到了討厭這一步，證明孩子的不良情緒真的堆積了太久，家長這個(gè)時(shí)候千萬不要對(duì)孩子大聲責(zé)罵，而是要理解孩子，找到孩子討厭上學(xué)的原因，幫助孩子消除那些不良因素的影響，同時(shí)開導(dǎo)孩子心理，培養(yǎng)孩子的抗挫能力，讓孩子學(xué)會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

初中生討厭上學(xué)怎么辦？

1、找出原因、對(duì)癥下藥

有些初中生不想上學(xué)是因?yàn)楦改高^高的要求導(dǎo)致，很多的家長都希望自己的孩子將來有好的前途和發(fā)展，所以對(duì)孩子的要求嚴(yán)格，報(bào)各種各樣的興趣班和補(bǔ)習(xí)班，這是父母的良苦用心，但是卻不是孩子想要的。

家長過高的期望會(huì)給孩子造成一定的壓力，時(shí)間久了就會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的心理，所以想要解決初中生不想上學(xué)的的情況，家長就不要過于看重孩子的成績，只要是孩子努力了不管最后考的怎么樣，家長都應(yīng)該給孩子鼓勵(lì)。

2、解決家庭問題

厭學(xué)是現(xiàn)在中學(xué)生中普遍存在的一種現(xiàn)象，大多數(shù)孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，但對(duì)自己的以后生活也不擔(dān)心，根本就不去想自己的出路在哪里。因?yàn)樾W(xué)的時(shí)光往往是比較快樂的，但是上了初中之后學(xué)習(xí)的壓力就是比較大的，學(xué)習(xí)的科目也越來越多，很多的孩子由于學(xué)習(xí)壓力大，或是嫌累等原因?qū)е虏幌肷蠈W(xué)。那么初中生不想上學(xué)怎么辦？

初中生太討厭上學(xué)怎么辦？

一、注意觀察。

首先要注意觀察初中生不肯上學(xué)的原因是什么，是什么原因引起孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段之間的心理波動(dòng)以及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)一些細(xì)枝末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因，本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題的思路，深層次剖析不愿上學(xué)的原因，然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài)，進(jìn)而愛上上學(xué)。

二、耐心溝通。

初中生不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心地和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來的規(guī)劃，然后有針對(duì)性的解決問題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來。

小學(xué)的時(shí)光往往是比較快樂的，但是上了初中之后學(xué)習(xí)的壓力就是比較大的，學(xué)習(xí)的科目也越來越多，很多的孩子由于學(xué)習(xí)壓力大，或是嫌累等原因?qū)е虏幌肷蠈W(xué)。其實(shí)上學(xué)的好處也是非常多的，只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，有好的學(xué)歷，之后才可以有好的人生。

初中討厭上學(xué)怎么辦

1、到孩子厭學(xué)的具體原因，安撫孩子

孩子年齡小，遇事少，很多問題想不通也很正常，家長可以根據(jù)孩子遇到的問題舉例子加以開導(dǎo)，安撫孩子的情緒，先不要著急送孩子去上學(xué)，等孩子情緒平復(fù)了再做打算。在此期間可以和孩子商量對(duì)策，勸說孩子，曉之以情動(dòng)之以理，說之以利弊，讓孩子學(xué)會(huì)正確看待和面對(duì)眼下發(fā)生的事情。

2、家長多表揚(yáng)鼓勵(lì)

家長對(duì)孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的成績被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

初中生不去學(xué)校上學(xué)，這背后一定有原因，家長可以通過跟孩子的溝通找到這個(gè)原因，之后在予以解決就好。

初中生不去學(xué)校上學(xué)怎么辦？

1、了解孩子的想法。

孩子不想上學(xué)，我們不能簡單地認(rèn)為是他們不愛學(xué)習(xí)，也不能輕易地批評(píng)他們。相反，我們應(yīng)該先了解孩子的想法，聽取他們的意見。孩子可能因?yàn)檎n業(yè)壓力、社交問題、身體不適等原因不想去學(xué)校。我們可以與孩子進(jìn)行交流，了解他們的不舒服和不滿，然后針對(duì)性地解決問題。

2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，孩子需要掌握更多的知識(shí)和技能。因此，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子的成長非常重要。我們可以幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)自我管理能力。同時(shí)，我們也要注意孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不要讓孩子一味地追求分?jǐn)?shù)，而忽略了對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

現(xiàn)在很多初中生都覺得學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，怎樣都能賺錢，很多初中生都會(huì)產(chǎn)生或多或少的不想讀書、厭學(xué)的狀況，那么對(duì)于家長來說，初中生不想讀書怎么辦？

初中生不想上學(xué)厭學(xué)家長怎么辦？

1、對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績所累。很多時(shí)候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對(duì)成績的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學(xué)好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會(huì)大幅下降，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題，因此就開始逃避學(xué)習(xí)。

