每個做事磨蹭的孩子背后都有一個不科學的家庭教育，要不是家長的不斷催促讓孩子產生逆反心理，故意磨蹭；要不就是家長沒有原則的溺愛，讓孩子沒有建立正確時間觀念。所以，當自己的孩子已經有明顯的磨蹭的行為時，家長也要及時改變自己的教育方法，給孩子一個良好的家庭教育。

孩子做事磨蹭的小妙招：

1、制定規則

父母可以制定明確的規則讓孩子執行，如果孩子繼續拖延，就要承擔必要的后果，當然這個小小的懲罰可以多樣化，只要起到提醒作用即可。

2、制定標準

父母可以對一些日常生活制定標準，比如生活作息表。和孩子一起制定每項活動完成的時間，如：幾點起床、幾點午睡、晚上幾點洗漱等等，用規定好的時間，來限制孩子的拖延癥，從而也能養成良好的生活習慣。

孩子寫作業磨蹭，也許不是性格使然，父母應該找到根源問題，不要一味責罵，多點鼓勵，讓孩子積極成長。當家長幫助孩子改掉這個毛病，也許會看到孩子在很多事情上都有很大的進步，所以，家長平時的教育對孩子各方面都是有影響的，家長一定要把握好教育孩子的機會，讓孩子變得更優秀。

改掉孩子寫作業磨蹭小妙招：

1、整理孩子寫作業的書桌

孩子的自制力本來就弱，注意集中的時間也短，因此父母要盡可能地為孩子提供無干擾、無刺激的學習環境，書桌上除了必要的課本和學習用品外，與寫作業無關的物品都要撤離，盡量減少其他物品分散孩子注意力的可能。這是讓孩子集中注意力寫作業的第一步。

2、家長不能為孩子制造干擾

很多家長讓孩子寫作業，自己雖然在旁邊盯著，但卻是在玩手機或者追劇，美其名曰是陪著孩子，實際就是給孩子制造干擾，因此我建議，在孩子寫作業時，家長要么是在旁邊一起學習，給孩子樹立良好的榜樣。

大多數孩子都有馬虎的問題，這是孩子的天性，不過這一特性一旦體現在學習和生活上，就會讓父母尤為焦心。本來孩子的教育就不簡單，如果孩子再有這樣的表現，那家長就是恨鐵不成鋼。但是作為家長，又不得不面對孩子的這一問題，還是要調整好心態，積極引導。

改掉孩子馬虎的小妙招：

1、家長首先不要總是用“馬虎”等字眼評價孩子，這會讓孩子不斷地在心里以這個負面標簽暗示自己，最終反而真的會成為一個粗心、馬虎的人。

2、有的孩子因擔心考試結果不佳被父母責罵，于是對待考試得失心太重。導致做題的時候緊張，從而出錯。家長要幫助孩子擺正心態，將學習的重點放在平時，平時多抓孩子的學習，而不僅僅關注一次兩次的考試結果。

3、一個平時做事沒有條理的孩子，很難保持專注、細致、認真對待考試。從生活中的小事做起，比如家長可以把家里布置得井井有條，讓孩子學會自己整理東西、收拾房間培養孩子良好的習慣和個性，能有效減少孩子的馬虎。

4、家長不要事事包辦，引導孩子學會安排自己的課余時間和復習進度表。這樣能讓孩子變得有計劃，有順序。家長平時也要注意保持耐心，不粗暴不亂發脾氣，給孩子樹立良好的榜樣，有助于孩子形成愉悅平和的性格做事不驕不躁。

隨著孩子的不斷長大，我們父母的教育方式也要隨之改變，當孩子到了高中階段。一般就是引導為主，付之以理，多一些溝通、交流和商量。小的時候管教過程中，大多數情況下都是家長一言堂，所有的事情都是家長設計，包辦，代替，操心。但對于高中的孩子，家長的管理方式就應該進行適當的調整。以下就分享一些有關《對付高中生叛逆小妙招》，希望對各位家長有所幫助。

對付高中生叛逆小妙招

1、大人首先要以自身為榜樣，以身作則。

父母是孩子的第一任老師，也是終生的引路人，既然希望孩子越來越優秀，自己就應該具備積極向上的態度，用這種態度來感染孩子，讓孩子變得樂觀陽光，從而走出消極叛逆情緒的陰霾。

2、采用接納的態度，尊重孩子的想法。

比如允許孩子參與到家庭的管理中，在孩子遇到困難、失敗時鼓勵安慰，在孩子成功時表揚與肯定。這樣的教育方式可以保護孩子的自尊心，引導孩子走出叛逆，幫助孩子更好地成長。

不少家長表示：每天用生命陪孩子寫作業，分分鐘被氣得吐血！和孩子一起做作業真的那么難嗎？

孩子寫作業拖拉磨蹭有不同的原因：

第一，孩子本身是個慢性子，做事節奏就是慢的。

第二，能力有限。簡單的學習任務他也能很快完成，難的就不行了，快不起來，就會拖拉磨蹭；這種有限的能力還包括根本不會、有實際困難所以遲遲不能開始或根本無法繼續。

第三，拖拉磨蹭是孩子用來對付父母的武器。這種攻擊行為不是直接的主動攻擊行為，比如發脾氣、頂嘴抗拒或提出要求等，而是一種看似聽話但實際上讓父母很不舒服的被動攻擊行為。

那么孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦？

眾所周知，愛玩是孩子的天性！ 沒有一個孩子不是不愛學習的，聰明的孩子總認為自己聰明懂事，不需要寫作業，在寫作業的時候胡思亂想。思維遲鈍的孩子被家長、老師和同學否定，陌生的眼神讓學習毫無興趣！

孩子厭學做作業磨蹭怎么辦？

（1）做作業磨蹭與注意力不集中密切相關。為您的孩子尋找像迷宮一樣能夠鍛煉注意力不集中的游戲。原則是從易到難循序漸進，讓孩子有成就感。長期堅持可以有效提高孩子注意力的持久性。

（2）分析孩子做作業磨蹭的原因。是因為他們不會嗎？提供具體的解決方案。

（3）幫助孩子建立自信，我也可以快速寫作業。

關鍵是，家長在和孩子溝通作業的時候，可以察覺到孩子的進步。比昨天快一秒就是進步。肯定孩子的努力。使用積極的語言來實現我們的目標。例如，“這速度不錯，兒子！寫作業這速度越來越快了，”不是負面語言，“看你，磨磨蹭蹭，別人寫完都到一趟北京轉一圈回來了。”，如果你說他慢，他就會慢。父母反復的指責評價類似于催眠。

很多家長可能發現在同樣的班級，作業都是一樣的，別的孩子寫完作業都走“十萬八千里”了，自己家孩子還沒寫完一半。孩子厭學寫作業磨蹭父母催孩子是沒有用的。

孩子厭學寫作業磨蹭怎么辦？

首先，了解孩子寫作業磨蹭的真正原因，孩子寫作業磨蹭總是有原因的。

（1）有的不會做；

（2）有些愛做小動作，一會玩玩具，一會玩手指；

（3）有些注意力不集中，身邊一有風吹草動，就東張西望；