面對(duì)不想上學(xué)的孩子我們作為家長(zhǎng)該怎么辦呢？當(dāng)孩子說(shuō)自己不想上學(xué)的時(shí)候，我們要安撫孩子的情緒，跟孩子建立起良好的溝通，多問(wèn)問(wèn)他不想上學(xué)的原因，切記全程不要吼罵孩子，而是要用溫和的語(yǔ)氣跟孩子溝通，引導(dǎo)孩子說(shuō)不想上學(xué)的原因，然后再對(duì)癥下藥，解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題。

怎么說(shuō)服一個(gè)不想上學(xué)的孩子？

1、搞清楚不想上學(xué)的原因

父母可以問(wèn)一下孩子的老師、同學(xué)，平時(shí)走的近的朋友，只有弄清楚了原因才好對(duì)癥下藥。可以鼓勵(lì)他去上學(xué)，而不是強(qiáng)制他去。

2、拒絕打罵

孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，自然難以長(zhǎng)時(shí)間忍受學(xué)習(xí)的枯燥。家長(zhǎng)需要定制一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)小目標(biāo)讓孩子完成，孩子感受到學(xué)習(xí)的趣味，久而久之，就可以培養(yǎng)出學(xué)習(xí)興趣，也會(huì)自主的學(xué)習(xí)。

初一孩子不想上學(xué)怎么說(shuō)服？

1、降低預(yù)期

每個(gè)孩子的資質(zhì)是不一樣的，基礎(chǔ)也是不一樣的，要允許孩子的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)要把對(duì)孩子的期望值設(shè)置在合適的水平。不要一上來(lái)就給孩子訂個(gè)大目標(biāo)，這樣只會(huì)讓孩子失去信心，可以給孩子設(shè)一個(gè)小目標(biāo)，讓孩子每次都進(jìn)一小步。積小進(jìn)步為大進(jìn)步，這樣孩子不僅會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力也不會(huì)有壓力。

2、學(xué)習(xí)規(guī)律

家長(zhǎng)也要遵循孩子學(xué)習(xí)能力發(fā)展規(guī)律，比如初中孩子的形象思維、直覺(jué)思維、模仿能力比較強(qiáng)，這個(gè)階段學(xué)習(xí)語(yǔ)言最為合適。讓孩子什么年齡去學(xué)相應(yīng)的內(nèi)容，不要弄顛倒了，不然只會(huì)事倍功半，浪費(fèi)孩子寶貴的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間。

孩子不想上學(xué)這對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)肯定是不能接受的，那么，面對(duì)不想上學(xué)的孩子，家長(zhǎng)們又該怎么辦呢？可以耐心給他講解上學(xué)的好處以及不上學(xué)的危害；再不然可以讓他出去干活或者幫助父母干一些重活，讓他體會(huì)一下社會(huì)的艱辛，從而讓他了解到還是上學(xué)好！

孩子不想上學(xué)怎么說(shuō)服？

1、向孩子了解不想上學(xué)的原因

家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因。家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問(wèn)罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實(shí)想法，并根據(jù)孩子說(shuō)出的原因，尋找合適的解決方法。

2、與孩子深度溝通

俗話說(shuō)，溝通可以解決80%的問(wèn)題，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象后，家長(zhǎng)第一時(shí)間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長(zhǎng)溝通，可以找一個(gè)和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學(xué)的真正原因，才能開(kāi)展下一步的開(kāi)導(dǎo)。

孩子不想上學(xué)這種現(xiàn)情況現(xiàn)在特別普遍，很多家長(zhǎng)遇到這種情況都不知道該怎么辦，甚至有的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵來(lái)企圖讓孩子去上學(xué)，要知道這種做法并不能解決問(wèn)題，我們要用溫和的語(yǔ)氣跟孩子溝通，讓孩子說(shuō)出心里的想法，解開(kāi)他們的心結(jié)。

孩子不想上學(xué)了該怎么說(shuō)服？

1、切記打罵

無(wú)論孩子發(fā)生什么事，都不要暴力解決，雖然有一些孩子確實(shí)是在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的，但是畢竟少數(shù)的。孩子們?cè)陂L(zhǎng)大的之后，有些事情可能會(huì)記一輩子，甚至?xí)妥约河懈糸u，所以為了不要讓這種情況的發(fā)生，一定要從根本上去把孩子不想上學(xué)的原因解決。

