèn)題，緩解孩子的厭學(xué)情緒，讓他抓住這個(gè)能改變自己人生的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。

小孩高中不想上學(xué)咋辦？

1、深入溝通開(kāi)導(dǎo)

對(duì)于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長(zhǎng)要和他們進(jìn)行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長(zhǎng)一定要與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面，坦誠(chéng)地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開(kāi)導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的和重要性

很多孩子厭學(xué)都是不知道學(xué)習(xí)的重要性，覺(jué)得學(xué)習(xí)都是為了父母。所以父母應(yīng)該在生活當(dāng)中，讓孩子明白學(xué)習(xí)的目的和重要性，平時(shí)可以讓孩子體驗(yàn)生活，讓孩子明白為什么學(xué)習(xí)，了解到學(xué)習(xí)的重要性，孩子就不會(huì)在出現(xiàn)厭學(xué)的問(wèn)題了。

高中小孩不想上學(xué)怎么辦？

1、與孩子協(xié)商制定一個(gè)定位

高三的孩子，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)定位，有了自己明確的目標(biāo)之后，就不會(huì)盲目的學(xué)習(xí)，可以將學(xué)習(xí)的范圍控制在目標(biāo)之內(nèi)，盡量的完成即可。在完成學(xué)習(xí)定位的內(nèi)容之后，孩子就會(huì)有足夠的自信，可以繼續(xù)制定下一個(gè)定位。

2、給予孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力

有不少的孩子，會(huì)在每次測(cè)試的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有不少的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)遺忘，這樣的情況無(wú)疑會(huì)大小孩子的積極性，出現(xiàn)厭學(xué)的心理。家長(zhǎng)可以讓孩子，從練習(xí)簡(jiǎn)單的，與自己水平接近的題目開(kāi)始練習(xí)，逐漸增強(qiáng)自信心，這樣孩子就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3、讓孩子不要攀比

案例：孩子今年剛上高一，初中學(xué)習(xí)很好，也是個(gè)很聽(tīng)話的孩子。這高中剛上了一個(gè)月就回家說(shuō)不想上學(xué)了，問(wèn)她原因也不愿意說(shuō)，反正就是不想上學(xué)了，再問(wèn)就哭，在家鬧脾氣。這以后可怎么考大學(xué)？快把我愁死了。

孩子上高中不想上學(xué)了咋辦？

1、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心

高中階段的孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，學(xué)生很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長(zhǎng)要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為無(wú)話不談的好朋友。家長(zhǎng)可以和孩子找到共同的愛(ài)好，比如和孩子一起打打籃球、聊聊好看的漫畫(huà)，在與孩子共同追求熱愛(ài)的事物時(shí)，最容易打開(kāi)孩子的心扉。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，和孩子好好談?wù)劄槭裁床幌肷蠈W(xué)，相信孩子也很樂(lè)意傾訴。

2、多與老師溝通

很多家長(zhǎng)以為孩子進(jìn)入高中就可以放松，面對(duì)孩子的厭學(xué)情緒沒(méi)有及時(shí)做教育工作，孩子就變的更加散漫，上課睡覺(jué)、課后網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)都是部分孩子的常見(jiàn)表現(xiàn)。要想避免孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)就要和校方老師保持聯(lián)系，務(wù)必經(jīng)常參加家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情緒和在校情況，同時(shí)配合校方教師的工作，共同引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

孩子的學(xué)習(xí)無(wú)疑是很多家庭最關(guān)心的話題，家長(zhǎng)都希望自己的孩子能通過(guò)學(xué)習(xí)有一個(gè)美好的未來(lái)。但是很多孩子厭學(xué)，不想上學(xué)，這讓很多家長(zhǎng)很擔(dān)心，尤其是高中，高中對(duì)孩子的重要性不言而喻，那么高中女生不想上學(xué)咋辦呢？

高中女生不想上學(xué)咋辦？

1、父母深刻理解孩子的需求，給他們更多獨(dú)立和表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。在孩子的這個(gè)青春期階段，家長(zhǎng)不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，滿足學(xué)生追求卓越的愿望，為孩子提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)將會(huì)看到他們更好的表現(xiàn)。