2、許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因?yàn)樗麄円慌吕蠋熍u(píng)。二怕同學(xué)看不起。三怕父母斥責(zé)。此時(shí)，孩子的心理壓力很大，如果父母不能夠用正確的方法對(duì)待孩子考試成績的不理想，就可能會(huì)使原來就厭學(xué)的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的希望徹底破滅；即使原來不厭學(xué)的孩子，也會(huì)因父母的斥責(zé)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。針對(duì)孩子考試成績不理想，父母科學(xué)的做法應(yīng)該是鼓勵(lì)和安慰，鼓勵(lì)是讓孩子建立起信心、重新投入刻苦學(xué)習(xí)的惟一方法；安慰則可使孩子一時(shí)的難過和壓力得以緩解。

初中生不想讀書的原因：

1、“不想上學(xué)”這句話，在不同的情境下，有不同的理解。在我看來，至少可以分為三層：最嚴(yán)重的，是初中生恐懼不想讀書，并有了退學(xué)的念頭。其次，是厭學(xué)，并且已經(jīng)有了實(shí)際的行動(dòng)，比如應(yīng)付學(xué)習(xí)不想讀書，但初中生并沒打算離開學(xué)校。最輕微的厭學(xué)，就是發(fā)發(fā)牢騷，細(xì)數(shù)學(xué)校的種種不是，初中生表示不喜歡上學(xué)，牢騷過后，學(xué)照上，作業(yè)照做。

孩子厭學(xué)越來越嚴(yán)重，初中生厭學(xué)是一種很常見的現(xiàn)象，很多學(xué)生都存在這個(gè)問題，也成為家長老師最頭痛的問題，那么出現(xiàn)這種情況應(yīng)該怎么辦?對(duì)孩子的心理應(yīng)該怎么疏導(dǎo)？

初中生厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦？

1、青少年正處于成長的關(guān)鍵階段，這時(shí)候的孩子對(duì)于父母老師都會(huì)表現(xiàn)的比較叛逆，比較貪玩，有很多學(xué)生會(huì)放棄中考，放棄高考。厭學(xué)情緒通常表現(xiàn)為：不同情緒反應(yīng)不協(xié)調(diào)，有些會(huì)表現(xiàn)得非常情緒化，比如，煩躁，焦慮，擔(dān)心等等問題。

2、很多青少年厭學(xué)的主要原因是對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度問題，而造成學(xué)習(xí)態(tài)度問題最重要的原因是，許多孩子學(xué)習(xí)是盲目的，甚至他們自己認(rèn)為是被逼迫去上學(xué)的，孩子雖然知道學(xué)習(xí)的重要性，但是他們往往對(duì)于學(xué)習(xí)和未來充滿著未知，以及迷茫。他們情愿現(xiàn)在不去想這些頭疼的事情而選擇痛痛快快的玩一場。這也是導(dǎo)致我們青少年厭學(xué)的主要原因。

對(duì)于家長來說，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長們都孩子們望子成龍，望女成鳳，都在自己的子女身上花費(fèi)了很多心思，其目的就是希望孩子能夠好好學(xué)習(xí)。家長們不止一次在孩子面前說起學(xué)習(xí)的重要性，但是孩子們根本理解不到家長的觀點(diǎn)。

3、引導(dǎo)孩子和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性是非常重要的。首先，家長需要明確，學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說是正常的，必須面對(duì)的過程，并且需要理解孩子為什么對(duì)于學(xué)習(xí)沒有樂情和積極性。同時(shí)尋找孩子厭學(xué)的原因，并且?guī)椭⒆咏鉀Q厭學(xué)問題。

案例：新疆的一個(gè)媽媽說，孩子今年14歲了，一直和父母生活在一起，之前孩子各方面表現(xiàn)都非常好，喜歡畫畫，還拿過獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)也非常有計(jì)劃，周末有時(shí)候還讓帶他去書店看書，特別愛學(xué)習(xí)，除了不太愛說話，其他方面基本上沒有讓父母操過心；但是最近的一段時(shí)間，孩子鬧不去學(xué)校了，孩子長這么大，沒打過沒罵過，現(xiàn)在變成這樣，真的是不知道怎么辦了？

14歲初中生不想上學(xué)怎么辦？

第一、告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性

如果孩子根本就是鬧情緒不想上學(xué)，那么家長要教育孩子，一步一步引導(dǎo)孩子，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子有足夠的學(xué)習(xí)興趣，明確從開始孩子只有在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才能玩耍，不能為了玩耍而停止學(xué)習(xí)或玩耍后學(xué)習(xí)。

第二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

正確的目標(biāo)設(shè)定是決定你想要過什么樣的生活，然后選擇能讓你實(shí)現(xiàn)它的工具，這樣你的生活就不會(huì)出現(xiàn)偏差。 例如，如果您的人生目標(biāo)是成為一個(gè)快樂而富有成效的人，請(qǐng)確定最終目標(biāo)，然后選擇您的工具。 父母必須與孩子討論這個(gè)問題，幫助他們確定目標(biāo)，幫助他們定義自己，讓他們對(duì)未來有一個(gè)愿景，并重新激發(fā)他們的學(xué)習(xí)活力。