2、家長(zhǎng)要表明態(tài)度

孩子說(shuō)“我不想上學(xué)”時(shí)，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂(lè)意幫助他解決學(xué)校遇到的問(wèn)題，二是，希望他今天能堅(jiān)持上學(xué)。父母要先詢問(wèn)孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問(wèn)題，并鼓勵(lì)孩子一起去上學(xué)。

冰凍三尺非一日之寒，孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，絕非一朝一夕造成的。既然已經(jīng)出現(xiàn)了，就積極面對(duì)。作為家長(zhǎng)，首先要找出他厭學(xué)的原因，然后再對(duì)癥下藥。平時(shí)多跟孩子交流，及時(shí)了解孩子的心理狀況，跟孩子好好溝通。

孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么說(shuō)

1、了解孩子為什么不想去上學(xué)

孩子不想上學(xué)的原因是多種多樣的，家長(zhǎng)不能靠自己的猜測(cè)就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長(zhǎng)能把孩子當(dāng)成朋友去交談、出謀劃策，相信孩子會(huì)很愿意分享自己遇到的困難，所以家長(zhǎng)最好幫孩子一起解決問(wèn)題。比如孩子在學(xué)校受欺負(fù)了不敢說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)受挫了，或者是有暗戀對(duì)象了，亦或是分手了等等，可以試探孩子是否愿意轉(zhuǎn)學(xué)。

2、要調(diào)整好情緒溝通

家長(zhǎng)不能孩子不上學(xué)就火冒三丈，或者是上來(lái)就打，即使是有的孩子很不聽(tīng)話，那也是子不教父之過(guò)。首先家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的情緒，只有心平氣和才適合坐下來(lái)和孩子溝通、解決問(wèn)題，光靠吵或者打罵是解決不了任何問(wèn)題的，相反只會(huì)讓問(wèn)題更嚴(yán)重，甚至最終發(fā)展到無(wú)法控制的局面。

沒(méi)有誰(shuí)不愿意學(xué)習(xí)，更沒(méi)有誰(shuí)不愿意讀取大學(xué)，只是在他們的學(xué)習(xí)生涯中，可能面臨著很多的壓力和挑戰(zhàn)，例如學(xué)業(yè)、社交、身體等，從而出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這時(shí)候，就需要我們家長(zhǎng)理解孩子的情況，尊重他們的想法和需求，了解他們所面臨的問(wèn)題和困難，與孩子進(jìn)行開(kāi)放、坦誠(chéng)的溝通，幫助他們度過(guò)厭學(xué)的困難。

怎么勸說(shuō)一個(gè)不想上學(xué)的孩子

1、了解孩子厭學(xué)的主要原因，傾聽(tīng)孩子的想法和感受。了解孩子為什么不想上學(xué)，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大、與同學(xué)之間的關(guān)系不好或者對(duì)某些科目缺乏興趣等等。

2、激發(fā)孩子的興趣。幫助孩子找到自己的興趣愛(ài)好，并鼓勵(lì)孩子參加相關(guān)的活動(dòng)和課程，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。

3、幫助孩子制定目標(biāo)。幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子明確自己的目標(biāo)和未來(lái)的規(guī)劃，激發(fā)孩子的自我管理和責(zé)任感。

4、建立良好的師生關(guān)系。與孩子的老師建立良好的關(guān)系，了解孩子在學(xué)校的情況，及時(shí)溝通解決問(wèn)題。

孩子厭學(xué)的問(wèn)題已經(jīng)非常普遍了，面對(duì)厭學(xué)的孩子，作為家長(zhǎng)我們切記不能急躁，要心平氣和的和孩子溝通，了解孩子厭學(xué)的主要原因，并對(duì)癥下藥，慢慢引導(dǎo)，讓厭學(xué)的孩子不再厭學(xué)。

小孩不想上學(xué)怎么說(shuō)服？

1、家長(zhǎng)要表明態(tài)度

孩子說(shuō)“我不想上學(xué)”時(shí)，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂(lè)意幫助他解決學(xué)校遇到的問(wèn)題，二是，希望他今天能堅(jiān)持上學(xué)。父母要先詢問(wèn)孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問(wèn)題，并鼓勵(lì)孩子一起去上學(xué)。

2、與孩子深度溝通

俗話說(shuō)，溝通可以解決80%的問(wèn)題，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象后，家長(zhǎng)第一時(shí)間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長(zhǎng)溝通，可以找一個(gè)和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學(xué)的真正原因，才能開(kāi)展下一步的開(kāi)導(dǎo)。