叛逆期是但大部分孩子都會經歷的階段，同時也是許多家長很頭疼的時期，對于叛逆期的孩子很多家長不知道如何管教，管的多了孩子會更加逆反，管的少了也不行，孩子叛逆期怎樣教育？

孩子叛逆期的表現有哪些？

1、不喜歡和父母以及成年人在一起

認為成年人不能理解自己的想法，總是和同齡的朋友們一起出去玩耍或者自己宅在家。

2、倔強固執

堅持要特定的某一件東西，即使父母親不同意，自己千方百計也要達成。自己想做的事情一定要做，別人越是阻攔決心就越是堅定，非要做到不成。同時，如果別人對自己的想法或者看法有意見，則會顯出格外激烈的反應。父母想要他做的事情，就偏不做;父母不要他做的事情越去做。

帶過孩子的家長們都知道，隨著孩子們的不斷成長，他的自我意識也越來越強，開始有了自己小小的主見，不再甘心受父母控制，從而出現了一系列不聽話的行為，這是很正常的，家長要之前看待，那么孩子叛逆期怎么引導呢？

孩子叛逆期怎么引導？

1、主動去了解孩子的內心在想些什么。說到這，很多家長可能會說，叛逆期嘛，誰都經歷過啊，我們怎么會不知道孩子的想法呢？可是，你仔細想想，我們那個時代和如今這個時代一樣嗎？社會環境、家庭環境的不同，叛逆期的表現也會不一樣的。所以，家長們應當去了解處在叛逆期的孩子的內心世界。

2、對于孩子做出的決定，先給予肯定，表揚過其合適的一面后，再在孩子需要改正的部分說出自己的意見，通常在滿足孩子自尊心的情況下，他們更能聽進去父母的建議。在孩子叛逆期的時候，平等的關系能夠讓孩子更加的信任父母。這個時候的孩子們會將自己當成能夠自主處理一切事情的大人，他們急于擺脫監護從而證明自己的能力，因此，此時的家長們需要將角色轉換，從管理者變成協助者，畢竟今后的人生還需要孩子自己去經歷。切記不可全盤否定孩子的想法，因為你越是打壓，孩子越是想證明給你看。

3、不比較不攀比，每個孩子都有自己的脾氣性格，不要用別人家的孩子的優點來和自己家孩子的缺點比較，孩子太小如果不懂事的話會覺得父母喜歡的是別人的孩子不喜歡自己，會導致孩子產生叛逆的心理，喜歡和父母對著干，家長應該在孩子比不上別人的時候給予安慰和支持，同時要善于發現孩子身上的優點，改掉不足之處，一點一點進步，變的越來越優秀。

4、尊重孩子的選擇，每個孩子都有自己的想法，當孩子對大人說不的時候代表拒絕大人的幫助，那么父母就應該適當的給孩子一定的自主權利，對于孩子來說這是很重要的一點，做到有點難，但是對孩子的幫助是很大的。

只要掌握正確的方法，叛逆期的孩子是很好引導的。14歲的孩子之所以會叛逆很大原因是因為覺得家長總是干涉自己，他們沒有一點權利，因此家長要及時轉變教育方式，進行權利的下放，這樣他們才會逐漸減少叛逆的行為。

14歲叛逆期的孩子怎么引導？

1、理解青春期發育特點。

心理發展學家認為，進入青春期后，孩子已經長大，有了自己的想法和隱私，想要自己決定事情，這是青春期發展特點，家長要給寬容對待。

2、多和孩子溝通。

很多時候，孩子和父母的矛盾是因為溝通不暢導致的。當孩子出現叛逆的時候，家長可以找一個安靜的下午和孩子聊一聊，不管效果如何，起碼通過溝通還能知道彼此想什么。

叛逆期的孩子是很難管教的，這個階段的孩子思維比較活躍，想起一出是一出，他們很容易受到外界的影響，產生對學習的抵觸情緒。初中階段的學習對孩子來說是很重要的，因此家長要及時做好對他們的引導，幫助他們把注意力重新放到學習上來。

