要接納孩子的現(xiàn)狀，明確孩子的短板和優(yōu)勢，以長遠眼光來切合實際的規(guī)劃孩子的教育。不能以成績好壞以篇概論。認識，認清，接納是需要勇氣的，也是最重要的。

清楚現(xiàn)狀后，就要圍繞孩子現(xiàn)狀一塊討論共同制定培養(yǎng)方向和目標(biāo)。建議家長能夠抽時間多跟各個課任教師以及班主任多聊聊，你會獲得很多很好的建議，便于和孩子一起確定非常好的中遠程目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)確定努力方向。

家長如何教育自己的孩子？

1、不要扼殺孩子的興趣

學(xué)業(yè)固然重要，但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源泉。現(xiàn)在的社會需要的不是讀書機器，而是全面發(fā)展的多面手。所以，如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應(yīng)該鼓勵他，說不定還能成為孩子的一項技能。

2、指導(dǎo)安排生活秩序

良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

3、以身作則

每個孩子的情況不同，他們不聽話的原因也不一樣。想要解決孩子不聽話的問題，找到原因是很關(guān)鍵的，找到原因才能對癥下藥。

孩子不聽話怎么辦家長如何教育？

1、了解孩子的需求和情感狀態(tài)。

許多孩子不聽話是因為他們有某些需求得不到滿足，或者他們正在經(jīng)歷某些情感問題。因此，家長需要花時間與孩子交流，了解他們的需求和情感狀態(tài)。只有當(dāng)孩子感到被理解和支持時，他們才會更容易聽從家長的建議。

2、建立積極的家庭氛圍。

家庭氛圍對孩子的行為和情感健康有著重要的影響。一個積極、支持和鼓勵的家庭氛圍可以幫助孩子建立自信和自尊心，從而更容易接受家長的指導(dǎo)和建議。家長可以通過表揚孩子的努力和成就，鼓勵他們嘗試新事物，以及在家中創(chuàng)造一個積極的交流環(huán)境來建立積極的家庭氛圍。

隨著社會的不斷進步，孩子的生活環(huán)境也在不斷變化。然而，現(xiàn)在越來越多的孩子在青春期時期就開始涉足愛情的世界，這便是早戀。早戀對孩子的身心健康有不小的影響，因此家長要盡早解決他們早戀的問題。

發(fā)現(xiàn)兒子早戀怎么辦家長如何教育孩子？

一、引導(dǎo)孩子建立健康的愛情觀。

青春期是孩子自我身份認同，明確自己性取向的關(guān)鍵時期。在這個時期內(nèi)孩子想要和人建立親密關(guān)系是非常正常的事，孩子早戀說明你的孩子發(fā)育很健康。家長此時要做的是引導(dǎo)孩子建立健康的愛情觀，教孩子分辨什么才是真正的愛，防止孩子上當(dāng)受騙被傷害。

二、和孩子談心。

發(fā)現(xiàn)孩子早戀時不要否定孩子的感情，而是嘗試和孩子談心，走入孩子的內(nèi)心世界了解孩子的想法。孩子早戀還有一個原因是孤獨。可能是由于家庭關(guān)系的緊張父母關(guān)系不和諧導(dǎo)致的孤獨，也有可能是在學(xué)校和同學(xué)關(guān)系不好導(dǎo)致的孤獨。家長了解了孩子早戀的真實想法，雙方都理性思考，不要否認這種感情的正當(dāng)性，做好引導(dǎo)，理解孩子，保護孩子。

不聽話是很多初中孩子會有的行為，他們不聽話到一定程度還會出現(xiàn)打罵父母、離家出走的行為。想要解決孩子不聽話的問題，家長要對他們多些尊重、允許他們的的一些小脾氣和不滿情緒，這樣才能減少孩子的抵觸心理，從而更好的教育他們。

初中孩子不聽話叛逆怎么辦家長如何教育？

1、平等相處。

把孩子放到成人和朋友的位置，而不是自己的私有產(chǎn)品。孩子是最近的親人，可謂是“愛之深，責(zé)之切”，看見孩子不聽話就不由自主著急，用與成人的方式和孩子交流對話，和風(fēng)細雨地溝通，了解彼此的想法，達成共識，孩子也會覺得家長很民主。

2、別輕易下判斷，多聽聽。

有時候，孩子不聽，是因為孩子覺得父母不理解自己。為什么不理解，因為家長就沒去認真聽孩子的話，然后就主觀判斷下了結(jié)論，這樣的結(jié)論當(dāng)然不符合孩子的心意。在家庭教育中，特別強調(diào)了一點，多聽、多問，多聽聽孩子說了什么，不聽，怎么能了解，不了解，又怎么正確實施管教呢。所以，多聽比多說強，說多了，連威信都沒有了。

每個人的性格和生活環(huán)境不同，叛逆期的表現(xiàn)也會有所差別，家長要根據(jù)孩子的具體情況找到正確的方式幫助孩子平穩(wěn)的渡過叛逆期。

9歲孩子叛逆家長如何教育？

一、理解和尊重孩子的獨立意識

家長要明白，孩子擺脫對自己的依賴，學(xué)會獨立生活，獨立判斷問題，是孩子心理發(fā)展逐漸成熟的表現(xiàn)，是一種正常的、積極的現(xiàn)象。有叛逆心理的孩子，內(nèi)心充滿了憤怒、痛苦和委屈。即使有破壞性的行為，父母也應(yīng)該給予理解，引導(dǎo)他們傾訴，宣泄負面情緒，讓孩子有安全感和被人理解的輕松感和愉悅感。

二、給孩子的情感發(fā)泄找一個通道

在教育叛逆的孩子時，家長需要與孩子建立良好的親子關(guān)系，可以找一個適合孩子情緒發(fā)泄的渠道，給孩子一個發(fā)表意見的機會，當(dāng)孩子發(fā)泄的時候，家長要認真傾聽，耐心接受，不要急于反駁，給孩子足夠的尊重和理解，走進孩子的內(nèi)心世界，設(shè)身處地為孩子著想，因為父母需要教育孩子，同時也要聽取他們的建議。

用“早戀”給初中生的感情扣帽子是最可怕的。在初中這個時期，有的初中生“戀愛”的本質(zhì)，只是在強壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責(zé)，只會擴大與初中學(xué)生之間的心理距離，結(jié)果令他們越陷越深，不可自拔。

初中孩子戀愛家長如何教育?

1、不可打罵

發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

2、正確認識

父母應(yīng)對早戀這一現(xiàn)象做出客觀評價。什么是客觀評價？就是要明白早戀是人成長到一定階段，由于生理、心理、環(huán)境等因素共同影響下誘發(fā)異性與異性間形成的一種新的關(guān)系的行為，它是一種本能，并不是一種錯誤。只有正確認識了，才能避免在處理早戀問題上先入為主。