小孩找各種理由不去學(xué)校，說明他們對(duì)學(xué)校有了抵觸情緒，這個(gè)原因可能是學(xué)習(xí)方面的，比如對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，也有可能是人際關(guān)系方面的，比如跟同學(xué)關(guān)系不好、不喜歡學(xué)校的老師，家長要跟孩子多溝通，要明確他們不去學(xué)校的原因，這樣才能從根本上解決問題。

小孩找各種理由不去學(xué)校怎么辦？

1、拒絕打罵。

孩子不去學(xué)校，內(nèi)心肯定也頂著很大的壓力，這個(gè)時(shí)候家長如果直接對(duì)孩子進(jìn)行簡單粗暴的教育方式，打罵孩子，會(huì)把孩子推的更遠(yuǎn)，會(huì)使孩子更加的抗拒學(xué)校，也會(huì)增加家長與孩子之間的隔閡。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，興趣是最好的老師。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，他們自然就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。我們經(jīng)常看到，有的孩子對(duì)電腦很有興趣，他就愿意自覺主動(dòng)地看許多計(jì)算機(jī)方面的書籍，貪玩的習(xí)性就會(huì)有很大的改善。因此，家長應(yīng)不時(shí)地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，促進(jìn)孩子的健康成才。

家長都知道，上學(xué)對(duì)孩子的重要性，因此當(dāng)自己孩子出現(xiàn)不去上學(xué)的行為時(shí)，他們都比較生氣，生氣嚴(yán)重的家長還會(huì)出現(xiàn)打罵孩子的行為，但是打罵只會(huì)加重孩子對(duì)學(xué)校的厭惡。想要從根本上解決孩子不去上學(xué)的問題，家長要先找到他們出現(xiàn)這種情況的原因。

小孩不去學(xué)校上學(xué)是什么原因？

1、同學(xué)之間有矛盾。

每一個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)小小的“社會(huì)”，在這個(gè)班級(jí)里，有統(tǒng)治者，有受害者，有的孩子在學(xué)校里會(huì)受到排擠。尤其是一個(gè)寢室，一個(gè)班級(jí)，如果大家孤立一個(gè)人，那么這個(gè)人會(huì)生活得非常煎熬，這些只有經(jīng)歷過才能懂。

2、孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。

求知欲和好奇心是組成孩子內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最核心的成分。如果家長忽略孩子的興趣，總是強(qiáng)制性要求孩子認(rèn)真讀書，成績不好就嚴(yán)厲批評(píng)或辱罵，久而久之就會(huì)讓孩子喪失學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。

厭學(xué)的孩子絕對(duì)不是因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生的厭學(xué)情緒，肯定是由于長期的不良情緒的堆積造成的結(jié)果。所以，當(dāng)孩子有厭學(xué)行為的時(shí)候，家長要認(rèn)真分析原因，幫助孩子解決在學(xué)校遇到的困難，消除孩子的不良情緒，并幫助孩子在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。家長完全是可以通過引導(dǎo)處理好孩子的厭學(xué)問題的，希望家長不要輕易放棄。

小孩厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦？

1、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣

例如，對(duì)于一個(gè)從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習(xí)，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學(xué)習(xí)的信心。

2、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法

輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要取代孩子的學(xué)習(xí)，而是教孩子獲取知識(shí)的方法，如何使用參考書幫助學(xué)習(xí)，如何背誦和記憶學(xué)習(xí)點(diǎn)等。

每個(gè)孩子的性格跟生活環(huán)境不同，厭學(xué)的原因也會(huì)有所差別，家長應(yīng)該和孩子深入交流一下到底是什么原因，是和同學(xué)鬧別扭了，還是學(xué)習(xí)有壓力等，或者是覺得學(xué)習(xí)有困難，根據(jù)具體的原因幫助孩子找到好的應(yīng)對(duì)策略。不能一味的責(zé)罵孩子或者把他強(qiáng)行送到學(xué)校，這樣只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)校越來越厭惡。

小孩不去學(xué)校怎樣處理？

1、了解孩子的真實(shí)想法。

默默關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，真正了解孩子的心理活動(dòng)。家長對(duì)于孩子的言行舉止要了然于心，然后對(duì)癥下藥，根據(jù)孩子的舉動(dòng)，正確與孩子進(jìn)行溝通交流。家長要讓孩子完全敞開心扉，與自己進(jìn)行交流。這樣才能夠?qū)ΠY下藥，對(duì)孩子真正起到指導(dǎo)的作用。

