在與初中生接觸時，家長應(yīng)盡自己所能地創(chuàng)造機會，和孩子做一個“無話不談”的“小大人”。家長需要充分了解學(xué)生的心理需求，尊重他們，不能時時刻刻都在和孩子聊學(xué)習(xí)，也要關(guān)注孩子的生活方面，避免孩子從家長這里反感學(xué)習(xí)。

初一小孩不想上學(xué)怎么辦？

1、找出其原因

在孩子不想上學(xué)的時候，家長需要耐心去詢問孩子為什么不想去學(xué)校。可能是因為孩子受到了同學(xué)的欺負(fù)，或者是因為學(xué)習(xí)成績不好受到了老師的批評，也可能是生活中的一些問題讓孩子覺得很煩惱。家長應(yīng)該傾聽孩子的心聲，聆聽他們的感受，了解他們的想法和需求。在了解孩子的心理狀態(tài)之后，家長可以采取相應(yīng)的措施。

2、與老師溝通

如果孩子不想上學(xué)是因為受到了老師的批評或者是因為老師的教學(xué)方式不適合孩子的話，那么家長應(yīng)該與老師進行溝通。家長可以和老師一起探討孩子存在的問題，并尋找相應(yīng)的解決方案。家長不應(yīng)該把責(zé)任全部推給老師，并應(yīng)該盡力與老師一起幫助孩子走出困境。

小孩從小學(xué)到初中，雖然經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)時光，但是不能代表著孩子能夠一下子接受初中的教學(xué)模式，如果家長這時不能引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中生活，那孩子很有可能會在新校園中遇到各種問題，導(dǎo)致初中校園在孩子心中留下了不好的印象，讓孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的念頭。

小孩初一不想上學(xué)怎么辦？

1、告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性

初一學(xué)生的家長要知道，現(xiàn)在如果你就讓學(xué)生不上學(xué)了，對學(xué)生是沒有一點好處的。這樣是會影響以后的發(fā)展的。在現(xiàn)在這個學(xué)歷如此重要的一個社會如果不上學(xué)是不可能有好的發(fā)展的，這一點一定要讓學(xué)生清楚的明白。

2、帶孩子去體驗生活

可以給孩子請一天假，讓孩子做一些比讀書還要累的活，家長同時也要讓孩子明天都是是自己唯一的出路，在別的任何一件事情都沒有讀書輕松了，只有好好學(xué)習(xí)，自己才能擁有以后的幸福生活，要是不好好讀書的話，自己以后也就會變得和我們一樣，每天都是干不完的活，這樣是會讓自己后悔一輩子的，孩子只有懂了學(xué)習(xí)能夠給自己帶來很大前途的，自然也就會努力的學(xué)習(xí)了。

初中真是一個厭學(xué)高發(fā)期，就連剛進入初中的初一小孩都會有不想上學(xué)的想法，所以，當(dāng)你的孩子進入初中的學(xué)習(xí)生活的時候，家長一定要特別注意，多觀察自己的孩子，為了應(yīng)對孩子有不良情緒產(chǎn)生的時候，可以及時發(fā)現(xiàn)和解決。

初一小孩不想上學(xué)了家長能怎么辦？

1、找出孩子厭學(xué)的原因

初一學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象一定是有原因的，作為家長和老師首先應(yīng)該做的幫助孩子解決厭學(xué)的現(xiàn)象，那么首先應(yīng)該做的是找出初一學(xué)生厭學(xué)的原因，俗話說的好無風(fēng)不起浪，厭學(xué)的原因也大致分為幾種：學(xué)習(xí)成績不好導(dǎo)致、家庭氛圍不和諧、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、早戀、在學(xué)校與老師同學(xué)關(guān)系不和睦等一般的厭學(xué)也就是這些原因，家長想要解決問題首先要去對癥下藥，幫助孩子解決厭學(xué)的問題。

2、少對孩子消極評價

很多家長都是喜歡管束孩子，一些家長更是不愿意去表揚孩子。初一學(xué)生正是青春期的發(fā)育階段，很多時候都是比較叛逆的，內(nèi)心也是比較敏感的，而且家長總是對孩子進行嚇消極的評價或者總是去批評孩子是會對于孩子導(dǎo)致厭學(xué)的現(xiàn)象的。作為家長應(yīng)該對孩子少消極評價，多積極評價，在某個時間段表現(xiàn)尚佳，家長要適時地進行鼓勵，特別是孩子在功課上的問題，其實學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的內(nèi)心也是非常焦急的，家長這個時候就不要去火上澆油。

很多孩子都有不愿意上學(xué)的毛病。很多家長都在擔(dān)心自己的孩子是否有上學(xué)的恐懼癥，擔(dān)心是不是在學(xué)校有人欺負(fù)，若是孩子不想上學(xué)會導(dǎo)致父母變得焦躁不安，不知道該怎么做。那么，孩子不想上學(xué)怎么開導(dǎo)？

