很多家長會發現自己的孩子在接觸一個新的學習技能或領域的時候，孩子會經不起挫折，很容易半途而廢，這其實是可以理解的，那么孩子做事沒有恒心和毅力怎么辦呢？

孩子做事沒有恒心和毅力怎么辦

陪在孩子身邊，參與孩子在做的事情，給孩子提供他需要的東西或者方法。當然，是在孩子遇到困難的時候。只要孩子自己沉浸在做某件事的喜悅和專注當中，父母最好別打擾，也不要有任何點評。

每當孩子小有成就，就充分鼓勵。為此，父母給孩子提供的幫助也要適可而止，要讓孩子明白，事情的成功跟他自己的付出，才是因果關系。

孩子因為堅持收獲成就感時，順便替孩子解釋清楚他那一刻的愉悅，名字叫做自豪。大聲告訴他：能夠堅持到底，他很了不起。

若孩子遇到困難，還可以引導孩子調整計劃或策略，更好地實現目標。

孩子沒有恒心和毅力，就會做一件事，興致來了做得很好，一旦興趣消失便不做了。做別的事也都馬馬虎虎，得過且過。這樣的習慣對孩子是非常不利的，作為家長一定要幫助孩子改掉這個不好的毛病。

孩子沒有恒心和毅力怎么辦

1、當孩子失敗的時候，不要批評。面對孩子的困惑，明確告訴他，“沒事，你只是暫時做不到。”這句話會給孩子安慰和希望，幫孩子有力量、有決心再去嘗試，學會堅持到底。

2、過程中，多夸孩子努力。最后目標實現以后，父母再告訴孩子：他的努力有了成功的結果。在這樣的激勵下，孩子就能夠持續向前，懂得堅持。

3、孩子因為堅持收獲成就感時，順便替孩子解釋清楚他那一刻的愉悅，名字叫做自豪。大聲告訴他：能夠堅持到底，他很了不起。

4、若孩子遇到困難，還可以引導孩子調整計劃或策略，更好地實現目標。

孩子沒有毅力做什么事都不能好好完成，稍微遇到難一點的事情，要不就是依賴別人，要不就是干脆不做了，虎頭蛇尾，這樣的孩子，不能勇敢地面對困難，以后也不會有多大的出息，那么，對于孩子沒有毅力怎么辦呢？

孩子沒有毅力怎么辦

1、自我控制法

幼兒的意志品質是在成人嚴格要求下養成的，也是他們在日常生活中經常自我控制的結果。

家長應經常啟發孩子加強自我控制。自我鼓勵，自我禁止，自我命令以及自我暗示等都有是意志鍛煉的好形式。

比如，當孩子感到很難開始行動時，可讓他自己數“三”，或自己給自己下命令：“大膽些！“不要怕！“再堅持一下等。

俗話說得好，堅持就是勝利，然而堅持對部分孩子來說，卻顯得格外的艱難，因為他們總是很容易半途而廢，遇到一些困難和問題就會選擇放棄或者退縮，那么孩子做事沒有毅力怎么辦呢？

孩子做事沒有毅力怎么辦

1、要循序漸進，讓孩子養成良好的習慣

家長開始的時候不能操之過急，要循序漸進。但一定要記得不能半途而廢。必要時，可以降低一下標準或者范圍，讓孩子稍微容易些便可以達到目的。

2、有意識地培養孩子的耐力和定力

平時盡量引導孩子多鍛煉，家長最好抽出時間來，在周末帶他去爬山，游泳等等。所有的意志力，不僅需要堅強的內心力量支撐，還必須有強健的體魄。

有的家長對孩子過于寵溺，導致孩子的獨立能力不夠。孩子想做些什么事情，家長都想要插上一手，家長覺得孩子動作太慢了，干脆就把所有事情都包辦了，這也導致孩子遇到事卻沒有完成的毅力，那么，孩子沒毅力怎么辦呢？

孩子沒毅力怎么辦

1、從小事入手

培養孩子毅力是一個長期的過程，家長一定不要操之過急，從小事上入手更加能夠讓孩子感受到“有毅力”的甜頭，從生活細節入手讓孩子更加有養成有毅力的行為習慣的信心。

2、讓孩子獨立完成事情

孩子的事情一定要讓他們自己做，否則長期依賴于父母，孩子便不能體會處理事務過程中所要經歷的困難，這也就不能鍛煉孩子的意志力！

大多數家長都認為孩子的學習好壞關系著孩子未來的前途，這個看法，雖然過于絕對。但我們不可否認的是，學習好的孩子，確實更有可能將來會發展得更好，這是事實。所以，當孩子出現沒有動力不想讀書的表現的時候，就要想辦法去引導孩子，使得孩子樹立積極向上的心態。

孩子沒有動力不想讀書怎么辦？

1、要深入了解孩子的情況

首先，需要了解孩子的情況，包括他們是否有特殊需求或困難，以及是不是遇到了學習上的難題等。通過和孩子交流，聽取他們的想法和意見，從而更好地了解他們的問題和癥結所在。

2、提供積極的學習環境和支持

為了激發孩子的學習興趣，我們可以嘗試創建一個積極的學習環境，例如布置一個舒適、有趣的學習區域，并在家中放置有利于學習的書籍和工具。此外，我們也要對孩子提供支持和鼓勵，表現出對他們學習的重視和關心，同時在適當的時候給予物質獎勵或其他激勵。

想要改變孩子的厭學心態，需要先找到厭學原因，再去合理解決，這樣才能真正的引導孩子。如果不了解背后的原因，強行逼迫孩子去學習，只會造成更嚴重的情況。理解孩子的想法，并且要加以合適的引導，這才是解決孩子心理問題的訣竅。

孩子沒有自信厭學怎么辦?

1、消除孩子的抵觸情緒

家長在教育孩子的過程中，不要一直去限制孩子，認為孩子什么事情也做不好，就全部給孩子包辦。孩子成長的不同階段，有不同的生理反應。家長在教育孩子的過程中不要用長者的身份去教育孩子，這樣就會導致孩子出現抵觸情緒，不但孩子不會聽你的話而且更容易和父母之間產生隔閡。家長要徹底摒棄“我是長者，在我這沒有公平可言”這種思想，必須要服從陳腐觀念。

2、避免過度地批評和指責

很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。