小孩性格懦弱怎么辦？

一、鼓勵(lì)孩子。

平時(shí)要鼓勵(lì)孩子勇敢嘗試，不要總是打壓孩子的想法，哪怕失敗了也要鼓勵(lì)，只有這樣孩子才能養(yǎng)成遇事不怕的性格。更要鼓勵(lì)孩子多溝通，遇到問(wèn)題，要勇敢地與父母溝通，尋求幫助，不要總是用自己幼小的肩膀獨(dú)自承受。給予孩子足夠的鼓勵(lì)，他們才敢于勇敢。

二、不要過(guò)多的干涉。

面對(duì)懦弱的孩子時(shí)，家長(zhǎng)更應(yīng)做的是放手，不要過(guò)多的干涉，讓孩子按自己的想法，放心大膽地去嘗試，從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)入手，不要包辦，培養(yǎng)他獨(dú)立自主的習(xí)慣，讓他從生活的實(shí)踐中學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)為自己的利益據(jù)理力爭(zhēng)，家長(zhǎng)在初期負(fù)責(zé)監(jiān)督和指引。

三、自信心的培養(yǎng)是根本。

小孩子性格懦弱怎么辦？

一、良好穩(wěn)固的家庭關(guān)系。

孩子情感的能量來(lái)源是家庭，如果父母不能夠給孩子良好和穩(wěn)固的家庭環(huán)境，那么孩子的安全感將會(huì)有所缺失，那么他在做事或者說(shuō)話的時(shí)候，就會(huì)表現(xiàn)出懦弱。就像一個(gè)人在銀行存錢，如果存款不足，甚至是負(fù)資產(chǎn)，想對(duì)社會(huì)回報(bào)或者奉獻(xiàn)他人，就顯得捉襟見(jiàn)肘。

二、允許孩子發(fā)脾氣。

如果在家中小孩子鬧脾氣，家長(zhǎng)就馬上采取“鷹式”教育，對(duì)其進(jìn)行約束，這反而不利于孩子宣泄內(nèi)心的不滿，一旦得不到正確的宣泄，其就隱藏的內(nèi)心，久而久之小孩子也就不會(huì)排遣自己的不滿了，全都郁結(jié)在心中，造成懦弱的性格。

三、不過(guò)分約束孩子。

孤僻不愛(ài)說(shuō)話不合群都是孩子性格不好的表現(xiàn)，與開(kāi)朗活潑的孩子相比，他們?cè)谌穗H關(guān)系很容易受到挫折，很少有孩子會(huì)愿意跟他們交朋友。因此家長(zhǎng)要采取一定的辦法，盡快幫助孩子改善這些不好的性格。

小孩性格孤僻不愛(ài)說(shuō)話不合群怎么辦？

1、引導(dǎo)孩子多說(shuō)話。

說(shuō)話能力是交際能力的核心，因?yàn)槿伺c人交往，最直接的形式就是說(shuō)。會(huì)說(shuō)，說(shuō)得好，交際成功的可能性也就越大。因此，父母平時(shí)可以有意識(shí)地引導(dǎo)孩子多說(shuō)話，以訓(xùn)練他的說(shuō)話能力。

2、教孩子不要害羞。

害羞的孩子更加膽怯，并且還會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話結(jié)巴的現(xiàn)象。多鼓勵(lì)孩子當(dāng)眾發(fā)言。不可否認(rèn)的是第一次當(dāng)眾講話時(shí)，孩子會(huì)感到害羞和害怕，鍛煉的次數(shù)多了，孩子會(huì)漸漸忘掉害羞。當(dāng)孩子不再害羞時(shí)，他就會(huì)主動(dòng)同別人接觸。

孩子性格懦弱怎么辦？需要父母不斷的鼓勵(lì)和支持。性格懦弱的孩子常常不愿意主動(dòng)做一些事情，那么父母就要主動(dòng)的給孩子一個(gè)簡(jiǎn)單的小事情做做，然后在事情結(jié)束后鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，給孩子的事情越來(lái)越難，孩子自然也就不會(huì)繼續(xù)懦弱。

孩子性格懦弱怎么辦？

1、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活

每個(gè)孩子都可以勝任與年齡相適的家務(wù)勞動(dòng)，比如兩三歲要學(xué)會(huì)自己吃飯、喝水、拿報(bào)紙等；五六歲要自己穿衣、洗漱、收拾玩具等；小學(xué)生則要學(xué)會(huì)整理自己的房間、洗碗、洗自己的襪子等。通過(guò)這些訓(xùn)練告訴孩子，他是逐漸走向社會(huì)的人，所以需要逐步提高生活自理能力。

