小學(xué)孩子不好好學(xué)習(xí)怎么辦？

1、多為孩子提供嘗試的機(jī)會(huì)，因?yàn)槌晒W(xué)習(xí)是從無(wú)數(shù)地嘗試?yán)锏玫降模膭?lì)孩子嘗試，重視孩子嘗試地過(guò)程，不給孩子標(biāo)準(zhǔn)，人生任何事都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，不給孩子對(duì)錯(cuò)評(píng)價(jià)，因?yàn)檎驹诿總€(gè)角度都有不同的答案和標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)角度都有對(duì)與錯(cuò)，所以任何事沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有適不適合當(dāng)下。

2、家長(zhǎng)要對(duì)孩子多多地進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，尤其是當(dāng)他取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)您也要及時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子，讓他增加自信心。孩子有哪個(gè)方面好的喜好，家長(zhǎng)都可以充分激發(fā)他那個(gè)方面的潛能，如果他在哪個(gè)領(lǐng)域成功了，這會(huì)大大可以增強(qiáng)孩子的自信心。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)興趣是促使自覺(jué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，興趣是最好的老師，如果孩子能把學(xué)習(xí)當(dāng)作濃厚的興趣，自然不會(huì)厭學(xué)。生活中，孩子對(duì)電腦感興趣，就多愿意看計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍，借助電腦查詢資料，現(xiàn)在有很多網(wǎng)上教育就是通過(guò)興趣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)可以發(fā)現(xiàn)孩子的興趣并加以培養(yǎng)促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

4、培養(yǎng)注意力。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)與注意力差相關(guān)，有的孩子上課只能聽(tīng)?zhēng)追昼姡险n內(nèi)容在開(kāi)小差中度過(guò)從而聽(tīng)不懂，理解差，結(jié)果成績(jī)差失去信心和興趣，所以父母要營(yíng)造良好環(huán)境，為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍，安排規(guī)律性的生活方式從而達(dá)到專注效果。

5、家長(zhǎng)要走進(jìn)孩子的心。陪伴，是家長(zhǎng)對(duì)孩子的最好的教育。所以家長(zhǎng)盡量多抽時(shí)間陪孩子看看電視、逛逛商場(chǎng)，并且在這些過(guò)程中，傾聽(tīng)孩子的心聲，從孩子的角度去思考問(wèn)題，讓孩子體會(huì)到自己的“存在”，讓孩子說(shuō)岀自己的心里話，并趁機(jī)加以引導(dǎo)。

家長(zhǎng)在教育孩子的問(wèn)題上必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。孩子過(guò)去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。因此，做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不能躁之過(guò)急，更不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

小學(xué)孩子不好好學(xué)怎么辦？

1、家長(zhǎng)適當(dāng)降低期待

孩子還只是上小學(xué)，不能讓孩子背負(fù)太大壓力，在孩子取得進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)表?yè)P(yáng)，不要嫌棄孩子不聰明等，家長(zhǎng)就算是“恨鐵不成鋼”，可是在怎么“恨”，也不能讓“鐵”變成“鋼”，要煉鐵成鋼，家長(zhǎng)放平心態(tài)，循序漸進(jìn)。

2、制定合理的方案

針對(duì)孩子的愛(ài)好，制定方針。孩子總有一些愛(ài)好，不可因?qū)W習(xí)讓孩子把自己的愛(ài)好去掉，而是要好好利用。一是利用孩子的愛(ài)好說(shuō)明孩子的聰明之處，二是利用孩子的愛(ài)好讓孩子懂得學(xué)習(xí)。

很多父母看著自己的孩子總有恨鐵不成鋼的感覺(jué)，越有這種感覺(jué)，就對(duì)孩子要求越嚴(yán)格，但是卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果總是事與愿違。今天的文章，來(lái)說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)該如何與不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子相處。

孩子就是不好好學(xué)習(xí)怎么辦？

1、了解孩子的想法和行為

和孩子更多的交流，了解孩子的心理世界，不要說(shuō)我是你的父母，我應(yīng)該控制你，你必須記住，你對(duì)待你的孩子像朋友一樣，她會(huì)和你談?wù)撊魏问虑椋麜?huì)毫無(wú)防備，不會(huì)有代溝。孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么辦，需要父母以各種各樣的角色來(lái)幫助孩子們度過(guò)難關(guān)。這是父母應(yīng)該做的，讓你的心理去理解孩子，畢竟孩子還是很脆弱的，他需要父母的幫助和照顧。

2、家長(zhǎng)要有耐心

家長(zhǎng)教育孩子，千萬(wàn)不要一味地責(zé)怪，一定要對(duì)孩子有足夠的耐心。尤其是初中的孩子，正處在叛逆期，如果家長(zhǎng)一味地責(zé)怪，不僅不能提高孩子的成績(jī)，有些時(shí)候還會(huì)敗壞孩子與家庭的關(guān)系。教育孩子本來(lái)就是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，因此一定要有耐心。

