每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能樂(lè)觀開(kāi)朗，但是生活中總是有很多孩子說(shuō)話聲音小不自信，看到孩子這樣家長(zhǎng)也很著急，那么孩子說(shuō)話聲音小不自信怎么辦呢？

孩子說(shuō)話聲音小不自信怎么辦

1、家長(zhǎng)要有針對(duì)性地鍛煉孩子，經(jīng)常讓孩子在家人面前發(fā)言，或分享自己的今天的學(xué)習(xí)過(guò)程。將話語(yǔ)權(quán)交由他們，只要敢于邁出第一步。接下來(lái)會(huì)越來(lái)越好，切記，孩子的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)父母的鼓勵(lì)。家長(zhǎng)默默的支持，是孩子成長(zhǎng)與進(jìn)步的動(dòng)力源泉。

2、要正確看待孩子。尋找孩子的長(zhǎng)處。然后，讓孩子的長(zhǎng)處得以發(fā)揮。這是最基本的獲得自信的條件。獲得自信，要先獲得滿(mǎn)足感，讓孩子覺(jué)的自己很行。這是最基本的。因此，你要好好利用孩子的長(zhǎng)處，盡量發(fā)揮孩子的長(zhǎng)處。要多做，只有這樣才能盡可能的品嘗到成功時(shí)的滿(mǎn)足感，那么孩子才建立起自信。

3、增強(qiáng)自信教育意識(shí) 要充分認(rèn)識(shí)自信教育對(duì)幼兒發(fā)展和心理健康的重要意義，還要認(rèn)識(shí)到幼兒的各種意志行動(dòng)中很多環(huán)節(jié)都存在著自信問(wèn)題，自信教育課題普遍存在于日常生活和各種教育活動(dòng)之中，家長(zhǎng)要敏于發(fā)現(xiàn)他們，認(rèn)真做好此項(xiàng)教育。

有些家長(zhǎng)注意了在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒完成任務(wù)的信心，但往往僅著眼于具體活動(dòng)任務(wù)的完成，把鼓勵(lì)信心僅僅視為提高活動(dòng)積極性和克服力量的一種手段，而沒(méi)有從培養(yǎng)健康人格著眼，把培養(yǎng)自信心作為心理健康教育的重要方面和目標(biāo)。

在生活中，我們經(jīng)常看到這樣的孩子，他們很難融入集體生活，即使融入了，大多數(shù)孩子也只是站在討好的一邊，受了委屈也默默忍受，這樣的孩子的自卑心理是很?chē)?yán)重的。

青春期的孩子自卑不自信怎么辦？

一、拒絕比較

孩子產(chǎn)生自卑情結(jié)最直接的原因就是與別人比較。比較是一種激勵(lì)的方式，但它可能會(huì)使孩子陷入一種自卑感。

奇怪的是，父母總是能看到其他孩子孩子的優(yōu)點(diǎn)，卻忽視了自己孩子的閃光點(diǎn)。長(zhǎng)期的比較會(huì)讓他們的孩子覺(jué)得自己很差，總是比別人差。

如果一定要比較，最好讓孩子和自己比較，看看今天是否比昨天更糟。

兒童時(shí)期，孩子們通常活得沒(méi)心沒(méi)肺，不太在乎美丑，不太關(guān)注別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，總是活得很灑脫的樣子。但進(jìn)入青春期后，隨著身體和心理的不斷成熟和發(fā)育，孩子開(kāi)始意識(shí)到自己與別人之間的差距，會(huì)開(kāi)始自卑，對(duì)自己不自信。家長(zhǎng)看著孩子這樣也很是著急，但是家長(zhǎng)該怎么幫助孩子呢？

13歲孩子自卑不自信怎么辦

1、不給孩子貼標(biāo)簽

人們一旦被貼上某種標(biāo)簽，就會(huì)成為標(biāo)簽所標(biāo)定的人。如果父母給孩子貼上“膽子小”的標(biāo)簽，那孩子就會(huì)向這個(gè)標(biāo)簽靠攏，變得越來(lái)越膽小。因此，不管在什么時(shí)候，家長(zhǎng)都不應(yīng)該隨便給孩子貼上負(fù)面的標(biāo)簽，“懦弱”“笨蛋”“懶惰”等等這些不好的標(biāo)簽會(huì)讓孩子變得跟標(biāo)簽里描述的一樣。

2、幫助孩子自己認(rèn)可自己

孩子的自卑心理很多都來(lái)自于不相信自己，什么事都不敢做，覺(jué)得別人會(huì)看不起自己，這時(shí)候我們就要幫助孩子來(lái)自己認(rèn)可自己，讓他們知道自己是最棒的，最優(yōu)秀的。然后我們家長(zhǎng)也要相信他們只有家長(zhǎng)先相信他們，他們才會(huì)自己相信自己，他們只有自己變自信，才能更有說(shuō)服力，讓別人也相信他們。

經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)我家孩子膽小、很膽怯，怎么能讓他自信大膽起來(lái)？其實(shí)孩子的性格也不是恒定不變的，特別是3-6歲階段，這是孩子性格形成的關(guān)鍵期，在這一時(shí)期，父母如果有為孩子的性格培養(yǎng)做出適當(dāng)?shù)馗深A(yù)和改變，孩子的性格也終將能得到改變。所以家長(zhǎng)先別著急，試試這些提升孩子自信心的方法。

孩子膽小怕事不自信怎么辦？

1、多鼓勵(lì)少批評(píng)

