青春期的孩子產生厭學的心理，不僅會導致成績下降，還會影響到孩子的心理健康、影響孩子未來的發展。那么對于青春期的孩子厭學不想上學家長們該怎么辦呢？厭學心理的產生離不開家長的教育，糾正孩子的厭學心理是極為重要的。具體的解決方法我們一起來看看下面的回答。

青春期孩子不想上學了怎么辦？

1、控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、根據原因解決孩子遇到的難題

孩子不去學校了，自然是有原因的，家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

青春期孩子開始有著自己的獨立意識，他們開始用自己的想法進行行動。這個時期的孩子不想上學，可能是很早前就不想上學了，只是現在才將這些想法暴露給家長。但無論如何，家長不應該責怪孩子不懂事，而要耐心詢問，到底是出于什么原因厭學。

青春期孩子不想上學怎么辦最好的方法？

1、耐心溝通

有的孩子和家長說自己不想上學了，家長就會變得非常的暴躁，對孩子的態度也會變得非常的惡劣。我們都知道大多數的孩子會在這個時候，產生叛逆，你越是態度不好，我越是不想上學。

2、認真傾聽

家長需要傾聽孩子內心想法，孩子們不想上學可能是由于學校的學習環境、老師、同學等一些因素，如果我們不能很好的讓孩子把自己不想上學的原因說出來，有可能會讓孩子導致一生的遺憾，孩子說出來之后，如果是真的解決不了，孩子和家長都不會后悔。

孩子在青春期的時候非常需要家長的教育、幫助和引導。而許多家長卻因為不了解孩子青春期生理心理上的發展規律，又缺乏正確有效的引導方法。面對青春期孩子厭學的問題總會顯得束手無策。那么，在面對青春期厭學的孩子時，我們該怎么辦呢？

青春期孩子不想上學家長該如何溝通？

1、與孩子溝通

孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、改善環境，愉悅心境

要改變厭學的學習態度，首當其沖是改變孩子的學習環境，這樣的環境需要社會、家庭、學校三者之間相互配合。一個重學、樂學的學習氛圍是需要社會鼓勵、家長關懷、教師重視和同學的友好。

現在的孩子厭學問題越來越普遍，越來越嚴重了，要知道孩子不想上學的影響是很大的，不僅會導致學習成績下滑，荒廢學業，還有可能使孩子輟學，所以，我們作為家長一定要重視孩子不想上學這件事，當孩子出現不想上學的表現時，一定要及時的安撫孩子的情緒，調整好孩子的學習狀態，引導他們好好學習，學會學習。

青春期孩子不想上學怎么溝通？

1、了解孩子內心，家長需要明確溝通的技巧。

當家長能夠做到控制好情緒換位思考和接受了孩子的負面情緒時，基本上面對孩子出現問題時，不會再出現自己的情緒壓倒理智的行為，可以遇到問題，先做到心平氣和與孩子進行溝通。家長與孩子進行溝通，其實就是一個目的，雙方都朝著最終的目標去努力。這個就需要通過溝通，來與孩子達成一致。

2、與孩子溝通時，要選擇合適的地點。

溝通是一門很深的學問。選擇了合適正確的地點，那么你的這次溝通就成功了一半。我們都知道做任何事情都要分場合，如果在孩子玩的正開心的時候，你突然當著朋友的面開始孩子進行長篇教育，那么孩子會怎樣想，要知道孩子到了一定年齡段就會開始好面子了。所以家長一定要分清楚場合和選擇好正確的地點。

青春期的孩子出現厭學的情緒其實是非常正常的，很多家長面對這樣的情況都會絞盡腦汁，盡量讓孩子喜歡學習。但是大家在調整孩子的學習狀態時，應該要找準原因，才能夠針對性處理，達到理想的效果。

青春期孩子不想上學怎么辦？

1.父母先處理好自己的情緒，再詢問傾聽孩子的想法。孩子出現厭學情緒的原因有很多，了解原因后才能夠更好地對癥下藥。所以父母首先接納孩子不愿意上學這件事，在平復好自己的情緒后，平和、耐心地跟孩子進行交流，用心去傾聽、理解孩子的真實想法，才能從根本上入手去引導、解決這個問題。

