隨著年齡的增加，孩子的獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)，開始認(rèn)為自己已經(jīng)不是小孩子了，而現(xiàn)實(shí)是一方面他們想擺脫父母，自作主張；另一方面又必須依賴家庭，因此逐漸進(jìn)入逆反期。如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)小孩來看待，不厭其煩地叮嚀，他就會(huì)厭煩，從而產(chǎn)生反抗心理，萌發(fā)對(duì)立的情緒，那么如何去挽救一個(gè)叛逆的孩子呢？

如何去挽救一個(gè)叛逆的孩子？

1、關(guān)注孩子的情緒變化。

生活中，很多家長(zhǎng)忽視孩子的情緒，以為孩子還小，不會(huì)有什么煩惱，導(dǎo)致孩子情緒低落，學(xué)習(xí)興趣降低，學(xué)習(xí)效率降低，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常不利。因此，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的情緒和心理變化，懂得及時(shí)有效地幫助孩子管理情緒，從而緩解孩子的叛逆情緒。

2、給孩子足夠的尊重。

叛逆期的孩子特別注重自尊，所以父母的尊重很重要。如果父母只是嚴(yán)格控制，而沒有給予他們平等的尊重，會(huì)導(dǎo)致雙方關(guān)系更加緊張。

進(jìn)入青春期后，很多孩子變得更加叛逆，不愿意和父母交流。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們常常感到束手無策，不知道該怎么辦。

如何去挽救一個(gè)叛逆孩子

1.多關(guān)心孩子。

親子關(guān)系對(duì)孩子性格養(yǎng)成有很大影響。有的父母總是喜歡用貶低、威脅的方式教育孩子，還有的父母喜歡掌控孩子生活，讓孩子按照自己的想法去做，這些錯(cuò)誤的教育方式只會(huì)讓孩子變得越來越叛逆。

如果孩子經(jīng)常感受到來自家長(zhǎng)的關(guān)心愛護(hù)，生活中遇到問題時(shí)，他們更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的問題。

2.理解青春期發(fā)育特點(diǎn)。

孩子進(jìn)入青春期，會(huì)有很多困惑和迷茫。這個(gè)時(shí)候，他們確實(shí)需要父母的幫助，而父母的經(jīng)驗(yàn)可以幫助孩子在這條路上走得更順暢。

當(dāng)一個(gè)孩子叛逆時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)如何開導(dǎo)？

1、和自己和解

很多父母在意識(shí)到自己情緒失控，同孩子發(fā)過脾氣之后，就很自責(zé)。接下來就是對(duì)孩子懷有歉意地哄孩子，其實(shí)這個(gè)只是表面上的同自己和解。父母要以學(xué)習(xí)的心態(tài)原諒自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情與建設(shè)性的方式和孩子建立親密的親子關(guān)系。

2、學(xué)會(huì)理解孩子

正如孩子了解你的過程，在你對(duì)孩子發(fā)表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮下，他為什么會(huì)這么做，他這么做后會(huì)有什么感受，他期望別人怎么看他，他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂，嘗試著做孩子的朋友。

家長(zhǎng)作為孩子最親近的人，也是最愛孩子的人，肯定希望孩子有更好的成長(zhǎng)。但是當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候，很有可能會(huì)像變了一個(gè)人的樣子，做出之前完全不可能做的一些叛逆行為，希望家長(zhǎng)不要驚慌，要相信自己，自己是可以通過教育手段，讓孩子保持健康的成長(zhǎng)。

如何教好一個(gè)叛逆期的孩子？

1、注意家庭氛圍的和諧

孩子進(jìn)入了叛逆期年齡的時(shí)候，也是家庭和諧氛圍被打破的時(shí)候，雙方總是對(duì)立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會(huì)產(chǎn)生離家出走，不想回家的心理。

2、多參與孩子的活動(dòng)

多陪孩子參加他們感興趣的活動(dòng)，比如打球、游泳、爬山等。鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我價(jià)值，用朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子。

很多家長(zhǎng)都會(huì)有明顯的感覺，自己的孩子好像完全變了一個(gè)人似的，原本乖巧聽話的孩子變得沖動(dòng)、叛逆、特立獨(dú)行、不服管教。雖然知道叛逆期對(duì)于每個(gè)孩子來說也是人生的一個(gè)必經(jīng)之路，可還是會(huì)不由自主地?fù)?dān)心、焦慮，那么如何教育一個(gè)叛逆期的孩子呢？

如何教育一個(gè)叛逆期的孩子？

第一，孩子身上出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，不要大驚小怪。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種叛逆期，當(dāng)然要保持冷靜的對(duì)待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡(jiǎn)單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養(yǎng)，要掌握現(xiàn)代教育理念知識(shí)，才能做一個(gè)好父母，才能讓孩子走好，走對(duì)青春期這一段人生的必經(jīng)歷程。

第二，走入孩子的內(nèi)心世界。

多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊游、旅行，與孩子多一些親子活動(dòng)，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務(wù)變成有趣的游戲，在游戲里彼此的心是放松的。從游戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯(cuò)的，這樣更有利于孩子接受你的指教和引導(dǎo)。

孩子的青春期，是代表孩子長(zhǎng)大的表現(xiàn)，是成長(zhǎng)的必然，過于老實(shí)的孩子青春期他會(huì)偽裝起來，不見得是一件好事。孩子進(jìn)入春青期，他們渴望像成人一樣行事，有自己的主見與行為，而父母停止不前，不懂孩子內(nèi)心，不懂尊重孩子，不理解孩子，而是用自我主觀臆斷孩子，強(qiáng)制孩子，而非循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，致孩子對(duì)父母漸行漸遠(yuǎn)。那么，如何讓一個(gè)叛逆的孩子醒悟呢？

如何讓一個(gè)叛逆的孩子醒悟：

1、與孩子溝通的時(shí)候要心平氣和，保持冷靜，父母切記不要急躁，也不要操之過急，給孩子留有一定的余地。

2、家長(zhǎng)可以變換角色，也就是換位思考，設(shè)身處地的從孩子的角度去思考問題，與孩子溝通起來，孩子就比較容易接受，也易于溝通。

3、當(dāng)孩子情緒激動(dòng)的時(shí)候，不要和孩子正面發(fā)生沖突，要學(xué)會(huì)冷處理，等孩子冷靜下來后在和孩子講道理，孩子易于接受。

4、聯(lián)系學(xué)校老師，家長(zhǎng)老師共同幫助孩子度過叛逆期。有時(shí)候孩子有事情不愿和家長(zhǎng)說，但會(huì)和自己喜歡的老師吐心聲，孩子有什么訴求，家長(zhǎng)可以通過老師了解孩的需要，這樣多方面去做孩子的心理疏導(dǎo)工作，有助于幫助孩子度過叛逆期。

叛逆對(duì)孩子來說是很正常的行為，這是他們獨(dú)立意識(shí)在增強(qiáng)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以回想一下自己小時(shí)候，是不是也有過類似的行為，你當(dāng)時(shí)是希望自己的父母怎么做，這樣你就知道該如何應(yīng)對(duì)自己孩子的叛逆行為了。

孩子叛逆該如何應(yīng)對(duì)？

1、正視孩子的叛逆心理，不要抱有成見。

如果遇到孩子的叛逆心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這是一種正常現(xiàn)象。父母要善于發(fā)現(xiàn)叛逆心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識(shí)，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，叛逆心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。

2、有效的交流。

父母要放下自己長(zhǎng)輩的架子和孩子耐心的談?wù)劊驗(yàn)椴坏貌徽f父母和孩子之間多多少少都會(huì)有些代溝，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，這樣很容易出狀況。