孩子到了初中有叛逆心理，不愛學(xué)習(xí)也是普遍現(xiàn)象，這個時候家長不要太著急，多和老師溝通，了解孩子的情況很重要，那么初中男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦呢？

初中男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、走出去，刺激孩子的好奇心

從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識事物、研究事物的興趣。

讓他對周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識。同時，采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識。

2、把日常生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來

孩子不會愛習(xí)，家長需要做的不是加重孩子的負(fù)擔(dān)，而是要幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。有興趣就有動力，家長要找出孩子最喜歡的科目，并且鼓勵孩子學(xué)好這門科目。請看以下的內(nèi)容。

9歲男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、身教重于言教。父母言行是孩子最好的榜樣，他們的一舉一動都能對孩子產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)影響。父母要使孩子熱愛學(xué)習(xí)不貪玩，自己必須勤于讀書，努力在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果父母整天沉迷于娛樂活動中無可自拔，那么要想孩子愛上學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。

2、對孩子合理期望。家長需要調(diào)整對孩子的期望，尤其盲目跟周圍別的“學(xué)霸型”攀比讓自己變得焦慮而無形中給孩子帶來壓抑。其實(shí)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)很豐富了，如果能實(shí)現(xiàn)融會貫通在知識點(diǎn)上已足夠，建議家長不妨多給予孩子一定時間、空間消化所學(xué)知識。

3、家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

4、可從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個孩子都有優(yōu)點(diǎn)，家長可以通過孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。

孩子不喜歡學(xué)習(xí)，是因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好。想要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長就需要以身作則，在家中常學(xué)習(xí)，讓孩子沾染學(xué)習(xí)氣氛。想要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，就需要定制學(xué)習(xí)小目標(biāo)讓孩子完成，孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感，才可能對學(xué)習(xí)感興趣。

孩子初中不愛學(xué)習(xí)怎么辦？

1、學(xué)習(xí)要有成就感

很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中，幾乎沒有獲得過成就感，反而挫敗感體會到不少。要想在學(xué)習(xí)中獲得成就感，就需要讓孩子體驗(yàn)成功。家長可以幫助孩子定制一些小目標(biāo)，通過這些小目標(biāo)找到學(xué)習(xí)的成就感。

2、學(xué)習(xí)要有競爭性

人都有好勝心，孩子如果一直沒有激勵自己的目標(biāo)，那么在枯燥的學(xué)習(xí)中，自然無法長久的堅持下去。家長要幫助孩子定制學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子對知識體系完整的梳理過后，著重對薄弱部分進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣才能真的做到有進(jìn)步。

孩子不愛學(xué)習(xí)，那是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)沒有興趣。興趣的培養(yǎng)不能一蹴而就，家長在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的過程中，需要多度鼓勵孩子、認(rèn)可孩子的努力，并通過小目標(biāo)讓孩子感受到學(xué)習(xí)的成就感。只要孩子有了學(xué)習(xí)興趣，自然會認(rèn)真學(xué)習(xí)。

孩子上初中了不愛學(xué)習(xí)怎么辦？

1、家是家，學(xué)校是學(xué)校

孩子在家的時候，家長不要把家庭當(dāng)做是學(xué)校，讓孩子適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)、適當(dāng)?shù)目措娨暎灰屗麄冇X得在家里和學(xué)校是一樣的，都需要努力的去學(xué)習(xí)，這樣孩子可能就會不愿意回家，也會厭惡學(xué)習(xí)。

2、幫助孩子

和孩子一起探討，不想上學(xué)的背后到底是對什么事情不滿，或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望。

初中孩子其實(shí)沒有不愛學(xué)習(xí)的，他們都會為了學(xué)習(xí)而奮斗，只不過有的孩子可能暫時沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，或者是孩子在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，打擊了學(xué)習(xí)的自信心，從而假裝自己不愛學(xué)習(xí)，給自己一個合理的安慰。所以，家長就需要幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣和提高孩子的自信心，讓孩子朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)。

初中學(xué)生不愛學(xué)習(xí)怎么辦？

1、家長需要明確，學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說是正常的，必須面對的過程，并且需要理解孩子為什么對于學(xué)習(xí)沒有樂情和積極性。