2、給予孩子適當(dāng)鼓勵(lì)和支持。

當(dāng)孩子考試成績不理想時(shí)，父母應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓孩子知道自己沒有那樣差，而不是一旁指責(zé)孩子，讓孩子產(chǎn)生自卑的情緒。只要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)并且努力的時(shí)候，家長就要給予孩子鼓勵(lì)，哪怕是一句話、一個(gè)輕撫、一個(gè)會(huì)心的微笑都會(huì)強(qiáng)化孩子的正確行為，讓孩子感覺到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。

不去學(xué)校的孩子都不是好孩子，這是我小時(shí)候常聽的一句話，所以，我為了當(dāng)一個(gè)好孩子，我從小就非常愿意去學(xué)校。但是現(xiàn)在的孩子都成熟了，像這種話根本騙不了他們了，不去學(xué)校的還是不去，除非有好的教育，而孩子接受教育的種類有很多，家庭教育是最直接，最有效的。

小孩不去學(xué)校怎么辦？

1、放低身姿，去傾聽孩子

如果孩子不愿意上學(xué)，大人很容易自以為是地開始指責(zé)，甚至扣上“你就是不愛上學(xué)”的帽子。作為家長應(yīng)捫心自問：是否有認(rèn)真地聽孩子說過他不想上學(xué)的原因呢？

傾聽，看上去是最容易做到的，但往往大部分人都做不到！背后的原因無外乎是信念，沖動(dòng)，說教，習(xí)慣等阻礙。放下這些阻礙，家長才能成為一個(gè)真誠的傾聽者。如果孩子能直接表達(dá)清楚不愿意上學(xué)的原因，那父母就不用像無頭蒼蠅一樣兀自猜測(cè)了。

2、對(duì)孩子表示同理心

10歲小孩應(yīng)該在上四年級(jí)，這個(gè)年紀(jì)的孩子不去學(xué)校的原因大概率是學(xué)習(xí)方面的問題，而孩子的學(xué)習(xí)也正是家長操心的，所以，家長對(duì)孩子的輔導(dǎo)是至關(guān)重要的。家長作為成年人，要總攬全局，做好掌控，讓孩子走在正軌上。

10歲小孩不去學(xué)校怎么辦？

1、家長應(yīng)首先接受并仔細(xì)了解孩子的不上學(xué)情緒（挫折、焦慮、無聊等）。尤其要注意情緒的心理動(dòng)機(jī)。盡量與孩子交談。

2、幫孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除。孩子不上學(xué)，在心理上會(huì)遇到不同的問題，特別是面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)校老師同學(xué)可能會(huì)有焦慮的情緒，這些需要我們家長提前幫助孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除，讓孩子找到價(jià)值感，成就感等。

3、讓10歲孩子孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。家庭教育

4、調(diào)整10歲孩子學(xué)習(xí)方法，如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績下降，就要及時(shí)幫助通過自己的分析和請(qǐng)教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然后針對(duì)性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

小孩子不去學(xué)校是孩子厭學(xué)的一種表現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候家長就要盡力幫助孩子緩解這種情緒，可以通過老師，同學(xué)的幫助，加上自己的努力引導(dǎo)，把孩子順利送入校園，并讓孩子在學(xué)校感到快樂，使孩子對(duì)學(xué)校的看法逐漸改觀，這樣就可以解決孩子不去學(xué)校的問題了。

小孩子不去學(xué)校怎么辦？

1、成功處理第一次“危機(jī)”

當(dāng)早晨孩子宣布“我不想去學(xué)校”時(shí)，家長一定要努力向他表明兩點(diǎn)你很高興幫他解決在學(xué)校中遇到的難題，但是你很希望他今天仍堅(jiān)持上學(xué)校。一邊問清孩子為什么不愿去上學(xué)，同時(shí)幫他收拾好東西。

2、讓孩子與一個(gè)小伙伴同行去學(xué)校

幫助孩子找他一個(gè)同班又住得較近的同學(xué)作朋友，這樣，以后去上學(xué)時(shí)就不會(huì)感到孤獨(dú)，也有安全感了。另外，當(dāng)你和孩子分手時(shí)，要盡量表現(xiàn)平靜、自然的樣子。