小孩子不想上學(xué)了怎么辦？

1、孩子有上學(xué)恐懼癥可以理解，家長不應(yīng)該太緊張，注意一些細(xì)節(jié)，可以更好地處理寶寶的這種情緒，避免寶寶太焦慮，從而造成其他情況。首先，父母不應(yīng)該譴責(zé)孩子，孩子不敢回學(xué)校，父母不能隨意責(zé)罵孩子，必須主動與孩子溝通，耐心傾聽孩子未盡的煩惱，多給孩子安慰和指導(dǎo)。

2、家長不應(yīng)盲目縱容孩子，特別是不能用金錢、物質(zhì)獎勵來刺激孩子學(xué)習(xí)；其次，端正態(tài)度，多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子穩(wěn)定情緒，鼓勵孩子調(diào)整心態(tài)，克服對學(xué)校的恐懼；同時，家長應(yīng)及早準(zhǔn)備。督促孩子按照學(xué)校的時間表調(diào)整生活節(jié)奏，幫助孩子逐步改變節(jié)假日工作和休息的不良習(xí)慣，使孩子的生活節(jié)奏緩慢地走上正常的軌道。

3、平時在節(jié)假日要定期檢查孩子的作業(yè)，多給孩子一些鼓勵，讓孩子們有一種自豪感，增強上學(xué)的愿望；此外，學(xué)校還應(yīng)該做好學(xué)生的思想工作，不給學(xué)生太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生重新適應(yīng)學(xué)校的生活。開學(xué)時，應(yīng)該一步一步地布置家庭作業(yè)，讓孩子適應(yīng)新學(xué)期的生活節(jié)奏。

小孩子不想上學(xué)家長怎么處理？

孩子不想上學(xué)可能是父母最頭疼的事情，13歲的孩子正是學(xué)習(xí)的黃金期，再說學(xué)習(xí)也是學(xué)生的本職。可就是有些孩子不想去學(xué)校，不管家長怎么勸說都沒有用。其實，想要解決這個問題很簡單，掌握正確的方法就好。

小孩13歲不想上學(xué)怎么辦？

1、理解孩子的狀態(tài)。

跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。

2、培養(yǎng)孩子樂觀開朗的性格。

研究表明，性格外向、樂觀開朗而且身體強壯的人，比性格內(nèi)向、憂郁寡歡且體弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家長要注意培養(yǎng)孩子活潑樂觀開朗的性格，鼓勵孩子積極參加體育活動，為消除孩子的厭學(xué)情緒創(chuàng)造內(nèi)在的條件。

有一次路過學(xué)校，看到過這樣的一個情況，一位家長送孩子上學(xué)，孩子走到學(xué)校大門口，死活不進去，還哭喊著說“我不想上學(xué)”。家長看學(xué)校附近人很好，別的孩子都開開心心的去學(xué)校了，自己的孩子在這哭鬧的不行，覺得特別的丟人，就開始用好話勸說孩子去上學(xué)，可是孩子哭的更厲害，家長惱怒了，直接上來就是一巴掌，路過的家長趕緊上去勸。孩子抹著淚，慢悠悠的走進了學(xué)校。這種情況其實很多。

小孩天天說不想上學(xué)怎么辦

1、問孩子不想上學(xué)的原因。

大部分父母都會認(rèn)為，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時候，第一反應(yīng)肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。

其實聰明的父母應(yīng)該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子厭學(xué)的原因。知道了原因之后，父母才能“對癥下藥”，更精準(zhǔn)地解決孩子的問題。

2、問孩子如果不上學(xué)想做什么？

當(dāng)面對自己家高三的小孩有不想上學(xué)的想法的時候，家長要保持鎮(zhèn)靜，作為家長，在這個特殊的學(xué)習(xí)階段，更應(yīng)該學(xué)會理解孩子。畢竟我們都經(jīng)歷過高考的考驗，了解其中的壓力。想要孩子也順利度過這次考驗，家長必須要做出努力，采用正確的方式引導(dǎo)孩子調(diào)整心態(tài)，迎接高考。

高三小孩不想上學(xué)怎么辦？

1、幫助孩子認(rèn)清高考的重要性

高考對絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說，是其人生成功的起點、轉(zhuǎn)折點。倘若沒有了高考，那么，對于絕大數(shù)普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現(xiàn)自己自己的人生價值、人生理想呢？因此，從這個角度來看高考，高考的意義無論怎么說都不過分。這一點，家長同樣要聯(lián)合老師給孩子講清楚、講透徹。

2、找到原因，理性解決

現(xiàn)在的孩子，打罵效果都不好了，還怕抗壓能力不行，有什么意外的后果。所以，需要有同理心的去看待孩子不愛學(xué)習(xí)的原因。態(tài)度決定思想，思想決定行為。先要解決孩子的源頭問題，也就是心態(tài)的問題。理解、引導(dǎo)和陪伴都是必不可少的。