重視孩子良好的思想品德的培養。成才先成人，無論什么時候，家長都要重視孩子思想品德的培養，這是孩子未來優秀的前進方向。平時，孩子有什么錯誤，當爸媽的年輕家長一定要密切配合，絕對不能一個批評教育，一個寵著護著，這樣，教育不但起不到應有的效果，反而，把孩子寵壞了。

如何教育和管理孩子，作為父母不要總為孩子不聽話而發愁，當孩子和你頂嘴、對著干的時候，先想想自身的原因，更多時候，解決了家長的問題，孩子的教育也就沒問題了。

家長管理孩子的方法：

1、培養孩子自主意識

家長要逐漸對孩子放手，對孩子少一些控制和干涉，充分相信孩子的能力，尊重孩子的意見，讓孩子有更多的機會根據自己的興趣和好奇心去自主安排自己的學習和生活。同時，也應該允許孩子失敗，給孩子嘗試錯誤、并改正錯誤的機會。

2、樹立孩子規則意識

對孩子充分信任和放手，重視孩子的自由意志和獨立思考，并不意味著孩子就可以我行我素，也不意味著對規則的輕視和拋棄，而是允許孩子擁有有限的自由。家長要給孩子明確自主的范圍，什么是可以適當放寬的，什么是需要限制的，什么是必須嚴格遵守的。

3、激發孩子內在動力

怎樣管理孩子玩手機？

1、一定要控制時限。

有時間讓玩一玩，根據情況，每次不得超過半小時或1小時。如雙休天、節假日內每天定時定點，到時間堅決關機。學習取得進步，獎勵一定的時長給他玩，讓他有目標自己進步就可以多玩一點。

2、多和孩子交流溝通。

孩子喜歡玩手機可能一部分原因是想交朋友，通過各種APP認識新的朋友，有些事他不愿和熟人說他想找陌生人傾訴說出自己最近的不順或者好事。所以家長要學會和孩子交朋友，多于孩子溝通交流，了解孩子的一些想法，幫助他解決問題。

3、讓孩子培養興趣。

如何管理孩子玩手機的問題？

1、家長要以身作則

很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

2、下“限時令”

無規矩不成方圓，玩手機也要遵守紀律，家長可以下“限時令”，以半小時為宜，時間一到就要立即收回手機，引導孩子正面使用手機。

3、轉移注意力，培養其它興趣

常常有家長抱怨：為啥孩子這么難管，說什么都不聽，說幾遍都不改。其實，孩子不聽話，并不是我們沒有權威，而是我們的教育方式沒有得到孩子的認同，那么怎樣管理孩子和教育孩子呢？

怎樣管理孩子和教育孩子？

一、盛怒時不管教孩子。

在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以后，再和孩子好好談談。

二、尊重孩子的人格尊嚴。

尊重孩子的人格尊嚴，是每個父母的責任。不論孩子的大小，他們都是實實在在的一個人，這就是說父母要尊重孩子的人格，與孩子平等相待，保護孩子的自尊心，用欣賞的眼光，鼓勵性的話語去真誠而積極地評價孩子。

面對孩子的叛逆期，家長首先要科學認識這一階段，要明白叛逆是每個孩子都要經歷的成長過程，只是表現的強弱不同，有的明顯，就顯得比較不聽話、和父母對著干等，有的不明顯，甚至并無異常表現。對于孩子的叛逆，家長要懂得接納，學會與孩子溝通，聆聽孩子的想法，家長以身作則，樹立好的榜樣，并營造良好的家庭氛圍。

解決孩子叛逆的方法和技巧：

1、尋找孩子叛逆的原因。

分析孩子為什么不聽話，比如是不是父母發出的指令行為本身就有錯誤或者言不由衷，沒有給孩子樹立良好的榜樣，或者孩子出現了叛逆，進入青春期，也有獨立的意識，如果有以上的問題，要對癥進行處理，無論是誰的問題，都應該及時改正。

2、樹立明確的規矩和界限：設定合理的規則和期望，并與孩子明確溝通，讓他們了解規矩的重要性以及違反規矩的后果。

3、建立良好的溝通：與孩子建立互信和開放的溝通渠道，傾聽他們的想法和感受，理解他們的需求，避免過度批評或指責。

從孩子心理成長來看，初中階段孩子，正是處在叛逆期階段，也是表現最不穩定階段。作為家長，應該和孩子多溝通交流，了解掌握孩子的各方面變化。溝通時要放低姿態，比如與朋友似的關系進行溝通。另外，要多了解孩子的需求，傾聽孩子的心聲。當家長與孩子溝通時，產生不同意見，家長切記直接否定孩子的想法，要擺明自己的觀點，有理，有據，然后給孩子時間讓他去思考，去判斷。

和初中孩子溝通的技巧和方法

1、尊重孩子，把孩子當做朋友一樣看待，不要一味的打壓孩子，一定要學會鼓勵式教育，給孩子大膽嘗試的機會，給孩子足夠的安全感。

2、維持良好的溝通渠道。和孩子建立一個良好的溝通渠道非常重要。在平日里多和孩子交流，了解他們的近況和想法。

3、溝通中不要強加自己的意見：在和孩子溝通時，不要過于強調自己的觀點或者強加自己的意見。應該以平等的姿態和孩子進行交流，了解他們的想法和需求。

4、了解他們的興趣愛好：了解他們喜歡什么，幫助他們擴展自己的思維和興趣領域，將話題擴展到他們生活中喜愛的事物上。