許多孩子難以適應(yīng)新環(huán)境，因?yàn)楹⒆舆M(jìn)了高一，一切都是新的，新校園、新師生、新知識(shí)、新的學(xué)習(xí)進(jìn)度、新的學(xué)習(xí)難度、新的學(xué)校規(guī)定等等，當(dāng)孩子難以適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)候，就可能產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這種情況下，家長(zhǎng)需要和老師聯(lián)系，幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境。

16孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、提高學(xué)習(xí)興趣

可以利用一些網(wǎng)絡(luò)資源，可以讓一些對(duì)電腦感興趣的孩子通過觀看網(wǎng)課資源的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

2、愛與呵護(hù)孩子

家長(zhǎng)應(yīng)耐心觀察并了解孩子的學(xué)習(xí)情況，心平氣和地幫助孩子，讓孩子感受到家長(zhǎng)的愛與呵護(hù)，讓他內(nèi)心感到踏實(shí)和信任以及一種安全感。只有孩子覺得家長(zhǎng)是依靠，才能更大膽、更有勇氣的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。

不僅大多數(shù)孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)心理，其實(shí)很多家長(zhǎng)自身也經(jīng)歷過厭學(xué)的階段。畢竟學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)而充滿艱辛的過程，再加上孩子本性貪玩，會(huì)逃避學(xué)習(xí)是再正常不過的事。這種時(shí)候，父母的態(tài)度和教育才決定著孩子未來的學(xué)習(xí)之路。

16歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

1、及時(shí)疏導(dǎo)孩子情緒

首先穩(wěn)住自己的心態(tài)不要說風(fēng)涼話，其次不要過度的關(guān)注，關(guān)心則亂，越是想解決問題越是無法解決。孩子一旦產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，就很難快速走出這種情緒，我們的疏導(dǎo)應(yīng)該以緩解為主厭學(xué)情緒為主，不要勉強(qiáng)孩子去上學(xué)，給他幾天的時(shí)間去思考，梳理問題到底出現(xiàn)在什么地方。

2、培養(yǎng)興趣激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力

興趣雖然是老生常談，但確實(shí)必不可少的。成年人刷視頻、刷朋友圈、打游戲，不也都是因?yàn)楹猛婷矗咳绻l有幸從事自己喜歡的工作，那一定每天過得都開開心心的。所以，即使概念老，家長(zhǎng)也要重視“培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣”。

16歲，正處于青春叛逆時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的青少年很容易受身邊環(huán)境，心理因素等影響，從而影響到學(xué)習(xí)，產(chǎn)生厭學(xué)的想法。那家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)這種情況呢？下面給大家提出幾點(diǎn)建議：

加強(qiáng)溝通：16歲的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時(shí)間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對(duì)上學(xué)的態(tài)度。

排解壓力：16歲孩子不想上學(xué)還有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大所致，家長(zhǎng)充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對(duì)孩子的期望，不要制定過高目標(biāo)、給予過大的壓力。可以考慮暫時(shí)讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。同時(shí)可與老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，明確孩子是否需要改變學(xué)習(xí)方法來緩解學(xué)習(xí)壓力，以免孩子不想上學(xué)。

解決矛盾：16歲孩子不想上學(xué)還可能是因?yàn)榕c同學(xué)之間存在矛盾所致，通過加強(qiáng)與老師之問的交流，了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)，用積極樂觀心態(tài)引導(dǎo)孩子，促進(jìn)孩子與朋友解除矛盾，從根本上解決孩子不想上學(xué)的問題。

16歲的孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、跟學(xué)校老師詢問孩子的情況

如果說孩子在家已經(jīng)有些厭學(xué)的情緒，家長(zhǎng)需要及時(shí)和老師進(jìn)行溝通，了解孩子在校發(fā)生的事情，通過這樣的辦法，家長(zhǎng)可以及時(shí)掌握孩子在校的動(dòng)向。不過為保證掌握更多的信息，家長(zhǎng)還可以詢問孩子同班級(jí)的學(xué)生，這樣可以讓家長(zhǎng)用更多的視角去了解孩子厭學(xué)的原因。

