家有叛逆期期的孩子，是大多數(shù)家長(zhǎng)都頭疼的一件事，有很多家長(zhǎng)總覺(jué)得是孩子不懂事，自己承受著生活的壓力，還要接受孩子的頂撞，甚是委屈。但作為家長(zhǎng)，身上就應(yīng)該承受這些重?fù)?dān)，所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們振作起來(lái)，找到合適的方法去教育孩子。

男孩子初中叛逆期怎么教？

1、理解孩子的叛逆心理

叛逆期是青春期的一部分，而青春期是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在這段時(shí)間里，由于生理和心理上發(fā)生了很大的變化，初中男生很容易產(chǎn)生反叛的情緒。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子的叛逆心理。不要把他們的叛逆行為當(dāng)成“犯罪行為”，也不要用過(guò)分嚴(yán)厲的方式來(lái)對(duì)待他們。

2、與孩子建立良好的溝通

叛逆期間，孩子的情緒波動(dòng)很大，他們更需要理解和關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該建立良好的溝通，傾聽孩子的想法和需求，讓他們感受到被理解和關(guān)注的積極情緒。同時(shí)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法也很重要。家長(zhǎng)可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向孩子傳遞一些正確的價(jià)值觀，讓他們形成積極健康的人生觀和價(jià)值觀。但是要注意，不要強(qiáng)制孩子接受自己的觀點(diǎn)，而是要尊重孩子的選擇和思考方式。

初中時(shí)期的孩子已經(jīng)基本上進(jìn)入了叛逆期，這個(gè)階段的孩子做事我行我素，自我意識(shí)極強(qiáng)，不愿意受到他人的束縛，特立獨(dú)行，有很多叛逆的表現(xiàn)。作為家長(zhǎng)肯定是要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任的，只有家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有期待，孩子才會(huì)變得更好。

初中生男孩子叛逆期怎么辦？

1、父母要冷靜

叛逆期的孩子控制不了自己的情緒，但父母作為成年人，一定要控制好情緒，不可對(duì)孩子大發(fā)脾氣，只要等自己冷靜下來(lái)后，才能更好的去說(shuō)服孩子，讓孩子意識(shí)到自己哪里做的不對(duì)。而且，能控制好情緒的父母，孩子一般也比較認(rèn)可。

2、堅(jiān)決

在與叛逆孩子溝通的過(guò)程中，態(tài)度要堅(jiān)決，讓孩子知道原則問(wèn)題不能變通。當(dāng)然為了避免敵化，可以使用一些小竅門。比如：在贏得目光接觸時(shí)允許沉默；保持嚴(yán)肅的目光接觸；說(shuō)你想說(shuō)的，但不要惡語(yǔ)相向；運(yùn)用“我”而不是“你”的方式表達(dá)。只要家長(zhǎng)的態(tài)度堅(jiān)定而溫和，就沒(méi)有搞不定的叛逆孩子。

初中男孩子進(jìn)入叛逆期，開始有了自己的思維和想法，轉(zhuǎn)變成大人了，不在需要依附父母了，想要獨(dú)立和自由。許多父母對(duì)于孩子進(jìn)入叛逆期，沒(méi)有對(duì)自己教育孩子的方式有所改變，依然用以前和方式管教孩子，這時(shí)孩子對(duì)父母就產(chǎn)生了抵觸的情緒，父母覺(jué)得孩子越來(lái)越難管了。其實(shí)找到合適的方法，管教孩子并不難。

初中叛逆期的男孩子怎么教育？

1、多傾聽孩子的心聲，了解孩子的想法并幫助孩子，在與孩子互動(dòng)中取得信任，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)，這時(shí)孩子有事就愿意跟父母商量了。

2、 父母在孩子面前不要哆嗦，多給孩子自由，不要嚴(yán)格要求孩子，父母要學(xué)會(huì)放手，要相信孩子自己能夠處理自己的事情。對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，多欣賞和正面的評(píng)價(jià)孩子。

3、允許犯錯(cuò) 、正確引導(dǎo)。初中孩子信息獲取的渠道也不再單一，開始有了獨(dú)立思考的能力，有自己的主見，但也常常自以為是，有時(shí)會(huì)犯一些錯(cuò)誤。這時(shí)候，父母不能一味的反對(duì)和糾錯(cuò)，要通過(guò)正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤和認(rèn)識(shí)上的不足，自覺(jué)的矯正自己的行為。

4、尋求意見。管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。

孩子的叛逆期不是罪魁禍?zhǔn)?，不是一切的根源，就像每個(gè)媽媽的更年期一樣。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我們的孩子迫切的需要證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大，迫切的想和自己的爸爸媽媽一樣有“無(wú)限的自由”，迫切的想要逃避、排斥父母指手畫腳的生活。

