孩子不想上學(xué)，可能是單純因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到困難，那么家長(zhǎng)可以“曲線救國(guó)”，不談學(xué)習(xí)，給孩子塑造一個(gè)美好的校園生活，讓孩子對(duì)校園生活充滿希望，這種感覺(jué)可以極大程度的抵過(guò)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼和厭煩。

孩子不想上學(xué)怎么勸？

1、對(duì)孩子表示同理心

其實(shí)孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵(lì)，從而推動(dòng)他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒(méi)有聽(tīng)懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說(shuō)心里話。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時(shí)候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

2、和孩子進(jìn)行良好的溝通

孩子不想上學(xué)就應(yīng)該傾聽(tīng)一下孩子心里面的真實(shí)想法，不要給孩子講大道理。孩子畢竟年齡還小，大道理對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的改善作用，應(yīng)該和孩子經(jīng)常溝通在學(xué)校里面發(fā)生的事情，一步一步來(lái)，懂得用積極的態(tài)度表?yè)P(yáng)孩子，這樣才能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣。

如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，不想上學(xué)了，不要慌亂，要暫時(shí)放下對(duì)孩子成績(jī)的期望，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，找到孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒的根源，和孩子一起解決，與孩子共渡難關(guān)。同時(shí)告訴孩子上學(xué)讀書的意義，讓孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

如果孩子不想上學(xué)該怎么勸說(shuō)？

1、了解他的想法

問(wèn)問(wèn)他為什么不想上學(xué)，是否有其他原因，了解情況后，也讓他知道你的擔(dān)憂和期望。

2、給予支持和鼓勵(lì)

告訴他知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性，幫助他找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和興趣，鼓勵(lì)他不斷探索自己的潛力。

在“不想上學(xué)”這個(gè)問(wèn)題上，一味跟孩子講大道理往往效果不佳，因?yàn)橐环矫婧⒆有闹遣怀墒臁㈤啔v少，無(wú)法深刻理解所謂“道理”；另一方面，你沒(méi)有觸及孩子不想上學(xué)的真正原因。所以，建議父母先和孩子溝通，了解孩子的想法之后，再對(duì)孩子進(jìn)行進(jìn)一步的勸導(dǎo)。

當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)父母該怎么勸說(shuō)？

1、與孩子深度溝通

俗話說(shuō)，溝通可以解決80％的問(wèn)題，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象后，家長(zhǎng)第一時(shí)間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長(zhǎng)溝通，可以找一個(gè)和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學(xué)的真正原因，才能開(kāi)展下一步的開(kāi)導(dǎo)。

2、好好開(kāi)導(dǎo)安撫孩子

孩子年齡小，遇事少，很多問(wèn)題想不通也很正常，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子遇到的問(wèn)題舉例子加以開(kāi)導(dǎo)，安撫孩子的情緒，先不要著急送孩子去上學(xué)，等孩子情緒平復(fù)了再做打算。在此期間可以和孩子商量對(duì)策，勸說(shuō)孩子，曉之以情動(dòng)之以理，說(shuō)之以利弊，讓孩子學(xué)會(huì)正確看待和面對(duì)眼下發(fā)生的事情。

孩子不想上學(xué)了該怎么勸解？

1、控制情緒自己的情緒，與孩子好好溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。孩子不想去學(xué)校，站在我們家長(zhǎng)的角度肯定是情緒不太好，很容易就發(fā)火，但依然要控制好自己的憤怒，因?yàn)榇蛄R孩子根本就不利于解決問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反和沉默，我們要和孩子了解一下不去學(xué)校的原因。

2、不提過(guò)高的要求。很多孩子之所以對(duì)學(xué)習(xí)有恐懼感，大多是源于父母過(guò)高的期望。望子成龍，望女成鳳，這本沒(méi)錯(cuò)，但有些時(shí)候，父母逼迫太多，會(huì)慢慢讓孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，一旦孩子某次考試沒(méi)考好，孩子就容易自暴自棄，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

