小孩不想上學(xué)的原因：

1、提不起興趣

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會排斥上學(xué)。

2、父母期望過高

父母都有一個共同的心愿：望子成龍，望女成鳳。為了讓孩子有個好的前途，拼命的給孩子施加學(xué)習(xí)的壓力，如果壓力過大，超過了孩子的承受能力，就會導(dǎo)致孩子厭惡學(xué)習(xí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和精神壓力，讓孩子無法承受，也會對家長的做法感到反感。

3、伙伴關(guān)系不良

孩子年齡較小，身心尚不成熟，其不會無緣無故不想上學(xué)。每一個不想上學(xué)的孩子背后必定有深層次的原因。教師和家長除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況之外，還要了解其心理狀態(tài)，深入了解孩子不想上學(xué)的原因有哪些？給出相應(yīng)的解決策略，使孩子擁有美好的童年回憶，享受校園生活。

孩子不想上學(xué)的原因是啥？

1.不適應(yīng)校園生活

很多幼兒園孩子剛開學(xué)的時候，孩子們的哭喊聲能震動整間教室，內(nèi)心強(qiáng)烈表達(dá)自己的不滿，甚至抱著父母的脖子不撒手。場面讓老師和家長都很難堪。當(dāng)把孩子放進(jìn)幼兒園的時候，別說孩子哭得稀里嘩啦。

家長也沒心情上班了，擔(dān)心孩子接下來會發(fā)生什么。到了一個星期后，孩子開始嘗試適應(yīng)學(xué)校的生活，聽老師的話，融入集體。很多孩子不想上學(xué)是因為他們不適應(yīng)校園生活。

2.在學(xué)校受到欺負(fù)

三四五年級是孩子厭學(xué)情緒的高發(fā)期，很多孩子開始討厭學(xué)習(xí)、討厭寫作業(yè)，許多家長只看得到孩子下滑的成績，卻看不到造成孩子厭學(xué)和成績下滑的根源，找到孩子厭學(xué)背后的根本原因才能真正的幫助孩子，那么，四年級的孩子不想上學(xué)，我們該怎么引導(dǎo)呢？

四年級孩子不想上學(xué)的原因：

1、自身學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)

許多孩子升入三四年級之后，發(fā)現(xiàn)課程變難，一下就喪失了學(xué)習(xí)的動力，這種情緒出現(xiàn)的直接導(dǎo)致孩子缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子學(xué)習(xí)被動，對學(xué)習(xí)感到乏味，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是迫于老師和家長的壓力，不得不背著書包到學(xué)習(xí)混日子。

2、受不良社會風(fēng)氣的影響

不良的社會風(fēng)氣和社會文化會產(chǎn)生負(fù)面影響，一些內(nèi)容不健康的電影、錄像、圖書等如果讓小孩子過早的接觸到，孩子沒有自制力很容易沉迷其中，也容易結(jié)交社會上一些不三不四的朋友，耳濡目染，逐漸厭學(xué)。

初中課程更多、難度更大，而且還要面臨著中考的壓力，這么重的學(xué)習(xí)任務(wù)，很容易令初中孩子感到焦慮而厭學(xué)。

初中孩子不想上學(xué)的原因：

1、學(xué)生沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)自然也就不會有明確的學(xué)習(xí)動機(jī)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生了一種盲目性，學(xué)生不知道為什么而學(xué)習(xí)，該怎樣去學(xué)。

2、愛社會上不良風(fēng)氣的影響。不良的社會風(fēng)氣和社會文化也對學(xué)生的學(xué)習(xí)也產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。如社會上“一切向錢看”的賺錢思想；一些內(nèi)容不健康的電影、錄像、圖書等處于青春期的中學(xué)生也產(chǎn)生了消極影響。

3、有的學(xué)生還以為是為父母而學(xué)習(xí)。因此把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)，是完成父母交給的任務(wù)，缺乏對學(xué)習(xí)的興趣，只是機(jī)械的應(yīng)付。

4、缺乏未知欲望。如果一個人時時刻刻對知識有所期待、有所希望、有所追求的話，就會經(jīng)常處于精神振奮的狀態(tài)，對學(xué)習(xí)就不至于有厭煩情緒。

越來越多的兒童和青少年逐漸厭學(xué)，厭學(xué)拒學(xué)已然成為擺在家庭、學(xué)校和社會面前的一道難題。要知道厭學(xué)對孩子的影響是非常大的，在本該上學(xué)的年紀(jì)，輟學(xué)，讓孩子本該燦爛的未來，沒有了希望，那么，孩子厭學(xué)怎么辦呢？

學(xué)生不想上學(xué)的原因：

1、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2、內(nèi)在驅(qū)動力不夠

一些孩子放學(xué)回家后能躺著絕不坐著，自己的事情能不做就不做，甚至連作業(yè)能拖就拖，這種是跟孩子的內(nèi)在驅(qū)動力不夠有關(guān)。很多父母從小包辦任何事情，沒有教會孩子獨(dú)立，導(dǎo)致孩子將這些生活習(xí)慣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。也讓孩子因為作業(yè)沒有按時完成，害怕老師譴責(zé)而不愿上學(xué)，總想待在家中玩耍。

孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理是一種正常的表現(xiàn)，在日常生活中我們要多與孩子一起閱讀、一起游戲、一起體驗活動，讓孩子體會到通過自己的努力學(xué)習(xí)表現(xiàn)，可以換取溫馨又和睦的親子情懷，忘記了“不想上學(xué)”的念頭，然后再引導(dǎo)孩子明白學(xué)習(xí)的好處，讓孩子從心里接受學(xué)習(xí)。

孩子不想上學(xué)的原因：

1、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2、提不起興趣

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得。

從小到大，不管是哪個年齡段的孩子都會有過不想上學(xué)的想法，而產(chǎn)生這種想法的原因也有很多，主要就是孩子自身對學(xué)習(xí)提不起興趣和在學(xué)習(xí)中遇到困難或壓力解決不了，還有一點(diǎn)是孩子在學(xué)校的社交生活中感到不舒服。希望家長能夠用心去感受，幫助孩子解決這些問題，讓孩子能在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，天天向上。

孩子不想上學(xué)的原因有哪些？

1、提不起興趣

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會排斥上學(xué)。

2、應(yīng)付不了功課

現(xiàn)有的教育體制，基本是整齊劃一的要求和學(xué)習(xí)節(jié)奏。那么，理解能力略差或接受速度慢的孩子不能跟上集體進(jìn)度，因此，受到任課老師的指責(zé)和同學(xué)的嘲笑，那種擔(dān)心自己表現(xiàn)不好再次受辱的心情也一定會迫使孩子待在家里，不想去上學(xué)。情況更糟一點(diǎn)的話，要是他的同學(xué)們發(fā)覺他有學(xué)習(xí)障礙或者在功課上總出錯，孩子的感受會更差，厭學(xué)逃避心理也會更嚴(yán)重。