2.適當降低要求，幫助孩子樹立自信。很多孩子不愿意去上學是因為在學習上找不到樂趣和成就感，逐漸喪失學習的信心，多次反復后就會形成一種習得性無助(既然我怎么做也成功不了，那就不做了)。父母可以多創造機會，讓孩子體驗和感受學習帶來的快樂，并適當降低對孩子的要求，只要有一點點進步，就抓住機會肯定孩子的努力。平時的教育中，多表揚和鼓勵，讓孩子體驗成功的喜悅，增強自信心。

3.營造和諧的家庭氛圍，給與孩子溫暖和關愛。青春期的孩子“成人感”增強，想擺脫父母的約束，自己做主。由于身心處于不斷變化發展之中，孩子會遇到各種各樣的困難，但自身的能力尚不能很好地應付這些問題，所以他們也很需要成人的理解、支持與呵護。和諧的家庭氛圍，無條件的愛與支持，是青春期孩子健康成長的重要保障，也是孩子勇敢面對和解決問題的動力來源。

青春期孩子不想上學的原因：

孩子進了中學后突然就不想上學了或者沒有了小學時的學習積極性。而且讓家長更抓狂的是，孩子還不愿意和爸媽溝通，一提學習，孩子就發脾氣。孩子進入初中，身體和心理都發展到一個新的階段：青春期。這時期的孩子體形上開始接近成年人，心理上也在向成年人靠攏。孩子進入青春期以后，孩子會產生這樣那樣的問題，最為典型的就是厭學。

青春期孩子不想上學怎么辦：

一、拓展孩子對“自我能力”的認知范圍，發掘出孩子自身獨一無二的特點。孩子不需要從單一的評判標準（學習成績）上找自信，才能“卸下包袱、輕裝上陣”。這才是真正的給學習減壓。也就是，學習減壓減的不是學習任務（因為這個不受我們控制），減的是學習成績背負著的生命價值之重。

二、家長的充分理解，并及時調整孩子的自我認知、幫助孩子學習合適的人際交往技巧，找到合適的自我定位并提升人際交往的能力。當孩子從“我不被喜歡”的恐慌中成功逃脫，去學校上學就是一件自然而然的事了。

三、孩子進入青春期，自我意識增強，自理能力也增強，需要爸媽的陪伴減少（但不等于孩子可以不要父母的陪伴了）。有的家長開始根據自己的需要安排去工作和事業，比如出國或去異地工作，把孩子留在家里上學。父母的突然離家，如果沒有充分與孩子溝通，可能會給孩子造成“父母并不在意我的感受”、“我不如你們的事情重要”的感覺。也有的孩子因家長過分強調學習成績，也有可能給孩子造成“我不如我的學習成績重要”想法。面對被“我不重要”想法困住的孩子，我們應在接受孩子情緒的前提下，通過欣賞孩子本身魅力、傾聽并尊重孩子的想法、開拓孩子對自我肯定的能力，讓孩子可以安心地做自己。

四、家有渴望被理解的孩子，家長們堅持“說服教育”、“擺事實講道理”是無效的，而需努力了解青春期孩子的心理特點和成長任務，再結合對自家娃的了解，試著站在孩子的角度去理解孩子。除此之外家長們還要學習親子溝通技巧，讓孩子順利感受到來自家長的理解和心理支持，從而可以從“角色混亂”中掙脫出來，帶著自信愉悅的心情去學習和生活。

可憐天下父母心，孩子一有什么父母都是很擔心的。但是擔心歸擔心，也是需要一個好的教育手段和必要的溝通。教育還是要以引導為主。那么，為什么青春期孩子不想上學呢？

為什么青春期孩子不想上學：

1.自我要求高，無法應對落差

對于一些孩子來說，落差這件事不是一件容易自我和解的事情。面對成績上的“不再優秀”，很多孩子會出現自責、羞愧、失落的情緒，尤其在一個本身就很優秀的集體當中，這樣的壓力可想而知。面對這樣的壓力，缺少應對經驗的孩子，唯一能想到的解決辦法可能就是逃走，就像我們有句俗話說的“有時候恨不得有個地縫鉆進去”，一樣的道理。

2.學習壓力大，自我無法承受

初高中的學生，面對學科難度增加有時會覺得力不從心。學習并不是一朝一夕就能看到明顯的進步和變化。如果一次兩次無數次，自己的努力都沒有得到相應的回報，自信心肯定會受到很大的挫傷。