有些孩子天生比較害羞，父母不要著急，可以適當(dāng)降低一下對(duì)孩子表達(dá)能力的要求，只要孩子主動(dòng)表達(dá)了就多給他們鼓勵(lì)，孩子會(huì)越來(lái)越愿意跟人交流的。多鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一些事情。讓孩子學(xué)著獨(dú)立思考，減少對(duì)父母的依賴(lài)，遇到困難時(shí)鼓勵(lì)他說(shuō)出來(lái)，一起解決。

2、鼓勵(lì)孩子展示自己的才能

孩子害羞大多時(shí)候還是對(duì)于自己的認(rèn)可度不高，讓他展示自我，他會(huì)看到自己的閃光之處，覺(jué)得自己很不錯(cuò)。父母千萬(wàn)不要焦慮。遇到問(wèn)題了冷靜地陪孩子處理，千萬(wàn)不要焦慮，你的焦慮會(huì)讓孩子覺(jué)得需要父母幫忙的自己很糟糕。多給孩子一點(diǎn)信賴(lài)，他會(huì)變得更加自信的。

這世上有一種東西永遠(yuǎn)是虧本的，那就是發(fā)脾氣。很多父母在教育孩子時(shí)總喜歡發(fā)脾氣，對(duì)孩子大吼大叫，然而這其實(shí)是最無(wú)效的一種教育方式。在這種教育環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子不僅會(huì)自我開(kāi)始懷疑，還會(huì)越來(lái)越不自信。那遇到這種情況，家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)呢？

孩子經(jīng)常被批評(píng)不自信怎么辦？

1、讓孩子去做擅長(zhǎng)的事

做擅長(zhǎng)的事情能讓孩子在完成的過(guò)程中更加從容，在完成任務(wù)之后也能獲得更大的成就感，讓孩子從成就感中獲得更大的自信。

2、接納孩子的一切

平時(shí)孩子的一些想法和行為，家長(zhǎng)要給予最大的支持和幫助，鼓勵(lì)孩子去參加一些比賽，勇于主動(dòng)地回答問(wèn)題。讓孩子在比賽或者學(xué)習(xí)過(guò)程中，有足夠的自信心去勇于展示。接納孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，家長(zhǎng)就應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢(shì)對(duì)孩子進(jìn)行輔助。孩子成功給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，孩子失敗也不能夠一味地去指責(zé)孩子。如果很多事加以批評(píng)，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生自我懷疑否定自己。

身為父母，即便孩子表現(xiàn)出自信，我們也希望他能對(duì)自己有更多的信心，多多益善；而如果孩子不自信，家長(zhǎng)當(dāng)然會(huì)著急犯愁，畢竟，自信影響到孩子的方方面面。家里有不自信孩子的家長(zhǎng)先別著急，試試這些提升孩子自信心的方法。

孩子很不自信怎么辦？

1、給孩子制造成功的機(jī)會(huì)

我們可以根據(jù)孩子的能力交給一些他能力范圍之內(nèi)的事情，給孩子創(chuàng)造體驗(yàn)成功滋味的機(jī)會(huì)，通過(guò)這種方法來(lái)幫助孩子建立自信心。比如家里大掃除時(shí)，讓孩子也參與進(jìn)來(lái)，做一些他力所能及的事，像擦擦桌子抹抹灰塵之類(lèi)孩子能夠完成的任務(wù)。

2、家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)放手

家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子足夠的成長(zhǎng)空間，給他們更多選擇的權(quán)力，自主安排生活的權(quán)力，讓他們自己做好打算，處理事務(wù)，解決問(wèn)題。家長(zhǎng)應(yīng)該相信自己的孩子有能力做到這些，并將這種信任傳遞給孩子，讓孩子感受到來(lái)自家長(zhǎng)的信任，更大膽地去獨(dú)自面對(duì)各種問(wèn)題。

在日常生活中，很多父母可能都會(huì)遇到一件比較頭疼的事情，那就是自家的孩子隨著的年齡的增長(zhǎng)，性格變得越來(lái)越內(nèi)向。其實(shí)孩子的性格和父母的教育、家庭環(huán)境等密切相環(huán)，父母某些不經(jīng)意的行為就可能給孩子帶來(lái)性格上不可逆轉(zhuǎn)的影響。那么父母怎樣做才能幫助孩子走出自卑，變得自信呢？

孩子內(nèi)向不自信怎么辦？

1、幫孩子社交

很多內(nèi)向的孩子看似因?yàn)楹π卟桓铱绯龅谝徊饺ブ鲃?dòng)交朋友，很可能是因?yàn)橛羞^(guò)不愉快的社交經(jīng)歷，使得孩子害怕去社交。或者是由于社交經(jīng)驗(yàn)不足，不知道怎么做。這種情況下，父母可以幫孩子挑選一個(gè)合適的玩伴，比如朋友家的小孩，邀請(qǐng)到家里來(lái)，和孩子一起玩，幫助孩子交個(gè)合適的好朋友。

2、對(duì)孩子多點(diǎn)鼓勵(lì)

面對(duì)性格內(nèi)向的孩子，父母應(yīng)多鼓勵(lì)他們跟人溝通，可以從最基本的打招呼方式，鼓勵(lì)孩子見(jiàn)到人懂得主動(dòng)打招呼，鼓勵(lì)孩子多開(kāi)口，多點(diǎn)跟人接觸相處。