五年級的孩子還是小孩子，行為處事都離不開父母的指導。但面對五年級叛逆的孩子，家長可以指導，但千萬不能嘮叨。嘮叨會讓孩子厭煩，從而增強逆反情緒。另外，家長也要在生活中多關注、鼓勵、認可孩子，這樣孩子會有自信，能更好的成長。

怎么教育五年級叛逆的孩子？

1、不要強制孩子做什么

對于叛逆期的孩子來說，父母要是強制要求孩子做一些自己不喜歡的事情的話，孩子就會變得不聽父母的話，甚至還會和父母頂嘴，這樣時間久了也就影響到親子關系了。孩子長大了之后，父母對于一些事情就不要要求孩子去做，應該多聽聽孩子愿不愿意做，要是愿意做的話還好，孩子要是不愿意去做的話，父母也不要強制要求孩子去做，這樣孩子就會逐漸變叛逆的。

2、讓孩子感受到被理解

尤其是那些年齡小的孩子，還不懂得正確表達、發泄自己的情緒，當他們心情不滿的時候，就會耍小性子、鬧別扭。如果家長把孩子的心情說出來的話，孩子就會感到被理解、被關心，自然就會乖不少，也會聽父母接下來所說的話。

孩子在成長過程中，都會有叛逆期，只不過是有的家長處理得當，就能使孩子平穩地度過這個階段。六年級的孩子自我意識很強，他們想擺脫家長的束縛，想自己做主一些事情。想要解決孩子的叛逆，家長就要滿足他們的這些需求。

六年級叛逆期孩子怎么教育？

1、家長應該理解和包容。

孩子越是叛逆的時候，越需要家長有平和穩定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。

2、要懂得傾聽孩子的聲音。

即使想法不一樣，也不要靠強制手段讓孩子接受我們的觀點，要讓孩子感受到有意見分歧是正常的，大家可以和平討論，注重保護孩子的自尊心和自信心，鼓勵孩子把內心的想法表達出來。當孩子內心有了安全感，才會愿意接受父母的意見和建議。

面對三年級的孩子，家長還可以使用權威教育孩子，但應當避免使用權威教育孩子，一是會給孩子留下心理陰影，二是會讓孩子下次叛逆更加嚴重。家長應該和孩子定好規則、說明底線，規則可以和孩子商量著定制，這讓孩子也更愿意遵守。

怎么教育三年級叛逆的孩子？

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長的話大部分都聽不進去，家長在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、發現優點

家長要多發現孩子身上的優點并加以贊美，不要把孩子的缺點拿來和別人家的孩子作對比，從而降低孩子的負面情緒，減少孩子對家長的抵觸。

六年級的孩子已經十二歲左右了，已經邁入了青春期的大門了，這個時候孩子叛逆已經是必不可少的了。但是，盡管是這樣，家長也要盡心引導和教導孩子，不要讓孩子太過叛逆，做出一些傷害別人、傷害自己的事情，最后再后悔不已。

六年級叛逆期男孩子怎么教育？

1、正視孩子的逆反心理，不要抱有成見

如果遇到孩子的逆反心理特別強，一定要清楚，這事一種正常現象。事實上，逆反心理中也是包含很多積極的品質，諸如自我意識強、好勝心強、能創新等積極的心理品質。父母要善于發現逆反心理中的創造性品質和開拓意識，并合理引導。

2、不和孩子爭吵，不為難孩子

處在叛逆期的男孩子，他們會變得脾氣非常的暴躁，他們認為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經常會表現的無助，焦慮，孤獨等等覺得沒有人可以懂自己內心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

三年級孩子叛逆家長怎么教育？

1、細心觀察，對癥下藥

孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越來越多，內心里的主意也開始增多。當家長下達的命令與孩子內心想法不同時，他便不會聽父母的話。另一方面是家長沒有察覺到孩子不好的情緒，發現某些問題后直接吼罵他，導致其逆反情緒加重，便會反抗父母。因而，想要根治孩子的不聽話，首先要找對根源，對癥下藥。

2、多引導孩子

在日常通過言傳身教，通過跟孩子聊天，通過營造家庭學習環境，通過日志日清表等一系列外部環境的調整，潛移默化地改變孩子的認識和行為，培養孩子的習慣，培養孩子的生活能力、學習能力、社會能力，塑造孩子的性格。

3、要賞識孩子、肯定孩子

家庭教育的作用就是在孩子走錯方向的時候，去拉一把，而不是在孩子正常的節奏中，施加非常大的壓力，讓孩子被迫彎下了腰，迷失了方向。我想說的是，現在很多小學生的學習壓力非常大，而壓力來源是各位孩子的家長，希望家長們可以自省一下，給孩子正確且有效的教育。

五年級厭學的孩子怎么教育？

1、家長調整對孩子的要求及方式

比如，家長對孩子的期望過高、只注重考試分數、波浪式關心或甚至放任不管等；家長采取操之過急的方法，諸如責罵等，以致弄巧成拙，增加孩子對學習的厭惡感。家長首要的任務是設法激發孩子的學習動機和學習興趣。動機來源于需要，包括興趣、成就感及受到贊賞。當孩子具備、甚至于獲得滿足需求后，就會對學習產生興趣，然后逐漸愛上學習。

2、找準孩子厭學的原因

與班主任和任課老師聯系，了解孩子在學校的情況，努力找出孩子出現厭學情況的原因。注意這么做一定不要讓孩子知道，否則會加重孩子的逆反心理。

案例：我家小孩上四年級就管不住了，學會了頂嘴罵人，對爺爺奶奶更是過分，這種該怎么辦啊。

四年級的孩子叛逆怎么教育？

1、謹慎評價孩子

這個時期的孩子，雖然問題很多，但也很愛面子，開始注意別人對自己的評價，特別是父母的評價。如果出現一些小毛病，闖一些小禍，父母就開始指責抱怨，甚至給孩子貼各種各樣的標簽，如：淘氣包、調皮鬼、闖禍精……孩子的表現也會隨著這些負面標簽變得越來越差。

2、客觀看待孩子頂嘴

四年級左右的孩子，開始會和大人頂嘴，很多大人覺得這是很不應該的，其實頂嘴的孩子并不完全是壞事，反而是孩子成長的一個標志。這是他表達自己的一種方式，我們要懂得從孩子的反駁中看到他的需求和感受。