青春期的孩子正處于叛逆期，同時(shí)又面臨著考試的壓力。許多孩子在這個(gè)階段難以承受壓力而厭學(xué)，嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)逃學(xué)、輟學(xué)等嚴(yán)重厭學(xué)行為，對(duì)自身危害很大。想要解決孩子不愿去學(xué)校上學(xué)的問(wèn)題，父母必須采取有效的引導(dǎo)方法。

孩子不愿去學(xué)校上學(xué)該怎么辦？

第一、尋找孩子厭學(xué)原因。

孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理，肯定是有原因的。家長(zhǎng)不能一味的打罵孩子，可以從孩子的表現(xiàn)去觀察他厭學(xué)的原因有哪些？同孩子談?wù)勑?，讓他把煩惱說(shuō)出來(lái)，家長(zhǎng)也能夠?qū)⒑⒆拥男慕Y(jié)打開，一起去克服厭學(xué)心理及學(xué)習(xí)上的難題，讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起孩子向上學(xué)習(xí)的欲望。

第二、讓孩子定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)的事讓孩子去做自己的小主人，讓孩子定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上進(jìn)步。如果給孩子定的目標(biāo)太高的話，孩子夠不到，埋怨自己學(xué)習(xí)能力比別人差，自然而然就出現(xiàn)了厭學(xué)的心理。所以家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的自身情況去要求孩子，尤其是孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理時(shí)，一定不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定得太高。

孩子叛逆不愿去學(xué)校上學(xué)該怎么辦？

1、控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力

孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

3、尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒

現(xiàn)在有很多家庭都是獨(dú)生子女，家里只有一個(gè)孩子，孩子想要干什么家長(zhǎng)都盡量滿足，把孩子寵成一個(gè)小公主或者一個(gè)小王子，讓孩子變得有些任性。因此，如果這些孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)，家長(zhǎng)也無(wú)能為力，既不能答應(yīng)孩子的請(qǐng)求，也不舍得對(duì)孩子又過(guò)于嚴(yán)厲的說(shuō)教，讓這部分家長(zhǎng)很為難。

孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)家長(zhǎng)該怎么辦？

1、了解孩子不想上學(xué)的理由

當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)時(shí)，我們先不要急著對(duì)孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校，也不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。所以，當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時(shí)候，我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來(lái)，然后耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說(shuō)出不愿意上學(xué)的理由。

2、幫助積極面對(duì)困難

大部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)的討厭是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)時(shí)感覺到有難度，想回避困難。父母可以幫助孩子共同面對(duì)困難，給孩子在生活中經(jīng)歷一些困難的考驗(yàn)，讓他們體會(huì)戰(zhàn)勝困難的心理，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

如今，越來(lái)越多的孩子從不喜歡學(xué)習(xí)到討厭學(xué)習(xí)，從不想去上學(xué)到拒絕上學(xué)，他們只想在家待著，或者出去玩。家長(zhǎng)的責(zé)罵并不能打開孩子的心門，這實(shí)在是讓家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。其實(shí)家長(zhǎng)可以找出孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子解決困難，給孩子更多的鼓勵(lì)，安慰，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子上學(xué)。

孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)怎么辦？

1、耐心溝通，不要打罵

切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，家長(zhǎng)就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道家長(zhǎng)這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以家長(zhǎng)面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

2、和孩子老師溝通

如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，家長(zhǎng)要多站在孩子的角度上思考一下，想一下當(dāng)前這個(gè)時(shí)候孩子最需要的是什么，是打罵還是信任跟理解？打罵對(duì)于解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題是沒有一點(diǎn)幫助的，相反的還會(huì)加重他們對(duì)學(xué)校的厭惡。

孩子不想去學(xué)校不想上學(xué)怎么辦？

1、控制情緒不打罵好好溝通。

孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、建立愛和信任的關(guān)系。

建立愛和信任的關(guān)系可以讓家長(zhǎng)和孩子之間形成更好的溝通和理解。家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子不去上學(xué)時(shí)，不要過(guò)分抨擊孩子，要適當(dāng)?shù)膬A聽孩子的想法和感受，幫助孩子理解問(wèn)題，并創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。父母的支持和鼓勵(lì)能夠讓孩子感到在家里有一個(gè)溫暖的港灣，這樣的關(guān)系能讓孩子感到安全和支持，更加勇敢應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)。

很多家長(zhǎng)都明白高中對(duì)孩子的重要性，所以當(dāng)孩子進(jìn)入高中以后，他們會(huì)對(duì)孩子的期望變高，給孩子施加的壓力也會(huì)更大，一些抗壓能力差的孩子會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)不去學(xué)校的行為。只要降低對(duì)孩子的期望，減輕孩子的壓力，孩子才會(huì)減少對(duì)學(xué)校的抵觸情緒，重新回到學(xué)校。

高中孩子不去學(xué)校上學(xué)怎么辦？

1、傾聽和理解孩子的情感需求。

家長(zhǎng)應(yīng)該首先傾聽和理解孩子的情感需求。高中是孩子面臨許多新變化和挑戰(zhàn)的階段，他們可能面臨適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等問(wèn)題。家長(zhǎng)要耐心聆聽孩子的困惑和焦慮，給予他們情感上的支持和理解，建立起安全和信任的家庭環(huán)境。

2、與學(xué)校建立積極合作關(guān)系。

家長(zhǎng)應(yīng)該與學(xué)校建立積極的合作關(guān)系，了解孩子在學(xué)校的情況和問(wèn)題。與班主任、輔導(dǎo)員或教師保持溝通，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。通過(guò)與學(xué)校的合作，家長(zhǎng)能夠更好地了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和困難，采取相應(yīng)的支持和措施。

初二的學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的，這個(gè)階段學(xué)習(xí)的好壞直接影響著他們初三階段的學(xué)習(xí)。同時(shí)，這也意味著初二孩子的學(xué)習(xí)壓力是很大的，有些自我調(diào)節(jié)能力很差的孩子會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大從而出現(xiàn)厭學(xué)不想去學(xué)校的想法。對(duì)于這些孩子，家長(zhǎng)要幫助他們緩解壓力。

初二孩子不去學(xué)校上學(xué)怎么辦？

1、潛下心分析孩子不去學(xué)校的原因。

凡事發(fā)生必有因，可能孩子上學(xué)過(guò)程中與同學(xué)鬧矛盾，或者被老師批評(píng)，亦或?qū)W習(xí)遇到困擾，找到它的癥結(jié)所在，然后對(duì)癥下藥，一定會(huì)收到“事半功倍”的效果。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

興趣是最好的老師，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)有極大的興趣，他就會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣就要多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，多找他的閃光點(diǎn)，不要放過(guò)每一個(gè)值得表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。