叛逆期是每一個孩子都要經歷的成長過程，而初二孩子正處于叛逆期高峰，尤其是男孩子，更容易與父母對著干。作為家長，應該和孩子講道理，不應該打罵孩子，學會接納他、愛他、陪他度過這一階段，少指責，少打罵，眼光長遠些，不要瘋。

初二男孩叛逆我都快瘋怎么辦？

1、父母首先要控制自己的情緒，情緒不好的時候可以先走開，等冷靜下來再去和孩子談。家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

2、建議嘗試以朋友的身份去與之相處，所謂關心則亂。我們自己和朋友相處時，也不會用這樣一刀切似的方式解決矛盾。何況，子女是無論何時也不能放棄的。

3、正確引導，不能打也不能罵。初二的男生已經都十幾歲了，如果說是正在叛逆期，然后還打罵他的話，反而會引起他更加叛逆。對于大人來說，更是會引起他的反感，這樣的話，也許會適得其反。有的孩子因為大人的打罵可能就會更走向不好的方向，所以說只能去正確引導，慢慢改正。

4、父母應該尊重孩子。一個不懂的尊重的家長能給自己的孩子多少尊重。這一家長問題可能造成孩子深層次的問題是多方面的，孩子厭學叛逆也許只是孩子問題的冰山一角。家長應該起到監督和引導作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的學習過程中，扮演好一個搖旗吶喊者，知心交流者和一絲不茍的監督者，一樣會對孩子的學習有激勵作用！

初二是一個青春期的開始，也是孩子一個由兒童向成年人轉變的關鍵時期。叛逆期是青春期的必經之路，這個階段的孩子很容易受到心理和生理上的影響。家長要承擔好自己的角色，做好對孩子的引導。

初二男孩叛逆期表現：

1、不喜歡被家人管束。

對于長輩們的教導，叛逆期的孩子是很難聽進去的，有時候還會嫌家長啰嗦，而和家長頂嘴。這個階段的孩子，只要是父母反對不允許做的事情，都會反著來，和父母一直抗爭，是比較難管教的。

2、早戀。

發育中的孩子會慢慢地對異性同學產生愛慕之情，也許是因為好奇，也許是因為叛逆，他們會關注異性同學的情況，他們會和異性同學拉近距離。

初二的孩子正處于學習的關鍵期，這個時候沉迷手機對他們的學習影響是很大的，因此家長要想辦法幫助孩子戒掉手機。但是在這個過程中，家長一定要注意方式，千萬不要跟他們硬碰硬，這個階段的孩子正處于叛逆期，家長越是強制，他們反抗的越厲害，對手機也只會越來越沉迷。

初二男孩叛逆手機成癮怎么辦？

一、保持平和心態。

面對孩子的青春期叛逆，家長不要想著用暴力來壓制，這樣只能起到適得其反的作用，從而讓孩子更加叛逆。家長一定要保持平和心態，只要孩子還存在一些理智，就可以給孩子講講道理。

二、多給予孩子鼓勵。

一般沉迷手機的孩子狀態不會太好。所以在孩子成長的過程中，家長不要吝嗇自己的鼓勵。其實家長要知道，叛逆期的孩子所面臨的壓力，遠比我們所想象的大得多，當他們的狀態差、飽受折磨，這時父母適當地給予鼓勵，讓孩子重拾信心，能積極的調整好自己的狀態。

初中孩子叛逆問題讓很多家長頭疼不已，在跟孩子交流的過程中，會遇到各種各樣的障礙。很多家長也想跟孩子進行深層次的溝通，但往往聊不了幾句就會吵起來。家長抱怨孩子不愿意跟自己交流，孩子也多怪家長啰嗦嘮叨，那么初二男孩叛逆期怎么和孩子溝通呢？

初二男孩叛逆期怎么和孩子溝通？

第一，先處理情緒再處理事情，換位思考。

人在情緒不穩的時候，往往會變得不理智，說出的話也容易傷人。所以當面對叛逆孩子的時候，父母要先控制自己的情緒，然后換位思考，假如你是孩子，你希望父母是如何跟自己交流的。

第二，雙向溝通，多用非語言。

父母跟孩子的溝通一定要是雙向的，而不是一方愿意一方不愿意。而且溝通的方式不一定是語言，也可以用一些非語言方式，比如眼神、肢體動作等等。

喜歡游戲是孩子的天性，對于處在叛逆期的孩子，你跟他曉之以理動之以情也沒有用，最重要的是千萬不能動粗，以免發生不必要的悲劇。但是，如果你有比游戲更好更有趣的東西去吸引他，估計會遠離游戲的。作為家長，要讓他樹立正確的價值觀，這個時候，有比游戲更重要的事情等著他。而且我覺得，家庭的教育不能亡羊補牢，而是要防微杜漸。

初二男孩叛逆沉迷游戲的原因：

1、父母沒有樹立好的榜樣。比如家長長期在孩子面前玩手機，孩子好奇心大，也會學著嘗試，所以越玩越入迷，導致沉迷網絡游戲。

2、家長和老師施壓過大，手機是他們最好的解壓神器，所以導致了沉迷網絡游戲。

3、社交氛圍影響。很多孩子打游戲、看電視不是為了玩，是為了和哥哥姐姐和同學和朋友一起打游戲。通過游戲他們來進行社交活動。在這種情況下，不要太強制性的讓孩子不玩手機，但是可以建議他們組織朋友們一起出門玩。畢竟孩子們是非常需要社交的小團體來生活的。

4、家長管教方法的失誤造成的，由于做父母的教養方法不當，采取“專制”的方法教育，而該時期的孩子獨立意識強，故意要顯示自己的能耐，加上情緒不穩定，所以顯示“抗上”的逆反心理。

從初中學習進程來看，初二承上啟下特別關鍵， 初二結束以后，初中的學習就度過了2/3的時間，中考近在咫尺，如果這個時候成績上不去，排名進不了前50%，只能被分流到職高。從孩子心理成長來看，上了初中以后，孩子對很多事情逐漸有了自己的觀點，但是他們的觀點有時候并不是都是正確的，然而他認為自己是正確的，所以會和父母的意見發生沖突。

初二叛逆期的男孩如何去溝通

1、了解孩子的感受，孩子和父母意見分歧時，父母不嘮叨，不訓斥，不打罵。

2、試著學會傾聽他的內心想法，和他溝通。越是壓迫和強制要求只會讓他更叛逆。

3、理解初中孩子的辛苦，學累了想玩就讓他玩一會兒，緩解壓力，勞逸結合。

4、引導孩子明白初二的重要性，著手備戰中考。

當孩子進入叛逆期的時候，家長要做的就是讓孩子逐步樹立做事情考慮后果的習慣，引導孩子分清主次的思維，孩子的思維方式正確了，才能從根本上解決問題，才能及時改正自身的錯誤，才能減少孩子與父母之間的對抗，和其他的叛逆行為。

男孩上初二叛逆特別強怎么辦？

1、走進孩子內心

解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內心，了解孩子內心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多交流，才能實現愉快教育。

2、側面引導

對于叛逆期的孩子，家長不要直接批判孩子的對錯，即使是錯誤的，我們家長要采取迂回戰術，從側面進行引導，說服，如果直接批評孩子錯誤的觀點，孩子的逆反心理會更加強烈。找同學或者老師幫忙，特別是和孩子要好的同學、朋友，和他們敞開心扉，一同努力幫助孩子走出來，這樣的效果會非常好。