孩子讀了初中，隨之而來的也到了人生中的叛逆期之一，再加上學習壓力大，出現厭學情緒也是正常現象。這時候，作為家長一定要懂得：該管的管，不該管的我們一定管住自己，能讓孩子做決定的絕不多管。我們只要保證什么事情我們都了如指掌，不偏離正軌，繞點遠道不怕，只要沒有實質性的錯誤就好！讓孩子經歷一些該經歷的是他們一生的財富！

初中生有厭學情緒該怎么辦

1、冷靜對待，接納孩子的現狀。既然孩子出現了這種情況，我們著急也是沒有用的，所以我們要做的就是冷靜下來，這樣才能找到解決問題的真正的方法。

2、和孩子進行溝通。當孩子不在抵觸你的時候，你可以嘗試著和孩子進行溝通，但是千萬不要傷孩子的自尊，也不要對孩子有太過分的要求。

3、對孩子不能發脾氣，要心平氣和。對于初二的孩子來說，他們的思想有了自己的思想和主見，他們不喜歡大人過多干涉自己的事情，所以和這樣的孩子說話一定要心平氣和講究方法。

4、給孩子一定的自由空間。孩子的叛逆大多是因為教育不得當造成的，家長總是把所有的時間都讓孩子用來學習，使得孩子不能自由的呼吸，不能有自己的空間，所以他們感到了厭煩。

在當前嚴峻激烈的教育競爭中，不少家長為了讓孩子贏在起跑線上，給孩子們帶來了不小的壓力，甚至很多學生都產生了厭學情緒。 

初中生出現厭學情緒怎么辦?

第一，父母深刻理解孩子的需求，給他們更多獨立和表達自己的機會。

在孩子的這個青春期階段，家長不要吝嗇對學生的表揚，要善于發現學生的優點，滿足學生追求卓越的愿望，為孩子提供一個展示自己的平臺，家長會看到他們更好的表現。

第二，建立家長與學生的友誼，培養學生與其他學生建立良好的關系。

學生之間應該是朋友，學生應該與家人，甚至家人以外的人成為好朋友。家庭要相互信任，家長要信任學生，學生要信任家長和老師。家長并不真正理解、同情和信任學生，學生可能會將家長視為敵人。

孩子厭學問題是許多家長多很煩惱的問題，我們要找對原因，“對癥下藥”。

初中生產生厭學情緒家長怎么辦？

首先，控制自己的情緒。

面對孩子的厭學，家長對孩子非打即罵，不僅沒有達到預期的效果，孩子更叛逆。其實很多孩子都處于叛逆期，面對虐待可能會產生強烈的反抗，刻意和父母背道而馳，久而久之，家人就會長期處于壓抑的環境中，對自己非常不利。所以，為了改變孩子，父母需要學會控制自己的情緒。

第二，學會閉嘴。

停止對您孩子的所有負面評論，無論他說什么或做什么，都要閉上嘴。讓孩子發泄情緒，不同意不批評也不反駁，讓他沉淀。如果你批評他、反駁他，他就會對你變得固執。父母需要明白：我們的目的是為了促成改變，而不是與孩子爭論是非。

孩子在學習的過程中，難免會遇到一些不想學習的時候，可能是因為壓力大，可能是找不到動力，家長們發現孩子不愛學習，往往會進行說教，在孩子耳邊不停絮叨，說“你要好好學習”，“你不能這樣下去了”，“你不好好讀書將來會后悔的”，如果家長一直說這些話，孩子的厭學情緒會越來越嚴重的，那么初中生產生厭學情緒怎么辦呢？

初中生產生厭學情緒怎么辦？

第一、找原因。

1、害怕受到同學的異樣情緒。

孩子隨著年齡的增長，自尊心也隨之增強。在學校群體生活中，孩子們會害怕因為犯錯誤而帶來懲罰或者他人異樣的眼光。孩子對別人對自己的看法和評價很在意，可能因為自己知識沒鞏固犯了一點小錯，同學和老師無意中的評價，都會讓孩子的內心收到極大的創傷。

2、知識太難，跟不上進度。

高三，對于家長和孩子來說，都是一個極大的考驗，這份考驗帶來的壓力常常讓人容易失去清醒的判斷，不能理智對待，不管是對孩子來說，還是家長來說都是這樣。孩子可能會因此厭學不去學校，家長可能因此和孩子產生矛盾，導致嚴重的后果發生。但不管怎樣，這是每個人都必須經歷和渡過的一關，希望家長能夠帶領孩子一起戰勝困難。

高三厭學情緒嚴重不想去學校怎么辦？

1、找到原因

作為家長，需要從孩子身上找到原因。是學習壓力過大、人際關系處理不好，還是對學習沒有興趣？只有找到根本原因，才能有針對性地解決問題。

2、家長多鼓勵高三孩子

家長應該明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子，有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

學習對很多孩子來說，已經從一種樂趣變成一種壓力。高一的孩子面臨著新的學習環境、新的人際關系，他們的壓力只會更大，當壓力超過一定程度，他們就會產生厭學情緒，出現不想去學校的行為。

高一厭學情緒嚴重不想去學校怎么辦？

1、理解和接受厭學情緒。

首先，家長需要理解并接受孩子的厭學情緒。每個人都有不同的情感體驗，這是正常的人類反應。對于高中生來說，他們正在經歷人生中的一個重要階段，面臨著巨大的學業壓力和自我探索的需求。因此，他們可能會感到疲憊、焦慮或失望。作為家長，我們需要尊重他們的感受，而不是試圖強迫他們去面對他們不愿意面對的事情。

2、培養孩子對學習的興趣。

可以與孩子的學習特長結合起來。其實學習和特長兩方面并不矛盾，有很多事實表明，學生有特長，一般學習也不錯，因為有興趣、有特長，能夠經常得到來自于家長和學校的鼓勵和表揚，興趣勁頭也會慢慢潛移默化移到學習方面來，從而相得益彰。

一些學生因為一些小小的事情開始對學習不能認真的對待，如果家長一開始不能很好的引導，讓孩子養成良好的習慣的話，久了就會導致孩子的厭學情緒越來越濃，最終走向休學，輟學的道路。如果家長還要孩子更優秀，還是建議家長能夠積極引導孩子的學習，讓孩子在學習上取得成功。

學生出現厭學情緒應該怎么辦？

1、需要調整心態接納現狀

當孩子出現厭學現象后，家長盡管很著急，但還是要心平氣和地和孩子好好溝通交流。只有先接納孩子、共情孩子，才能真正幫助到孩子。家長不要因為著急，就責罵或否定孩子，或者給孩子貼上諸如“沒出息”“懶孩子”等標簽。這些行為只會在孩子心里形成消極暗示。只有一起和孩子耐心分析，尋找厭學的根源，直面問題才能解決問題。

2、家長要有合理期待

同時幫助孩子對自己形成合理的自我期待與目標。家長如果對孩子期待過低，孩子會失去目標感和價值感，不容易產生動力。如果期望過高，孩子又會因為壓力陷入焦慮無助的狀態。同樣，孩子對自己也需要有合理適當的期待。家長不妨和孩子一起客觀分析現狀，幫助他給自己建立正確的定位和合理的目標，孩子才會產生持續向前的動力。