家長(zhǎng)在教育孩子的過程中，是需要經(jīng)常和孩子進(jìn)行溝通的，這樣才能了解到孩子的真實(shí)想法。但是很多家長(zhǎng)一遇到孩子犯錯(cuò)誤就會(huì)控制不住自己的脾氣，完全是單方面輸出，不給孩子一點(diǎn)交流的機(jī)會(huì)，這樣孩子的問題也很難得到解決。

孩子厭學(xué)怎么溝通？

1、保持冷靜

生活中我們會(huì)遇到孩子不愿去學(xué)校，不愿意上學(xué)的情況，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，作為家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)，任憑孩子哭鬧都要送去學(xué)校。其實(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，認(rèn)真的去與孩子溝通，利用柔和的方式讓孩子去上學(xué)。

2、找到原因

父母總會(huì)單純地認(rèn)為“孩子是不喜歡學(xué)習(xí)才這樣的”，其實(shí)孩子不愿意上學(xué)的原因要遠(yuǎn)比我們想象的更深刻和復(fù)雜。它有可能是來(lái)自學(xué)校生括本身的學(xué)習(xí)聞?lì)}、朋友間的疏離感、與老烯之間的矛盾等等，也有可能是來(lái)自學(xué)校以外的因素，比如與父母間的矛盾、家庭經(jīng)濟(jì)問題、家庭不和諧等等。因此，如果孩子不愿意上學(xué)、感到不適應(yīng)，父母一定要對(duì)他全部的日常生活進(jìn)行仔細(xì)地觀察。

孩子的厭學(xué)情緒，不愛學(xué)習(xí)，這種情況讓很多人苦惱。家長(zhǎng)通過不停地催促孩子上輔導(dǎo)班，催促作業(yè)的方式，不僅沒有讓孩子學(xué)習(xí)好，反而更加促長(zhǎng)了厭學(xué)情緒。那么，孩子厭學(xué)怎么溝通用什么辦法呢？

孩子厭學(xué)怎么溝通用什么辦法

1、和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在和孩子一起學(xué)習(xí)的過程中，能夠更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況，而孩子也能在學(xué)習(xí)過程和父母溝通。這樣的學(xué)習(xí)方式有利于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、對(duì)于孩子提出的問題，不能表現(xiàn)出不耐心，應(yīng)該鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子的好奇心。不懂的問題要承認(rèn)自己不懂，不懂裝懂只會(huì)讓孩子往錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)道路走。

3、有條件可以帶孩子出去游玩，既能降低孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也能增長(zhǎng)孩子的知識(shí)和閱歷。能達(dá)到與寓教于樂的效果。

4、學(xué)會(huì)換位思考比較重要，孩子厭學(xué)通常是因?yàn)榧议L(zhǎng)忽略了他們的學(xué)習(xí)情緒，家長(zhǎng)不能只一味逼迫孩子學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)給他們減壓。多給孩子一些自我表現(xiàn)機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)自信心。

孩子厭學(xué)首先家長(zhǎng)要找到原因，才能對(duì)癥下藥，你要問清楚孩子為什么不喜歡上學(xué)，是因?yàn)樯险n聽不懂，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，壓力大還是因?yàn)樵趯W(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)，不想上學(xué)了如果因?yàn)槌煽?jī)不好家長(zhǎng)就輔導(dǎo)孩子一起學(xué)習(xí)，總之不管是什么原因，一定要解決孩子的厭學(xué)問題。

孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么溝通？

1、與孩子溝通

孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)聽了肯定特別生氣，但家長(zhǎng)首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、理解孩子的狀態(tài)

跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。

想要改變孩子的厭學(xué)需要從多方面引導(dǎo)他們，啟發(fā)他們，而不要損傷他們的自尊心，只有認(rèn)真把握孩子厭學(xué)的癥結(jié)，做到對(duì)癥下藥，又要綜合治理，才能不斷消除和改變孩子的情緒，使他們從厭學(xué)的陰影中走出來(lái)。

孩子厭學(xué)父母該怎么溝通？

1、與孩子溝通

孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)聽了肯定特別生氣，但家長(zhǎng)首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、共情孩子

