初中生正處在一個重要的學習階段，學習任務逐漸增多，學習壓力也隨之增加。有些孩子在這個階段可能會出現厭學的情況，不想上學、不愿意做作業，成績也開始下降。作為家長需要辯證的看待孩子的行為。

初中生不想上學了怎么辦開導

1、了解孩子的真實情況

當孩子表現出厭學的情況時，首先要做的是了解孩子的真實情況。了解孩子是否存在身體上的問題，是否有與同學之間的矛盾，是否遇到學習上的瓶頸等問題。通過和孩子的交流溝通，了解孩子的情況，幫助孩子找到問題的根源。

2、鼓勵孩子發現學習的樂趣

家長應該通過鼓勵孩子的方式來幫助孩子發現學習的樂趣。可以在學習的過程中，給予孩子正面的鼓勵和認可，讓孩子感受到自己的進步和成就。同時，可以引導孩子嘗試不同的學習方法和學習內容，讓孩子在學習中找到感興趣的內容和方向。

初中孩子厭學了，作為家長應和孩子進行深入溝通，了解孩子厭學的原因。厭學心理很復雜，是一種對學習感到厭煩的心理反應。視學習為負擔，失去學習興趣，上課無法集中精力聽講。家長一旦發現孩子有厭學情緒就應該盡快解決，幫助孩子擺脫厭學心理！

初中生不想上學了的原因：

1、父母不切實際的要求

要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理，繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。

2、嚴重的家庭問題

生活在一個經常發生糾紛的家庭，孩子會心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學校發生興趣。

初中是從孩子到大人的轉變時期，碰到什么事情喜歡自己做決定，喜歡反抗父母，和父母頂嘴，厭學不想上學是這一時期的重要表現，這是很正常的，家長要正確對待，那么初中生不想上學了怎么辦呢？

初中生不想上學了怎么辦？

第一，和孩子老師溝通一下。

如果孩子比較內向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯系一下，問一下孩子在學校的最近表現，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

第二，靜下來問問你自己，是不是對孩子的教育方式有問題。

如果找不出來，就找別人幫忙分析。通常家長會以自己的經歷對孩子言傳身教，但是家長有沒有明白，孩子并沒有我們的經歷，他們有他們的經歷。時代不一樣了，家長的思想應該跟著轉變。

初中生正好處在人生自我沖突最為激烈的時期。他們在經濟上尚不能獨立，許多事情還需要受制于父母和周圍環境。應試教育所帶來的較重的學習壓力，會讓那些之前沒有打好學習基礎、缺乏良好學習習慣的孩子感到無所適從。如果再遇到家庭矛盾、同學爭執，會讓他們的內心沖突變得更加激烈，從而讓初中孩子產生不想上學的想法，那么初中生不想上學了怎么辦呢？

初中生不想上學了？

第一，找原因。

有很多時候并不是孩子不想上學，而是想通過這種行為想向你表達自己壓抑的一些情緒，比如不喜歡學校的老師，覺得不能和班級里的同學和睦相處，學業的壓力很重啊，這些都可能是導致他不想上學的一種原因。但是更重要的是父母本身的教育，父母是孩子的第一任老師，如果父母本身都不愛學習，也不相信知識能改變命運的話，那又怎么能讓孩子喜歡呢。

第二，要讓孩子知道上學不是為了別人，是為了自己。

家長或老師很多時候都會要求孩子學習拿多少多少分，如果拿不到就是丟家長或老師的臉，這樣就會讓孩子錯以為，這是因為家長或者老師的臉面，才去上學的，再加上大環境有些人說讀書沒用呀，不讀書也有出路呀，這顆不讀書的萌芽就在孩子的心里一直成長，當孩子學習跟不上了，以為自己不是學習這塊料，那么就會放棄了學習。所以，家長要讓孩子意識到，學習不是為了別人，而是為了自己，這樣才能解決孩子不想上學的根本問題。

初中生厭學不想上學了該怎么辦？

1、培養學生的良好習慣

習慣決定命運，如果父母不注重學生的習慣培養，無疑是在葬送學生美好的未來。學生在年幼的時候，對好習慣壞習慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導，只有學生深刻意識到好習慣的重要，才會主動強化這種好習慣。這就需要父母不斷對學生強調好習慣的重要性。

2、要給孩子以心理的支持

在現實生活中，學生因智力原因而導致的學習困難或者成績不理想是很少的。絕大部分孩子的學習困難很大程度上與他的情緒、興趣、心理環境等因素密切相關。那些學習成績較差的孩子，最需要的是家長的心理支持。家長要了解孩子，充分挖掘孩子身上的“閃光點”，肯定孩子的長處，在發現孩子潛能的基礎上充分尊重孩子追求成功的愿望。

3、查明孩子不想上學的原因

厭學是很多初中生都會出現的現象，但這并不代表每位家長都能正確的對待和處理這一現象，很多家長一聽到孩子說不想上學了，就對孩子一頓罵，一頓打的，這完全激發了孩子的逆反心理，本來沒有那么討厭學習，現在完全就不學習了，所以，希望家長能夠多學習一些專業的家庭教育知識，給孩子一個合理的教育和科學的引導。

不想上學了怎么辦初中生？

1、家長要給孩子合理作息

家長應調整孩子的作息時間和學習要求。比如周末幾點鐘起床、幾點鐘休息、如何規劃娛樂和學習的時間，這些安排應與上學日保持相對一致的要求，這樣才會讓孩子進入學習階段的時候不會過于突兀。

2、家長要學會聆聽

家長應多了解孩子在學校里面的情況，細心聆聽或者主動詢問。認可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。

現在很多初中生都覺得學習并不是唯一的出路，怎樣都能賺錢，很多初中生都會產生或多或少的不想讀書、厭學的狀況，那么對于家長來說，初中生不想讀書怎么辦？

初中生不想上學厭學家長怎么辦？

1、對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

2、許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。此時，孩子的心理壓力很大，如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學的孩子對學習的希望徹底破滅；即使原來不厭學的孩子，也會因父母的斥責而產生厭學情緒。針對孩子考試成績不理想，父母科學的做法應該是鼓勵和安慰，鼓勵是讓孩子建立起信心、重新投入刻苦學習的惟一方法；安慰則可使孩子一時的難過和壓力得以緩解。

初中生不想讀書的原因：

1、“不想上學”這句話，在不同的情境下，有不同的理解。在我看來，至少可以分為三層：最嚴重的，是初中生恐懼不想讀書，并有了退學的念頭。其次，是厭學，并且已經有了實際的行動，比如應付學習不想讀書，但初中生并沒打算離開學校。最輕微的厭學，就是發發牢騷，細數學校的種種不是，初中生表示不喜歡上學，牢騷過后，學照上，作業照做。