2、家長(zhǎng)幫助孩子制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)是被動(dòng)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)幫助學(xué)生制定相對(duì)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)幾率較高，以激發(fā)他們的積極性，一旦達(dá)到目標(biāo)，內(nèi)心的信心就會(huì)得到提升，通過(guò)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，向更大的目標(biāo)靠攏，自然也會(huì)幫助自己變得更好，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，讓厭學(xué)情緒被正能量和自信從心底抹去，成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的人。

3、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。對(duì)于一個(gè)從未完成過(guò)作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長(zhǎng)可以從學(xué)習(xí)態(tài)度、意志力等方面去尋找原因。

4、引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是孩子成長(zhǎng)的捷徑。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)。你學(xué)到的知識(shí)可能不會(huì)讓你找到一份好工作，但你學(xué)到的知識(shí)和拿到的文憑會(huì)開(kāi)闊你的視野，讓你在找工作時(shí)比其他人有更多的選擇。孩子們可能無(wú)法做到學(xué)什么就會(huì)擅長(zhǎng)什么，但當(dāng)然可以正確看待學(xué)習(xí)這個(gè)事情。學(xué)習(xí)不是一項(xiàng)任務(wù)，而是一種看待世界的途徑。

高中對(duì)孩子有多重要，相信很多家長(zhǎng)都知道。因此當(dāng)這個(gè)階段的孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的行為時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)跟孩子取得良好的溝通，找到他們出現(xiàn)這種情況的原因。

如何勸導(dǎo)高中不想上學(xué)的孩子？

1、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。

高中孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長(zhǎng)要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友?？梢院秃⒆诱业焦餐膼?ài)好，在與孩子共同追求熱愛(ài)的事物時(shí)，打開(kāi)孩子的心扉，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理，相信孩子也很樂(lè)意傾訴。

2、與老師交流。

家長(zhǎng)光聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

只要是孩子，基本上都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的行為，這是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，跟孩子取得良好的溝通，找到他們不想上學(xué)的原因并對(duì)癥下藥。

小孩厭學(xué)不想上學(xué)解決方法：

1、細(xì)心觀察，了解孩子的真實(shí)思想。

由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個(gè)孩子對(duì)同一問(wèn)題可能會(huì)做出不同的反應(yīng)。對(duì)于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測(cè)其內(nèi)心深處的變化；另一方面要通過(guò)談心等活動(dòng)，打開(kāi)孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對(duì)孩子實(shí)際情況，對(duì)癥下藥。

2、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

很多孩子之所以厭學(xué)，首先是由于對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，如果能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，則厭學(xué)情緒會(huì)馬上降低直至消失。興趣培養(yǎng)主要靠提高對(duì)學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識(shí)，當(dāng)孩子真正意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)他們未來(lái)的巨大影響時(shí)，他們就能用理智來(lái)維系情感，一些行為偏差就會(huì)逐步得到矯正，從而消除厭學(xué)情緒。

想要解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題，采取正確的方式是很重要的。青春期孩子的逆反心理很強(qiáng)，因此家長(zhǎng)不能?chē)Z叨與說(shuō)教不上學(xué)的孩子，要與他們平等溝通、多傾聽(tīng)他們的想法。

小孩不想上學(xué)怎么正確引導(dǎo)？

1、應(yīng)放正心態(tài)。

現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大，有些父母會(huì)對(duì)孩子有著比較嚴(yán)格的要求，如考試必須多少分，名次必須在第幾等，不僅會(huì)讓孩子有著過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，更會(huì)直接影響孩子的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生厭學(xué)心理，建議父母在生活中應(yīng)擺正自己的心態(tài)，不要總是把孩子當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試的奴隸。

2、要讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。

學(xué)習(xí)是枯燥的，讓孩子感覺(jué)到學(xué)習(xí)的成就感是必要的。這樣會(huì)讓他更有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)。比如，孩子學(xué)習(xí)了求正方形長(zhǎng)方形的面積。就要讓孩子去求他的床面、學(xué)習(xí)桌的面積等，讓他感覺(jué)到學(xué)習(xí)有用處，且有成就感。