初中叛逆期的男孩子怎么去引導(dǎo)？

一）學(xué)會(huì)尊重

孩子叛逆期的產(chǎn)生是因?yàn)楹⒆营?dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，希望擺脫成人的控制，在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇，生活中的一些大小事，給孩子主動(dòng)權(quán)，讓他們覺(jué)得受到了尊重，從而減少孩子的叛逆行為。

二）學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)

鼓勵(lì)催人奮進(jìn)，尤其是進(jìn)入了初中階段的孩子，孩子強(qiáng)烈的自尊心和已經(jīng)“成人”的優(yōu)越感，讓他們迫切的希望得到家長(zhǎng)的肯定，所以這個(gè)時(shí)候就要適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子的正確行為，增強(qiáng)自尊心，避免一些叛逆行為的產(chǎn)生。

想要引導(dǎo)好叛逆期的男孩子，采取正確的方式是很重要的。孩子叛逆，無(wú)非就是家長(zhǎng)的教育方式不當(dāng)，因此只要家長(zhǎng)及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方式，孩子叛逆的行為會(huì)慢慢減少的。

15歲叛逆期的男孩子怎么去引導(dǎo)？

1、家長(zhǎng)要隨時(shí)調(diào)整心態(tài)。

青春期孩子的父母是最不好當(dāng)?shù)模?jīng)?！俺粤Σ挥懞谩?，面對(duì)孩子的巨變，大人一定要有充分的心理準(zhǔn)備，調(diào)整自己的心態(tài)，不能孩子一不聽話自己就先沉不住氣。青春期孩子的身心正順應(yīng)自然的規(guī)律蓬勃成長(zhǎng)，大人也要隨之改變管教的態(tài)度和方法。

2、以平等的的姿態(tài)和孩子做朋友。

這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)有了獨(dú)立自主的意識(shí)，家長(zhǎng)不能再以長(zhǎng)輩的姿態(tài)和孩子相處和交流，要學(xué)會(huì)和孩子做朋友，學(xué)會(huì)從第三方的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題，這樣孩子才能知道家長(zhǎng)不是“高高在上”的，而是一個(gè)可以積極傾聽他意見和能幫他解決問(wèn)題的朋友，也能理解孩子處于叛逆期的苦惱。

從孩子心理成長(zhǎng)來(lái)看，十歲男孩這年齡期從幼稚轉(zhuǎn)向成熟期的開始，這時(shí)小孩有獨(dú)立思維，但不是很成熟，往往和父母不一致，這時(shí)父母要尊重小孩，理解小孩，要積極的引導(dǎo)他們按正確的思想去做，要求小孩愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重老師，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，要互相幫助，做積極向上的人。

十歲男孩子叛逆期不聽話怎么辦

1、首先，作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)要記住不要和孩子對(duì)著干，那樣會(huì)導(dǎo)制孩子脾氣更暴躁，你要心平氣和和孩子溝通，有時(shí)也要找找家長(zhǎng)自身原因，把自己心態(tài)放平，自己改變了孩子也會(huì)慢慢改變，這樣孩子時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)和家長(zhǎng)談心，聊天。

2、平時(shí)要多陪陪孩子，隨時(shí)注意孩子的心理變化，適當(dāng)?shù)慕o與引導(dǎo)，這樣出現(xiàn)叛逆的幾率就很低了。

3、多和孩子交流，了解孩子的心理變化，找到孩子叛逆的根源就好解決了。其實(shí)沒(méi)有哪個(gè)孩子說(shuō)是特別叛逆的，很多時(shí)候，孩子的性格養(yǎng)成都不是一朝一夕的，而是天長(zhǎng)日久累積的習(xí)慣。

4、跟老師一起溝通教育。家長(zhǎng)了解他們的情況后，可以通過(guò)老是的教育方法，來(lái)幫助他們。讓老師用正確的教育方式方法給他們做思想工作。

想要幫助孩子順利的渡過(guò)叛逆期，家長(zhǎng)的教育方式非常關(guān)鍵。家長(zhǎng)的教育方式正確，孩子叛逆的行為就會(huì)慢慢減少。家長(zhǎng)的教育方式不當(dāng)，孩子叛逆的就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

男孩子叛逆期父母怎么解決？

1、傾聽而非指責(zé)。

面對(duì)孩子的叛逆，我們的第一反應(yīng)可能是指責(zé)和批評(píng)。然而，更有效的方法是傾聽。孩子們渴望被理解和尊重，他們的叛逆行為通常是一種表達(dá)方式。當(dāng)他們表達(dá)不滿或憤怒時(shí)，試著平靜地聆聽，而非馬上出言責(zé)備。傾聽可以讓他們感到被關(guān)注，從而更愿意與我們溝通。

2、換位思考找問(wèn)題。

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位思考，自己也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，面對(duì)孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩子，了解事情發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的叛逆也是孩子成長(zhǎng)的另一種寫法。