上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)說(shuō)明孩子面臨著巨大的壓力，家長(zhǎng)要換個(gè)視角，站在孩子立場(chǎng)想問題，設(shè)身處地為孩子著想，與孩子共同面對(duì)壓力與困難。

溝通需要技巧。和孩子的交流，是雙向的，不是父母單方面說(shuō)，孩子單方面聽。如果你想引導(dǎo)你的孩子，首先要讓他覺得你在為他著想，而不是家長(zhǎng)自己認(rèn)為你在“為他好”。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的特點(diǎn)。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，在孩子的教育和溝通中，幫助他發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，糾正缺點(diǎn)。只有和孩子親子關(guān)系好了我們才能找到孩子厭學(xué)的原因，正確的找到解決辦法。

孩子厭學(xué)怎么跟孩子溝通？

第一：把孩子當(dāng)作朋友。

不要覺得你是家長(zhǎng)，就高高在上，孩子必須按照你說(shuō)的去做。您和您的孩子在個(gè)性上是平等的。你把孩子當(dāng)朋友，在交流的過程中，孩子也會(huì)把你當(dāng)朋友，把厭學(xué)的原因都告訴你。

第二：要有耐心，理解孩子的想法。

與孩子的溝通需要足夠的耐心，有時(shí)候孩子會(huì)問你各種奇怪的問題，這個(gè)時(shí)候不要覺得無(wú)聊，更不要有不耐煩地表情，一定要耐心的給孩子回答，這是建立良好親子關(guān)系的關(guān)鍵。在與孩子的互動(dòng)中，了解孩子是如何思考的，只有了解了孩子的想法，才能有效地引導(dǎo)和教育孩子。

隨著孩子的成長(zhǎng)，如何跟厭學(xué)孩子溝通，如何溝通才能達(dá)到預(yù)期的效果，是大多數(shù)家長(zhǎng)頭疼的問題。你和孩子臉紅脖子粗吵了半天，他一句話也沒聽，轉(zhuǎn)身就走，留給你一個(gè)大大的背影。

跟厭學(xué)孩子怎么溝通？

第一，不要認(rèn)為你是大人，你的孩子就必須聽你的，無(wú)條件服從，沒有說(shuō)“不”的權(quán)利。

比如現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)，跟風(fēng)一樣，家長(zhǎng)們報(bào)什么興趣班，補(bǔ)習(xí)班，他們給孩子也一定要報(bào)。不管孩子愿意不愿意，你都得去。你不能說(shuō)“不”。每天只有一句話，我是大人，你必須無(wú)條件服從我。

第二，把你的孩子當(dāng)作一個(gè)個(gè)體和平等的人對(duì)待。

嘗試讓您的孩子參與家庭的決定，表達(dá)自己的意見和想法，并尊重您的孩子。平時(shí)做完作業(yè)，孩子想做什么，自己安排。不要老是抓著孩子。

面對(duì)女孩子叛逆期出現(xiàn)厭學(xué)，家長(zhǎng)要先了解原因，可能是由于各種因素所導(dǎo)致的，如生理發(fā)育、心理壓力等。為了解決這個(gè)問題，家長(zhǎng)需要尊重孩子，并與其進(jìn)行溝通，了解其真正想法和感受。切記，在教育過程中，一定要保持心情愉快，平時(shí)多和孩子溝通交流，多鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，就會(huì)慢慢好起來(lái)的。

女孩子叛逆期厭學(xué)要怎么溝通和解決

1、查找原因。冰凍三尺非一日之寒，孩子出現(xiàn)厭學(xué)肯定不是一兩天的事。作為家長(zhǎng)，要耐心的和孩子溝通，問問是不是在學(xué)校或者生活發(fā)生了什么事，比如這道題不通或?qū)W校里情緒不好，和同學(xué)們有點(diǎn)矛盾，父母要和他去溝通。

2、培養(yǎng)興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

3、多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)。尤其上學(xué)期間的孩子屬于青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情對(duì)他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

4、幫助孩子建立融洽和諧的師生關(guān)系。因師生關(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的同學(xué)不在少數(shù)，這些同學(xué)平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請(qǐng)教，盡量與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。