孩子厭學(xué)是心理出現(xiàn)了問題，造成這個問題的原因有很多，家長想讓孩子繼續(xù)上學(xué)，首先要找出這些原因，對孩子進(jìn)行分析解惑，引導(dǎo)孩子積極面對學(xué)習(xí)。有了一次經(jīng)歷后，當(dāng)孩子能夠緩解情緒，重新踏進(jìn)校園的時候，就不用擔(dān)心孩子再次厭學(xué)了。

怎樣讓厭學(xué)的孩子上學(xué)？

1、對孩子學(xué)習(xí)的積極性要善于引導(dǎo)

一開始根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的現(xiàn)有水平，提出略高于學(xué)生水平，經(jīng)過孩子的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，此目標(biāo)使孩子既看到了自己與目標(biāo)的差距，產(chǎn)生彌補(bǔ)這一差距的愿望。同時也看到了目標(biāo)并不是高不可攀的，經(jīng)過努力可以達(dá)到，這樣便加強(qiáng)了彌補(bǔ)這一差距的動力，沒有目標(biāo)或目標(biāo)過高、過低都不利于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

2、多于孩子溝通交流，幫助孩子成長

父母要經(jīng)常友好而尊重的與孩子溝通交流，這樣不僅可以了解孩子的想法和內(nèi)心世界，增進(jìn)父母與和孩子間的感情，還能培養(yǎng)孩子對父母的信任感，以便于樹立父母在孩子心目中的威信，有效地增強(qiáng)了父母的教育影響，愿意聽從父母的指導(dǎo)來解決自己遇到的問題，促成好的習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)會自控與合作。

目前，孩子厭學(xué)，已經(jīng)成為阻礙孩子學(xué)習(xí)成績提高的嚴(yán)重的問題之一，孩子厭學(xué)，也成了很多家長的心病。在知識不斷更新、競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，迫切需要讓孩子以百倍的能量吸收各種知識，以適應(yīng)未來社會的生存。然而，令人遺憾的是，孩子厭學(xué)的現(xiàn)象越來越普遍，因為厭學(xué)阻礙了孩子學(xué)習(xí)的積極性和追求，嚴(yán)重?fù)p害了孩子的健康成長。

如何讓厭學(xué)孩子上學(xué)？

一、孩子的生理原因：

孩子生病、少女期等可能是孩子厭學(xué)的原因，但這并不是整個學(xué)習(xí)過程厭學(xué)的表現(xiàn)。

大多數(shù)是暫時的或周期性的，只要稍加關(guān)心、考慮、引導(dǎo)，厭學(xué)就會減少或消失。

二、同學(xué)關(guān)系不好：

家長幫助孩子學(xué)習(xí)的時候，一定要有耐心，我們教育的目的是讓孩子更好的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，而不是給孩子增添負(fù)擔(dān)和壓力，如果你在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候會忍不住指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至是會發(fā)脾氣，還是建議你先把自己的問題改掉，再去教導(dǎo)孩子。

孩子上學(xué)厭學(xué)怎么辦？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

面對厭學(xué)、輟學(xué)的孩子，家長要充滿信心，也要讓孩子對自己有信心，對未來有希望，才能改變孩子原有的消極思想，激起孩子的上進(jìn)心，讓孩子重返校園，體驗精彩的校園生活。

怎么讓輟學(xué)厭學(xué)的孩子上學(xué)？

1、當(dāng)孩子厭學(xué)輟學(xué)時，家長不要慌張，要冷靜下來。溝通是建立親子關(guān)系的橋梁，更重要的是關(guān)愛孩子。孩子厭學(xué)都是有原因的，要了解孩子的內(nèi)心狀況，才能對癥下藥。

2、樹立好孩子的榜樣。父母應(yīng)該要好好規(guī)范好自己的行為，才能夠教育好孩子。如果父母只管孩子，自己卻玩得不亦樂乎，那么孩子就會覺得這是不公平的。父母要以身作則，樹立好孩子的榜樣，這樣才能真正讓孩子學(xué)會自律。

