我們作為家長(zhǎng)都知道生活沒有一帆風(fēng)順的，人生總會(huì)有一定的挫折和磨難等著我們面對(duì)。那么我們明白這個(gè)道理我們也要從孩子小時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行挫折教育，讓孩子提前做好經(jīng)歷挫折的準(zhǔn)備。那么如何引導(dǎo)孩子面對(duì)挫折？

如何引導(dǎo)孩子面對(duì)挫折

1.孩子愿意嘗試的事情不要阻攔

觀察很多人的成長(zhǎng)歷程容易發(fā)現(xiàn)，那些在小時(shí)候沒經(jīng)歷過什么挫折的人，長(zhǎng)大后承受挫折的能力要更差。有些父母總是想保護(hù)孩子，避免他嘗試有難度的事情：“你還小，做不了。”“這對(duì)你來說太難了！”就這樣，孩子失去了挑戰(zhàn)自己、證明自己和犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

學(xué)會(huì)放手，也是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。在他想嘗試做一件事時(shí)，在安全范圍內(nèi)，鼓勵(lì)孩子去做吧。

他成功了，會(huì)獲得成功的體驗(yàn)，產(chǎn)生自我認(rèn)同感，確信自己的能力，增強(qiáng)自信心；他失敗了，也嘗到了挫折的滋味，懂得不是什么事情都能如他意。這時(shí)再加上父母正確的引導(dǎo)，他會(huì)獲得應(yīng)對(duì)挫折的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些都是孩子人生的財(cái)富。

挫折是我們?nèi)松卸紩?huì)經(jīng)歷的事情，所以孩子的抗挫折能力我們要從孩子小的時(shí)候就開始培養(yǎng)鍛煉。那么如何引導(dǎo)孩子正確面對(duì)挫折呢？我認(rèn)為作為家長(zhǎng)最重要的就是給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和信心，讓孩子敢于面對(duì)挫折。

如何引導(dǎo)孩子正確面對(duì)挫折

1.放手讓孩子自己去經(jīng)歷挫折

被父母包辦的孩子一生肯定不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)槿松飞峡部辣绕教挂嗟枚唷Ｈ绻蛔尯⒆訌男∽约好鎸?duì)挫折，他們長(zhǎng)大后就無法面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)。

2.父母在鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)挫折的時(shí)候也要多支持孩子

父母要提醒孩子冷靜分析，找到解決挫折的辦法。相信在父母的鼓勵(lì)下孩子一定可以學(xué)會(huì)抵抗挫折，在人生路上成為一個(gè)勇者。

我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子在受教育的過程中適當(dāng)?shù)卦馐艽煺郏瑥亩ぐl(fā)孩子的潛能，增強(qiáng)孩子抵抗挫折的能力，這樣孩子在面對(duì)困難時(shí)才會(huì)越挫越勇，但在教育的過程中也少不了我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)，那么，孩子面對(duì)挫折家長(zhǎng)如何去引導(dǎo)呢？

孩子面對(duì)挫折家長(zhǎng)如何去引導(dǎo)

1、逆向思維，讓孩子看到經(jīng)挫折的好處

遇到挫折的時(shí)候孩子會(huì)很自然地感到沮喪。這個(gè)時(shí)候父母可以引導(dǎo)孩子看到挫折帶來的好處。

舉一個(gè)例子，孩子考試不及格，如果孩子覺得沮喪，失去信心，可以鼓勵(lì)孩子：考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握情況，考不及格說明我們學(xué)得還不夠扎實(shí)，正好可以補(bǔ)缺補(bǔ)漏，讓孩子看到失敗帶來的好處。

2、幫助孩子轉(zhuǎn)挫折為成功

隨著孩子的成長(zhǎng)，接觸的外界環(huán)境越多，情緒就越多樣化，會(huì)思考更復(fù)雜的東西。在思考的過程中，孩子會(huì)感到困惑，抗拒自己的心理變化，從而表現(xiàn)出不良的叛逆行為。

面對(duì)孩子的叛逆家長(zhǎng)如何引導(dǎo)？

1、注意方式方法

進(jìn)入青春期的孩子，有時(shí)候并不會(huì)過多考慮行為后果。所以家長(zhǎng)要注意，合理的要求能讓孩子滿意，不合理的要求要拒絕。但是要注意方式方法，要理智，要感性。