初中叛逆期孩子厭學應該怎么引導？

1、找到原因。

了解孩子為什么厭學很重要。可能是孩子對某些科目或課程內容不感興趣，也可能是孩子缺乏自信心或者在學習方法上有困難。了解原因可以幫助家長制定更具針對性的解決方案。

2、與老師交流。

與孩子的老師交流可以了解孩子在學校的表現和問題。老師也可以提供一些有用的建議和方法，幫助家長和孩子一起解決問題。

孩子進入叛逆期，家長不要不當回事，這時候要用正確的方式去教育孩子，這樣才能夠不斷引導孩子，讓孩子改掉壞習慣，也是為孩子的人生打好基礎。

十二歲的孩子叛逆期不聽話怎么引導？

1、冷靜的處理

孩子不太懂得控制自己的情緒，當他對大人的管教不服氣時，情緒可能會比較激動，會有一些過激的言語和行為，這時面對叛逆期孩子家長首先要控制住自己的情緒，可以先把問題先放一放，再想辦法控制住孩子的情緒，孩子的氣來的快去的也快，等他心平氣和之后再來和他講道理。一定不要一看到孩子頂嘴就大發雷霆火冒三丈，甚至對孩子拳腳相加，因為這樣做不但無助于問題的解決，反而會使得雙方的情緒更加對立，還會讓孩子記恨父母，個性強的孩子還可能會離家出走。

2、給孩子獨立的空間

就算孩子有什么做得不對，也要把所有問題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個問題，一個月左右和孩子集中談一次。在和孩子交流的過程中，千萬別要長篇大論。只有說的少，孩子越會聽得專注，才會用心去重視。

青少年就像生長在懸崖邊的花朵，有著旺盛的生命力，充滿著未知的風險。

孩子叛逆期家長怎么引導教育？

能否平安度過“危險期”，取決于家長能否聽懂孩子的七聲。

第一聲,請不要在我朋友面前批評我，因為比起你的評價，我更在乎他們的意見。

青少年心理發展的一個重要特征是，孩子自尊的來源逐漸從父母和老師的肯定轉向同伴的肯定。可以說，青少年的成長依賴于同齡人的評價。只有依靠身邊的人，他才能知道“他是誰”。一個躁動、敏感、自尊的孩子，一旦在同齡人面前失去了“面子”，就有可能做出傷害自己或他人的極端行為。還記得去年，一個14歲的男孩在學校走廊里被他母親當眾扇了一巴掌后跳樓自殺嗎?沒有人知道他經歷了什么樣的事情，就在他從欄桿上跳下來之前的兩分鐘里。這則新聞下面的一條評論表達了所有孩子的愿望:這位母親是否想過，當一個孩子被你隨意毆打、責罵時，他有他的朋友、他的同學，也許還有他暗戀了很久的女孩?你摧毀了一個孩子的自尊，就這樣被你摧毀了。”保持孩子的自尊是每個青春期孩子的父母都應該學習的最重要的一課。

第二聲，請不要用命令的口吻跟我說話，因為我更在乎你的態度而不是你說了什么。

有這樣一句話“父母是原件，孩子是復印件，復印件出錯，要改原件！”孩子出現這樣那樣的問題，先給自己找找原因吧。

母親想要教育好叛逆期的孩子，首先要建立良好的親子關系，親子關系遠遠大于親子教育，充分尊重和信任孩子，多與孩子平等交流，多俯下身子聽孩子的心聲。

其次要讀懂孩子的不良言行背后所隱藏的積極動機，陪孩子一起尋找更有效的解決問題的方法和途徑。

最后，溝通是解決一切問題的最有效辦法，只要多交流，很多問題都可以避免，母親也可以將孩子的叛逆問題防患于未然。除了父母與子女的關系外，彼此還是朋友關系，更加需要交流了。