2、家長需要改變家庭教養(yǎng)方式，并且了解孩子內(nèi)心發(fā)展特點(diǎn)，有針對性的對于孩子進(jìn)行教育，讓孩子面對學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)，而不是逃避學(xué)習(xí)。

3、消除孩子的抵觸情緒。孩子成長的不同階段，有不同的生理反應(yīng)，作為家長，應(yīng)該與孩子平等交流，徹底屏棄我是長者，你必須服從的陳腐觀念。

4、因勢利導(dǎo)，走進(jìn)孩子的心靈。孩子讀什么書，家長也拿來讀。了解孩子的興趣后，家長可以因勢利導(dǎo)，多給孩子買一些他喜歡的紙質(zhì)書籍，漫畫和偵探類的都可以，但是要注意甄選，進(jìn)而根據(jù)孩子喜歡讀書這一優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)孩子多讀一些名家名篇、經(jīng)典名著。

初中的孩子不愛學(xué)習(xí)，家長可是要盡早培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣了，要不然等孩子到了中考這個緊要關(guān)頭，沒有好的學(xué)習(xí)成績，連一個好的高中都考不上，那還指望什么能讓孩子得到好的發(fā)展。所以，孩子的未來是什么樣子，還是要看你現(xiàn)在對孩子教導(dǎo)的好壞了。

初中的孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？

1、父母調(diào)整好自己的心態(tài)

孩子不愛學(xué)習(xí)，我們肯定恨鐵不成鋼，生氣、焦慮、著急，看到孩子就仿佛看到了一張滿是紅叉的試卷，不會給他好臉色。孩子特別善于察言觀色，看到冷冰冰、又充滿厭惡的表情，肯定心情低落、內(nèi)心恐懼，總想找個地方把自己藏起來。表情總是先于語言，做好表情管理是重要的。表情是心態(tài)、情緒的折射，所以，首先要調(diào)整好心態(tài)。

（1）看到孩子的優(yōu)點(diǎn)：雖然說總成績不太好，但有一門或幾門課學(xué)得不錯、寫字很好、動手能力強(qiáng)、表達(dá)流暢等等，也不是一無是處，還是有藥可救的。

（2）以馬拉松的心態(tài)看待孩子的學(xué)習(xí)：孩子現(xiàn)階段不愛學(xué)習(xí)，不代表以后學(xué)不好。有很多孩子到高三才開始發(fā)力，照樣逆襲成功。不到最后，誰也不能說是王者。

案例：我兒子今年10歲，正在上小學(xué)四年級，隨著課業(yè)的增多，課業(yè)難度的加大，他開始不愛學(xué)習(xí)了，甚至出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，整天脾氣暴躁，學(xué)習(xí)靜不下心來，在學(xué)習(xí)上，甚至生活中，總是出現(xiàn)各種各樣的問題，我該怎么辦？

10歲男孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦？

1、家長教育自己的孩子不能生氣

因?yàn)楫吘故亲约旱暮⒆樱⑶液⒆拥慕逃旧砭褪情L期的反復(fù)的“工程”，要允許并能接受孩子在一定時期內(nèi)犯一些錯誤。用平和正常的心態(tài)看待孩子的缺點(diǎn)，就不會用過激的態(tài)度和方式對待孩子。

2、加強(qiáng)和孩子的交流

有時家長覺得自己很忙很累，或覺得孩子的話題太幼稚，不愿意和孩子交流。實(shí)際上這樣就失去了好的教育機(jī)會。因?yàn)樵跊]有強(qiáng)烈的情緒作用下，和孩子相對平等地說話，談?wù)撌挛铮蛞黄鹂磿鴮W(xué)習(xí)娛樂，即能鍛煉孩子的主見，也能發(fā)現(xiàn)孩子的觀點(diǎn)，還能在潛移默化中滲透家長正確的觀點(diǎn)，讓孩子不知不覺地成長。多和他討論一些他感興趣的話題，如學(xué)校發(fā)生的事情等，讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。