2、鼓勵(lì)增加與同伴的交往

孩子又喜歡獨(dú)處，一些父母干脆放任孩子在家呆著，無(wú)形間剝奪了孩子的社會(huì)交往機(jī)會(huì)。其實(shí)通過(guò)與同伴交往反饋，孩子可以自覺(jué)地模仿他人的人格特征。父母應(yīng)有意識(shí)地讓孩子與勇敢的小伙伴們多接觸，讓他們?cè)诮煌械玫藉憻挕?/p>

性格孤僻的孩子缺少朋友，不懂得表達(dá)自己。孩子性格孤僻跟家長(zhǎng)以及他的成長(zhǎng)環(huán)境密切相關(guān)，因此想要改善孩子孤僻的性格，家長(zhǎng)首先要找到孩子形成這種性格的原因，只有找到原因才能對(duì)癥下藥。

小孩性格孤僻怎么辦？

一、多帶孩子參與社交活動(dòng)。

大部分孤僻的孩子著迷于電視或游戲機(jī)，對(duì)周圍的東西不感任何興趣，對(duì)周圍的人和事采取不參與的態(tài)度。家長(zhǎng)必須中斷這種特殊的愛(ài)好，多和孩子進(jìn)行情感上的交流。可以帶著孩子一起去購(gòu)物、外出時(shí)讓其問(wèn)路等，能讓孩子和他人進(jìn)行交往，同時(shí)也能培養(yǎng)助人為樂(lè)的良好品德。

二、疏導(dǎo)孩子的壞情緒。

性格孤僻，說(shuō)不定這些孩子心里藏著事，正在被壞情緒包裹。聰慧的父母，此時(shí)不是強(qiáng)推孩子走出舒適圈，而是幫助他們疏導(dǎo)心中的壞情緒。只有把心中所有的負(fù)面情緒都發(fā)泄出來(lái)，他們才能真正快樂(lè)。

性格作為一種人格特征，先天遺傳氣質(zhì)對(duì)其塑造有著巨大的作用，但主要是通過(guò)后天教養(yǎng)逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。那么，該如何有效地對(duì)性格懦弱的這類孩子進(jìn)行合理的心理干預(yù)呢？不妨試試以下辦法：

孩子的性格有點(diǎn)懦弱怎么辦?

1、了解孩子內(nèi)心所想

孩子性格懦弱一定是有原因的，家長(zhǎng)要做到理解孩子。可以找個(gè)合適的時(shí)間好好與孩子談?wù)勑模?tīng)聽(tīng)孩子的說(shuō)法，傾聽(tīng)孩子心里的想法，真正做到了解孩子內(nèi)心所想。千萬(wàn)不要以大人的想法去干預(yù)孩子的想法。

2、父母應(yīng)耐心引導(dǎo)

當(dāng)孩子在某方面表現(xiàn)的過(guò)于膽小時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要過(guò)于著急，更不要過(guò)于斥責(zé)。要耐心引導(dǎo)，告訴孩子其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，只要鼓起勇氣就一定會(huì)克服的。如果只是一味地說(shuō)：你怎么這么笨，這么膽小，這么沒(méi)出息呀！這樣一系列的話，只會(huì)讓孩子更加反感，更加抵觸。

與外向的孩子相比，內(nèi)向的孩子在社交方面跟自信心方面會(huì)有所不足，有些較為嚴(yán)重的甚至可能有自卑、自閉的傾向。但是孩子內(nèi)向的性格是可以改變的，只要家長(zhǎng)掌握正確的方法就好。在教育內(nèi)向孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)一定要有耐心，千萬(wàn)不可打罵孩子，打罵只會(huì)讓孩子越來(lái)越內(nèi)向。

小孩性格內(nèi)向怎么辦？

一、引導(dǎo)孩子多表達(dá)。

內(nèi)向的孩子的表達(dá)能力并不差，只不過(guò)他們比較被動(dòng)，所以他們不愿說(shuō)話，更多的是喜歡做一個(gè)聽(tīng)眾。因此家長(zhǎng)最好能給予他們一定的安全感，并且引導(dǎo)他們多多表達(dá)自己的看法，時(shí)間久了孩子會(huì)逐漸變得健談起來(lái)。

二、多與同齡人交往。

相較于父母，孩子可能和同齡人應(yīng)該更有話說(shuō)，所以可以多為孩子創(chuàng)造與同齡小朋友交往的機(jī)會(huì)。比如把小朋友邀請(qǐng)到家里來(lái)，讓自己的孩子做一次主人，他們會(huì)很樂(lè)意招呼自己的小伙伴，這么做可以逐漸增強(qiáng)孩子的自信心，讓他的性格變得開(kāi)朗起來(lái)。