3、要看到孩子的進(jìn)步，多鼓勵孩子，增強(qiáng)孩子的自信心。在學(xué)習(xí)上，自信心很重要，這是學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的一個動力源泉。自信心有了，孩子會覺得自己存在的價值，在老師和家長心目中的地位。無論什么時候，家長都不要在言語上諷刺、挖苦、打擊自己的孩子，你真的很氣憤時，可以敲打他，但不要諷刺他。

4、和孩子交流，傾聽孩子為什么不想上學(xué)，不想讀書，最終走到輟學(xué)厭學(xué)的地步。看看孩子是不是在學(xué)校受到了什么挫折或者傷害，幫助孩子解決問題，樹立上學(xué)的信心。

現(xiàn)在越來越多的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，讓家長們不知道該怎么辦了，其實(shí)對于孩子厭學(xué)這種情況，我們最好的方法是預(yù)防，因為當(dāng)孩子已經(jīng)厭學(xué)的話是比較難引導(dǎo)的。想要孩子對學(xué)習(xí)有興趣，就要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)有了積極性，有了興趣后自然會好好學(xué)習(xí)。

怎樣培養(yǎng)孩子上學(xué)的積極性？

1、設(shè)法提高孩子成績。

提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣最主要最有效的方法。家長應(yīng)設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績，哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助。

2、傾聽孩子喜歡學(xué)校哪些方面。

讓孩子明白即使不喜歡學(xué)校的某一方面，也要學(xué)會容忍和適應(yīng)。找出學(xué)校對于孩子來說，比較好的一面，以此放大，從而幫助孩子建立一個積極的心態(tài)。

人生不同階段都有不同的使命，在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識，為以后的人生獲得成就的能力，就是這個階段最重要的使命。為了這個使命，必須要學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會放棄、學(xué)會付出，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。

孩子上學(xué)累家長該怎樣鼓勵？

一、信任孩子。

勵孩子學(xué)習(xí)，首先要給予他足夠的信任，認(rèn)為他可以做得好，其次是要他量力而行，除了學(xué)習(xí)，還要結(jié)合自己的實(shí)際，不要太勞累，不要太強(qiáng)迫自己。孩子聽了父母這么說，感受的不僅是鼓勵，還有來自親人的最真誠的關(guān)懷，這會讓他心里覺得溫暖。同時，學(xué)習(xí)帶給他的壓力也因此而化解了。

二、耐心對待。

耐心點(diǎn)吧，不能指責(zé)，如果指責(zé)的話，孩子就徹底沒有信心了，和孩子商量一下哪里有問題，找一個切實(shí)可行的方法，只要努力就會有收獲的。各個孩子自有所長所短，找出自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，著重處理，就容易培養(yǎng)出自信了。

案例：兒子今年上高三，馬上就要高考了。因為他學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀，我和他爸爸都對他寄予厚望，學(xué)校里的老師也希望他能考個好大學(xué)。但就在最近，孩子突然開始發(fā)高燒、每天變得心神不寧，晚上悶在被子里哭，我跟他聊過幾次，他說是因為壓力太大，喘不過氣。眼看就要模擬考了，我和他爸爸心疼又心急，總不能看著孩子毀掉自己。

孩子上學(xué)壓力大家長需要怎樣引導(dǎo)？

1、調(diào)整自己對孩子的期望值。

家長要控制住自己的“關(guān)心”，讓孩子有獨(dú)立思考和休息的時間和空間，對孩子的一些情緒反應(yīng)不必過分地緊張，甚至可以為孩子創(chuàng)造可以獨(dú)自一人“哭一哭”的機(jī)會，來宣泄他們心中的緊張和壓力。當(dāng)孩子的情緒得到合理釋放后，身上的壓力也會隨之減輕。

2、多帶孩子進(jìn)行戶外活動。

戶外活動的目的是為了讓孩子放松身心，感受大自然的廣闊。孩子會發(fā)現(xiàn)在大自然面前，什么事情都是很渺小的，什么事情都不是大事，上學(xué)帶來的壓力更是不值一提。