2、一起探討新鮮事物

多了解孩子近期關(guān)注的事物以及喜好，有時(shí)也可以與他們一起探討這些新鮮事物。有時(shí)孩子不想與父母交流是覺得與父母有代溝。他們覺得父母與自己年齡間隔太大，喜歡的東西差距也大，坐在一起說不上話，因此也失去了交流的欲望。

面對(duì)青春期叛逆的孩子家長(zhǎng)如何教育引導(dǎo)？

1、學(xué)會(huì)傾聽

很多時(shí)候孩子的叛逆行為皆來自他內(nèi)心深處不知該如何表達(dá)、宣泄的想法與情感，孩子希望有人來傾聽他的心聲，希望有人能夠看見他的迷茫。相信你可以成為傾聽孩子內(nèi)心聲音的聲音，一名好的傾聽者應(yīng)以傾訴者為主，盡量不要打斷孩子的說話，也不要試圖用說教的方式讓孩子信服，“喧賓奪主”只會(huì)讓孩子覺得你不是一個(gè)很好的傾訴對(duì)象。

2、父母理解和信任

當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，父母需要做的是站在孩子的角度去理解孩子，傾聽孩子的想法，而不是一味的以命令式的語氣，而是要試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，理解孩子的需求，再試著去引導(dǎo)他，讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，從而正確的走正途。

3、換位思考

其實(shí)孩子人生中總會(huì)經(jīng)歷一些挫折，這個(gè)時(shí)候就會(huì)體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子挫折教育的重要性。但是教育孩子面對(duì)挫折不是我們給孩子制造挫折，而是在合適的時(shí)間、合適的時(shí)機(jī)為讓孩子感受到家長(zhǎng)的支持！那么如何教育孩子正確面對(duì)挫折？

如何教育孩子正確面對(duì)挫折

1.學(xué)會(huì)人前夸子，人后教子

想要孩子樂觀自信面對(duì)挫折，一定要在別人面前表揚(yáng)孩子，讓他覺得父母為他而感到驕傲，如果孩子在公共場(chǎng)所犯了錯(cuò)，也不要當(dāng)眾斥責(zé)辱罵孩子，最好把孩子帶到偏僻的地方，單獨(dú)批評(píng)教育，這樣既給了孩子面子，保護(hù)了自尊心，教育的效果也會(huì)好。

2.讓孩子認(rèn)識(shí)到，挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的普遍問題

有的孩子遇到挫折時(shí)一蹶不振，認(rèn)為自己很不幸，總是被挫折眷顧。其實(shí)挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的普遍問題，只是有大有小而已。有的人能直面挫折，即使遇到挫折也是云淡風(fēng)輕。有的人無法面對(duì)挫折，就只能被挫折打倒。

挫折時(shí)一種主觀感受，每個(gè)孩子的心理承受能力不同，面對(duì)失敗和挫折的能力也是不一樣，對(duì)失敗和挫折的體驗(yàn)也是不一樣的。比如有的孩子面對(duì)失敗和挫折就會(huì)氣餒、灰心這樣對(duì)孩子的身心發(fā)展是有很不利的，所以我們要明白如何讓孩子面對(duì)失敗和挫折。

如何讓孩子面對(duì)失敗和挫折

1.給予掌聲

家長(zhǎng)可用鼓勵(lì)的話語、樂觀的微笑、贊許的目光來增強(qiáng)孩子面對(duì)失敗的勇氣，并幫助孩子分析產(chǎn)生挫折和失敗的原因，找出解決的方法。孩子遭受失敗和挫折的原因是多種多樣的。家長(zhǎng)一定不要?jiǎng)硬粍?dòng)就把失敗原因完全歸咎于孩子。

在孩子不能正確認(rèn)識(shí)失敗的原因時(shí)，家長(zhǎng)可以結(jié)合具體事件和具體情境引導(dǎo)孩子分析失敗的原因，在歸因過程中，家長(zhǎng)要注意強(qiáng)調(diào)孩子的能力，保護(hù)他們的自尊、自信。

家長(zhǎng)要盡可能在提供解決問題的方法和鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問題之間找到平衡點(diǎn)，使孩子在遇到困難和失敗時(shí)有信心面對(duì)，還有獨(dú)立解決問題的意識(shí)，而不是只期望成人的幫助或替代。