孩子非常厭學(xué)家長(zhǎng)該怎么辦？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、放下期待

對(duì)于初中的孩子來說，厭學(xué)是一種普遍性的現(xiàn)象，作為家長(zhǎng)需要知道孩子厭學(xué)的原因，家長(zhǎng)和老師應(yīng)當(dāng)一起幫助孩子緩解學(xué)習(xí)上的壓力和心理壓力。如果孩子學(xué)習(xí)有更多的恐懼心理，家長(zhǎng)應(yīng)和老師多溝通，從其他方面給與孩子關(guān)愛。

初中孩子非常的懶惰厭學(xué)怎么辦？

1、知道孩子厭學(xué)的原因

很多人會(huì)說，這孩子不愛學(xué)習(xí)，那家長(zhǎng)有沒有認(rèn)真地想一想，為什么孩子不愛學(xué)習(xí)呢？孩子真的是不學(xué)嗎？不是，他不是主觀上跟學(xué)習(xí)抗衡、不想學(xué)，可是他就是做不了，堅(jiān)持不下去。那種真真正正從內(nèi)心深處厭學(xué)的小孩，很多都是因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，沒有得到最有效的、特別及時(shí)的幫助和引導(dǎo)，開始他可能只是遇到困難，慢慢的困難越來越大，又沒有人幫他來解決，問題積攢越來越多，就出現(xiàn)了厭學(xué)。

2、鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子

家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)過程中，一定要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子。如果你的孩子在考試中沒有取得好的成績(jī)，也不要把失敗的原因歸咎于孩子智力不聰明，千萬不要讓孩子自暴自棄。如果在初中生學(xué)習(xí)的過程中，別人對(duì)他的評(píng)價(jià)是笨或者愚蠢，這樣做只會(huì)讓孩子體會(huì)不到學(xué)習(xí)的樂趣。

初一作為孩子初中的開端，也是剛剛從小學(xué)步入的開始，孩子從剛剛畢業(yè)的放松中又迎來一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以在面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，可能會(huì)有厭學(xué)的情緒，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)耐心引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

初一孩子厭學(xué)怎么辦家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣開導(dǎo)？

1、提高孩子的學(xué)習(xí)方法和效率

初中的學(xué)生學(xué)習(xí)方法很重要,學(xué)習(xí)方法能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍，好的學(xué)習(xí)方法不僅學(xué)習(xí)效率高還能記得牢，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是非常有幫助的，很多孩子沒有學(xué)習(xí)方法只知道蠻干出力不出成績(jī)，自己對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]信心，就會(huì)厭學(xué)輟學(xué)。

2、鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)

積極為孩子創(chuàng)建能發(fā)揮他們特長(zhǎng)的舞臺(tái)，比如多鼓勵(lì)孩子參加“校園演唱會(huì)”，“朗誦會(huì)”、“競(jìng)賽”等一系列豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)而逐步消除厭學(xué)情緒。

小學(xué)生學(xué)習(xí)生活該是無憂無慮的，但也有一些學(xué)生因各種原因不愿上學(xué)，甚至強(qiáng)烈拒絕上學(xué)。在某種程度上，在小學(xué)，孩子們表現(xiàn)出他們對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)校厭煩。

厭學(xué)并非是壞事。盡早幫助孩子克服這些困難、消極的情緒。幫助他們解決他們心中隱藏心里困惑是很重要的。這樣，學(xué)生才能為以后的中學(xué)生活打好基礎(chǔ)。

小學(xué)孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？

早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)很重要，要避免孩子發(fā)展到嚴(yán)重的厭學(xué)，可以從以下幾個(gè)方面入手：

第一，家庭。

在家庭環(huán)境中盡量給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境，在孩子面前避免過多的爭(zhēng)吵，對(duì)孩子更好。對(duì)孩子的陪伴也要盡量保持高效率，而不是讓孩子自己玩自己的，父母忙自己的。

厭學(xué)是指對(duì)學(xué)習(xí)本身的討厭和抵制情緒，包括進(jìn)入學(xué)校和課堂的表現(xiàn)出強(qiáng)烈抵制情緒。這是學(xué)生以消極的態(tài)度學(xué)習(xí)或上學(xué)的一種反應(yīng)傾向。 它包括：厭學(xué)的態(tài)度、厭學(xué)的情緒和厭學(xué)的行為。 出現(xiàn)厭學(xué)行為，孩子的心理問題會(huì)比較突出，學(xué)生采取了放棄的態(tài)度和行為，往往會(huì)表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、態(tài)度冷淡或厭煩的心理狀態(tài)

厭學(xué)的孩子家長(zhǎng)怎么辦？

任何事情的發(fā)生都是由多種因素造成的，面對(duì)孩子厭學(xué)，父母不懂得弄清楚原因一股腦的去責(zé)怪孩子，責(zé)怪孩子成績(jī)不好。如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)方面原因造成厭學(xué)，重中之重不是強(qiáng)調(diào)成績(jī)，而是重建孩子的自信心，有以下四種方法：

第一，停止對(duì)您的孩子發(fā)表負(fù)面評(píng)價(jià)

不管他說什么，請(qǐng)管好你的嘴。即使他說我不想上學(xué)，也不要生氣，也不要批評(píng)。只需回答“是的，我知道你的想法”或“是的，我理解你的感受。”創(chuàng)造一個(gè)讓孩子愿意說出自己想法的環(huán)境是改變的第一步。

第二，去除額外負(fù)擔(dān)

好學(xué)生幾乎都是一樣的，但厭學(xué)的學(xué)生卻各不相同。學(xué)生厭學(xué)，這是教育中的常見問題，也是很難破解的問題。醫(yī)生治療感冒時(shí)，感冒是常見的，但不容易治愈，感冒有多種原因和癥狀，厭學(xué)也是一樣的。

所謂厭學(xué)，簡(jiǎn)單的說就是對(duì)學(xué)習(xí)的消極對(duì)待。表現(xiàn)是：不想聽課，不想背書，作業(yè)拖延，不做作業(yè)，討厭老師，討厭學(xué)校，回家不聽管教，等等，一切討厭學(xué)習(xí)的行為，都可以稱為厭學(xué)。

孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？

只要找好原因，對(duì)癥下藥，厭學(xué)就可以很快解決。

第一，家庭。

家庭的責(zé)任是溫暖、關(guān)懷、少批判、培養(yǎng)興趣、適當(dāng)請(qǐng)家教補(bǔ)補(bǔ)課等等。

快要面對(duì)中考的初三這么關(guān)鍵的時(shí)期，如果此時(shí)初三孩子厭學(xué)怎么辦？

初三孩子厭學(xué)的原因有哪些？

造成初三厭學(xué)的心理原因一般分為三個(gè)方面：

首先，我們的孩子現(xiàn)在承受的越來越少，抗挫折的能力很弱，而父母和社會(huì)的期望越來越高。初三孩子寧愿逃避在家里，也不愿意去學(xué)校。

其次，我們目前的教育都是把成績(jī)看的很重要，缺乏綜合衡量初三孩子的標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)沒有正確及時(shí)地對(duì)孩子的成長(zhǎng)教育進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)孩子的生活能力、責(zé)任感和健全人格的教育極度缺乏。只有在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題時(shí)，我們才會(huì)覺得有問題。

最后，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而厭學(xué)，有很多初三的孩子。因?yàn)楹⒆拥纳畋容^單調(diào)，沒有什么快樂的經(jīng)歷，所以沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。