2、多方面觀察孩子

父母要從第三方的角度去觀察、了解孩子出現(xiàn)這些異常情況的原因，先找到孩子厭學(xué)的主要原因，才能選擇有效的溝通方式，防止孩子厭學(xué)問題加深，千萬不要使用暴力的手段進(jìn)行教育，這樣只會(huì)讓孩子更加討厭學(xué)習(xí)。

3、將孩子特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來

16歲孩子已經(jīng)進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)生活了，他們經(jīng)受的一切，作為家長(zhǎng)都應(yīng)該清楚明白，當(dāng)孩子又不想上學(xué)的念頭時(shí)，就已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，這時(shí)家長(zhǎng)一定要及時(shí)排解孩子的壓力，給孩子進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助孩子克服困難，緩解孩子的厭學(xué)情緒，然后再對(duì)孩子的學(xué)習(xí)心理進(jìn)行修復(fù)，引領(lǐng)孩子回歸到正常的學(xué)習(xí)生活中。

16歲孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、及時(shí)做心理疏導(dǎo)。孩子不想上學(xué)，有可能是學(xué)習(xí)壓力過大所引起，在平時(shí)父母需要及時(shí)陪伴孩子，需要陪孩子做心理溝通，不要長(zhǎng)期處于焦躁和煩躁的生活當(dāng)中。

2、排解壓力。16歲孩子不想上學(xué)還有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大所致，家長(zhǎng)充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對(duì)孩子的期望，不要制定過高目標(biāo)、給予過大的壓力。可以考慮暫時(shí)讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。同時(shí)可與老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，明確孩子是否需要改變學(xué)習(xí)方法來緩解學(xué)習(xí)壓力，以免孩子不想上學(xué)。

3、加強(qiáng)溝通。16歲的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時(shí)間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對(duì)上學(xué)的態(tài)度。

4、解決矛盾。16歲孩子不想上學(xué)還可能是由于與同學(xué)之間存在矛盾所致，通過加強(qiáng)與老師之間的交流，了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)，用積極樂觀心態(tài)引導(dǎo)孩子，促進(jìn)孩子與朋友解除矛盾，從根本上解決孩子不想上學(xué)的問題。

不想上學(xué)說明十三歲孩子有厭學(xué)情緒了，想要緩解孩子的厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)先找到他們出現(xiàn)這種情況的原因。

十三歲孩子不想上學(xué)該怎么辦？

1、接納了解孩子的情緒。

當(dāng)孩子有不想上學(xué)的情緒的時(shí)候，父母先要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣，只有控制住自己的脾氣之后，才能夠讓孩子乖乖聽自己的話。父母要明白，孩子之所以不想上學(xué)肯定是有原因的。

2、和孩子老師溝通一下。

如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

孩子不會(huì)突然不想上學(xué)的，這一定有一個(gè)過程，只不過前期家長(zhǎng)沒有重視起來，才讓孩子發(fā)展到了這個(gè)地步。不過既然孩子已經(jīng)出現(xiàn)了問題，家長(zhǎng)還是要想辦法解決的，可以從激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法、幫助孩子減輕壓力幾方面做起。

14孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法？

1、細(xì)心觀察，了解孩子的真實(shí)思想。

由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個(gè)孩子對(duì)同一問題可能會(huì)做出不同的反應(yīng)。對(duì)于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測(cè)其內(nèi)心深處的變化；另一方面要通過談心等活動(dòng)，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對(duì)孩子實(shí)際情況，對(duì)癥下藥。

2、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

孩子之所以不想上學(xué)，首先是由于對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，如果能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，則不想上學(xué)的情緒會(huì)馬上降低直至消失。興趣培養(yǎng)主要靠提高對(duì)學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識(shí)，當(dāng)孩子真正意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)他們未來的巨大影響時(shí)，他們就能用理智來維系情感，一些行為偏差就會(huì)逐步得到矯正，從而消除厭學(xué)情緒。