3、讓孩子的好朋友做孩子工作。可以讓孩子的好朋友來(lái)做一下孩子的思想工作，孩子和孩子之間比較有共同話題了，讓孩子明白家長(zhǎng)的良苦用心。

4、多和孩子溝通交流，引導(dǎo)和幫助孩子在學(xué)習(xí)上獲得成就感。成就感實(shí)際上是一種積極的情緒體驗(yàn)，是人們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，得到認(rèn)可的心。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得了某種成功，得到了認(rèn)可表?yè)P(yáng)，就會(huì)產(chǎn)生滿足感，使學(xué)習(xí)速度加快，效率提高，并且自覺(jué)性也會(huì)明顯增強(qiáng)，這些都會(huì)促使孩子再次獲得成功。

5、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。所有孩子都有自己的理想，長(zhǎng)大以后想成為怎樣的人，但是，那個(gè)理想可能比較遙遠(yuǎn)，對(duì)于孩子目前的學(xué)習(xí)沒(méi)有足夠的激勵(lì)作用，所以，家長(zhǎng)要幫助孩子設(shè)定短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并讓孩子明白只有不斷實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

孩子不想上學(xué)是讓很多家長(zhǎng)頭痛的事情，但是不建議家長(zhǎng)采用過(guò)于簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式，這樣不但阻擋不了孩子的厭學(xué)情緒，還會(huì)適得其反。其實(shí)孩子不想上學(xué)只是一時(shí)的小情緒，他們也許是遇到了一些困難，只要家長(zhǎng)耐心溝通，正確引導(dǎo)，孩子不想上學(xué)這個(gè)問(wèn)題還是很好解決的。

孩子不想上學(xué)應(yīng)該怎么勸導(dǎo)？

1、及時(shí)和孩子溝通

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不想上學(xué)時(shí)，要理解孩子的心情，主動(dòng)和孩子溝通，耐心詢問(wèn)孩子不想上學(xué)的原因。多和孩子討論在學(xué)校發(fā)生的事情，如果是遇到什么不能解決的困難，告訴孩子可以向家長(zhǎng)尋求幫助。

2、幫助孩子克服學(xué)習(xí)畏難心理

孩子在面對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，如果在學(xué)習(xí)方法上遇到了問(wèn)題，努力過(guò)后仍然學(xué)不會(huì)，很容易產(chǎn)生挫敗感，再遇到新知識(shí)可能會(huì)逃避和退縮，進(jìn)而越來(lái)越不想去上學(xué)。家長(zhǎng)在陪伴學(xué)習(xí)時(shí)，可以幫助尋找合適的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子樹(shù)立信心。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了讓孩子考上好的學(xué)校，不斷的給孩子增加作業(yè)量，這種情況下孩子是非常容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒的。例如孩子整天無(wú)精打采，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有激情，甚至還出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。

孩子不想上學(xué)了該怎么勸說(shuō)？

一、禁止暴力教育。

孩子不想上學(xué)，說(shuō)明孩子對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有什么興趣，學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)變得非常痛苦。所以家長(zhǎng)不妨多關(guān)心孩子，問(wèn)一下孩子是否是因?yàn)楦杏X(jué)到壓力過(guò)大而致。

二、降低對(duì)孩子的期望。

若孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大而厭學(xué)、逃學(xué)，那么這大多有一半來(lái)自家長(zhǎng)，有一半來(lái)自孩子自己。因?yàn)檫_(dá)不到期望值，自尊心受挫，也會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以家長(zhǎng)要對(duì)孩子要求降低，設(shè)置合理學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)鼓勵(lì)孩子正視自己，跟自己比賽即可。

不想上學(xué)說(shuō)明十三歲孩子有厭學(xué)情緒了，想要緩解孩子的厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)先找到他們出現(xiàn)這種情況的原因。

十三歲孩子不想上學(xué)該怎么辦？

1、接納了解孩子的情緒。

當(dāng)孩子有不想上學(xué)的情緒的時(shí)候，父母先要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣，只有控制住自己的脾氣之后，才能夠讓孩子乖乖聽(tīng)自己的話。父母要明白，孩子之所以不想上學(xué)肯定是有原因的。

2、和孩子老師溝通一下。

如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。