初中孩子不好好學(xué)習(xí)怎么辦？

1、家長(zhǎng)和孩子強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性：孩子還小，不懂學(xué)習(xí)能有什么用，但是作為大人，一定要告訴孩子。現(xiàn)在很多的崗位都是學(xué)歷的限制，沒(méi)有學(xué)歷，以后的路，會(huì)非常難走。

2、多給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)，比方說(shuō)，孩子這次考試考得好一點(diǎn)，就可以得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)跟孩子之間達(dá)成這樣的協(xié)議，也是一種方式。

3、多鼓勵(lì)孩子：孩子的學(xué)習(xí)興趣是要靠鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，就要鼓勵(lì)他，要讓他覺(jué)得他在父母的心中是最棒的。

4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)細(xì)心的觀察和了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子在生活中對(duì)哪些方面感興趣，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，然后有針對(duì)性地采取措施，比如鼓勵(lì)孩子參加興趣小組，參加一些有教育意義的集體活動(dòng)，或是帶孩子去博物館看一些展覽等。

5、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)。首先要幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo)，其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”，再次是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。

孩子學(xué)習(xí)是要講究方法的，如果孩子只是一股腦的學(xué)習(xí)，不僅不會(huì)取得好的成果，還有可能讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感到煩悶，以至于產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)，并給予孩子好的學(xué)習(xí)條件，包括環(huán)境和教育之類的。

小孩子不好好學(xué)習(xí)怎么辦？

1、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在

當(dāng)家長(zhǎng)們了解到孩子的興趣點(diǎn)時(shí)，他們才能夠?yàn)楹⒆舆x擇好相應(yīng)的“鳥(niǎo)籠”。從孩子的興趣出發(fā)，家長(zhǎng)們也才更加能夠調(diào)動(dòng)起他們的積極性，從而找到改變孩子原有學(xué)習(xí)態(tài)度的切入點(diǎn)。而能夠?qū)⒑⒆拥呐d趣點(diǎn)和學(xué)習(xí)相結(jié)合，這勢(shì)必需要父母?jìng)兓ㄙM(fèi)更多的時(shí)間和精力，但是由此所獲得的教育回報(bào)卻也是非常豐厚的。

2、營(yíng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境

對(duì)于低年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，他們受到環(huán)境刺激的影響是非常明顯的。如果環(huán)境中的刺激過(guò)多，那么他們顯然就會(huì)有所分心。所以家長(zhǎng)們可以通過(guò)改變學(xué)習(xí)環(huán)境的方式來(lái)讓孩子更容易進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，減少學(xué)習(xí)中所可能遇到的妨礙。

高中孩子不好好學(xué)習(xí)最頭疼的不是老師，不是孩子，而是家長(zhǎng)，因?yàn)樗屑议L(zhǎng)都是盼著自己的孩子能考上一所好大學(xué)，如果在這臨門(mén)一腳的地方掉了鏈子，那家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得自己十幾年的付出白費(fèi)了。所以，家長(zhǎng)無(wú)論如何也要開(kāi)導(dǎo)孩子，讓孩子端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，奔向美好的未來(lái)。

高中孩子不好好學(xué)習(xí)怎么辦？

1、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書(shū)，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買(mǎi)你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒(méi)有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說(shuō)，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

2、學(xué)會(huì)溝通

沒(méi)有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒(méi)人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛(ài)學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是很重要的。家長(zhǎng)需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開(kāi)發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)一些獎(jiǎng)勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的。剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

小孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)就要讓孩子看到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，利用他的好奇心和探索欲去提高他的學(xué)習(xí)興趣，并且還需要家長(zhǎng)多對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生自豪感，那他就會(huì)更加愿意學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)了。

小學(xué)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦？

1、快樂(lè)學(xué)習(xí)不可少

快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法，既能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，又能幫助他們獲得學(xué)習(xí)成功，要多多聯(lián)系孩子的生活實(shí)際，把書(shū)本上的知識(shí)有機(jī)地與生活實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，千萬(wàn)不要單純抽象地拘泥于書(shū)本。比如家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子參加動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的游戲娛樂(lè)課、制作、實(shí)驗(yàn)課，達(dá)到老師、家長(zhǎng)、孩子共同地創(chuàng)造性地運(yùn)用課本教材的好效果。

2、培養(yǎng)興趣方法多

如講述淺顯易懂的學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)重要性，偉人、科學(xué)家學(xué)習(xí)的故事，訴說(shuō)沒(méi)有文化的困難、痛苦和鬧出的笑話，還可借助看畫(huà)書(shū)、猜謎語(yǔ)、唱歌曲、做游戲以及小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等適合孩子年齡特點(diǎn)的有趣活動(dòng)，一點(diǎn)一滴、一事一例，圍繞其主旨讓孩子逐漸明白知識(shí)就是力量的道理，受到這方面的啟蒙教育，在幼小的心靈深處播下求知好學(xué)的種子。