案例：15歲，女孩，上初二，最近一段時間很不聽話，常常夜不歸宿，經常和朋友出去玩，不聽我們管教。教育了她很多次，可是孩子始終沒有改變，怎么辦呢？

小孩多大是叛逆期？

小孩叛逆期分別是2-3歲、6-8歲、12-18歲。

2-3歲時，出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。

6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。

12-18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期。

作為家長，我們都會擔心孩子是否會經歷叛逆期。尤其是當孩子的叛逆期表現得比較嚴重時，我們更加焦慮不安。其實，只要我們能夠多尊重、鼓勵叛逆期的孩子，并且為他們創造一個好的家庭氛圍，是可以幫助他們順利的渡過這個階段的。

孩子多大叛逆期最嚴重？

大多數孩子的叛逆期最嚴重的年齡就是十三四歲吧，初二前后。

這個年紀的孩子，伴隨著青春期的發育，很多孩子開始有了獨立意識，有著強烈的自主需求。同時，學習上和生活中的煩惱，也讓孩子內心開始有很多小情緒，更在意身邊朋友同學和老師的評價，想逃離原有的環境，追求一種更自由的狀態，叛逆嚴重。

也有的孩子叛逆期比較早，小學就開始叛逆了。也有的孩子更晚一些，高中才開始叛逆，甚至可能到成年以后。

時間長度上，有的人可能持續一年，有的可能持續好幾年，這都跟個人的成長環境和情緒體驗有關，不能一概而論。

叛逆期是很多孩子都會經歷的，這個時期的孩子喜歡跟家長作對，愛惹家長生氣，不過家長只要及時做好教育方式的轉變，滿足他們叛逆背后的需求，孩子叛逆的行為會慢慢減少的。

小孩叛逆期有什么表現？

1、有很強的反抗心理。

總覺得老師對自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會試圖與權威對抗，比如與父母吵架、與老師對著干等。

2、倔強固執。

堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節；想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場合坐地耍賴、打人。

叛逆期，家長是否能夠幫助孩子安穩的度過，對孩子今后的成長都有著非常大的影響，甚至決定孩子未來的走向！所以，家長對于叛逆期孩子的教育是非常重要的，如果家長現在還沒有有效解決孩子叛逆問題的方法，請多去學習一些專業的家庭教育知識。

小孩叛逆期如何正確引導？

1、“求同存異”改變相處模式

叛逆期孩子的新思想與家長的舊觀念很容易發生碰撞，但我們不應該形成劍拔弩張的狀態，對于孩子的觀點，沒有必要一味的反駁、漠視。我們需要抱有一份求同存異的心態，改變相處模式，減少命令式語氣的使用，放下對叛逆期的偏見，多看看孩子的優點，像朋友一樣去了解孩子，去了解他的興趣愛好，去理解孩子為什么出現叛逆期行為，這些行為的背后都有哪些目的和動機。

2、增強信任關系，減少隔閡

隔閡的產生往往是從失去信任開始的，或許是父母的雙重標準，言而無信；或許是父母在外人面前不尊重孩子，數落嘲諷他；或許是父母沒有做好榜樣，言行不一，讓孩子難以信服。當然，更重要的是家長不信任孩子。任何一段親密關系，都需要彼此有足夠的信任，才能更健康的發展。

叛逆期人一生要經歷三個階段，對于不同年齡段的叛逆期孩子，家長要采取不同的教育引導方法，并結合孩子的實際情況進行變通，這樣做才能達到更好的教育效果。

小孩叛逆期大概是幾歲？

第一次叛逆期：2歲

兩歲是孩子的第一反抗期，也就是說孩子有了自己的想法，有時候會跟父母反著做。父母讓他往東，他會說：不，我便要往西。不要以為孩子這是叛逆的表現，其實孩子能夠表達自己的想法，是自我意識發展的一個新階段。

應該說，2歲這個“叛逆期”是孩子成長的過程，家長應該感到高興。對待這個階段的孩子，家長不要過于嚴苛、更不能有求必應，要鍛煉孩子的自主性，同時在安全的條件下讓他們盡可能的去做自己想做的事情，幫助他們順利度過叛逆期。

第二次叛逆期：7、8歲

同樣一件事，不一樣的語氣說出來給孩子的感受是完全不同的。尤其是面對叛逆期的孩子，家長更需要注意自己的說話語氣，因為這個時期的孩子內心是敏感且叛逆的。想要避免一些嚴重后果的產生，家長就需要認真對待孩子的教育問題。

小孩子叛逆期如何引導？

1、多鼓勵

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更強，做什么或學什么，總想做的最好，總想得到父母的認可，若孩子有點小小的成績時就給予鼓勵，那么孩子就感覺自己有價值，得到了別人的關注，他就會更加努力做好每一件事。

2、換位思考

父母要常換位思考，假如你是孩子，你會怎么做，假如你做了同樣的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是說你應該這樣做，不應該那樣做，這樣的話語往往帶有強制性，孩子是最不喜歡聽的。

想要管教好叛逆期的小孩子，家長要先穩定好自己的情緒。如果家長的情緒過于暴躁，對孩子又打又罵的話，只會讓孩子叛逆的越來越嚴重。

小孩子的叛逆期怎么管教？

1、不做道德判斷。

對于孩子的逆反行為，家長不要上來就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標簽，而要用發展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常現象。這時，在和孩子的交流中，要注意減少對孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯或有了一些不合適的舉動就“上綱上線”。

2、注重情感交流。

在孩子的叛逆期，家長們也要注重情感交流。通過情感交流，可以讓孩子更好地理解家長的想法和行為，同時也可以讓家長更好地了解孩子的內心想法和感受，讓孩子感受到家長的關心和支持。