從孩子成長(zhǎng)歷程來(lái)看，13歲的孩子處于一個(gè)叛逆期，心理學(xué)家把它稱為一個(gè)斷乳期、疾風(fēng)暴雨時(shí)期。這個(gè)時(shí)候，孩子情緒波動(dòng)會(huì)非常的大，而且這個(gè)時(shí)候孩子的一個(gè)非常突出的心理變化，就是自我意識(shí)的高漲。這一階段，作為家長(zhǎng)不可以以暴制暴，要學(xué)會(huì)隱忍自己的脾氣，壓住心中的怒火。要學(xué)會(huì)安靜的和孩子溝通。態(tài)度要誠(chéng)懇和溫柔。把孩子當(dāng)成自己的朋友和他推心置腹，了解他的思想動(dòng)態(tài)換位思考。

13歲的小孩叛逆期到了怎么對(duì)付他

1、首先，作為家長(zhǎng)要管理好自己的情緒，要調(diào)整自己的心態(tài)，看到有孩子有逆反心理和對(duì)著干，要知道這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象，有時(shí)候這個(gè)孩子也是很難去控制的，不要頂嘴就要去打、罵等等，就覺(jué)得是故意的。

2、給予孩子相應(yīng)的信任，而不是像小時(shí)候告訴應(yīng)該怎么怎么做，而是要多溝通，多商量。并且這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行信任，接納對(duì)孩子做的不好的方面給予寬容，滿足內(nèi)在的一些需求，多傾聽(tīng)孩子的這種需求，滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。

3、意方式、方法，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要多去傾聽(tīng)，不要總是去講道理，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候講太多，會(huì)引起孩子的這種反感。

4、陪伴原則。在這個(gè)原則之下，最重要的是建立愛(ài)的親子關(guān)系。

叛逆期是變化的，也是充滿機(jī)會(huì)和危險(xiǎn)的。孩子叛逆期的逆反，就像家里來(lái)了不速之客，它會(huì)最終離開(kāi)。但也請(qǐng)家長(zhǎng)不要大意，還是要強(qiáng)化自己的教育觀念，找到更適合這個(gè)階段孩子的教育，通過(guò)自己的努力，使孩子早日擺脫叛逆期的困擾，盡快長(zhǎng)大。

小孩子叛逆期怎么辦13歲？

1、多一份理解少一份責(zé)怪

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子處于叛逆期時(shí)，要多去理解，不要一味地責(zé)怪要。跟孩子多互動(dòng)，一起運(yùn)動(dòng)，特別是運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)親子之間的良好溝通，爬山、騎車、打籃球都可以。

2、允許他們犯錯(cuò)

情理之中的事情，要允許孩子試錯(cuò)。并且可以和他們多講講自己年輕的故事，轉(zhuǎn)移一下他們的注意力，讓他們側(cè)面的理解你們的故事，并從中受教。不要孩子一犯錯(cuò)就一頓罵甚至伸手去打，棍棒底下出孝子的道理只對(duì)一部分孩子有效。

13歲左右的孩子正在由孩子向成人過(guò)渡, 這個(gè)過(guò)程讓孩子心理總會(huì)產(chǎn)生一些擔(dān)憂, 他們害怕被嘲笑，害怕被拋棄，害怕被改變, 也正是因?yàn)檫@三個(gè)原因, 讓青春期的孩子充滿了叛逆的行為。

13歲小孩叛逆期大人應(yīng)該怎么做？

第一、要調(diào)整自己的心態(tài)，看到有孩子有逆反心理和對(duì)著干，要知道這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象，有時(shí)候這個(gè)孩子也是很難去控制的，不要頂嘴就要去打、罵等等，就覺(jué)得是故意的。

第二、對(duì)這個(gè)孩子的年齡去溝通，要注意方式、方法，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要多去傾聽(tīng)，不要總是去講道理，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候講太多，會(huì)引起孩子的這種反感。

第三、這個(gè)時(shí)候孩子具有非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，因此要給予相應(yīng)的信任，而不是像小時(shí)候告訴應(yīng)該怎么怎么做，而是要多溝通，多商量。并且這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行信任，接納對(duì)孩子做的不好的方面給予寬容，滿足內(nèi)在的一些需求，多傾聽(tīng)孩子的這種需求，滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。

13歲小孩叛逆的表現(xiàn)：

13歲的男孩到了叛逆期怎么教？青春叛逆期是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，面對(duì)孩子的特立獨(dú)行，家長(zhǎng)不要簡(jiǎn)單的粗暴對(duì)待，而是要看到孩子的成長(zhǎng)，以科學(xué)的方式引導(dǎo)和教育他們。

13歲的男孩到了叛逆期怎么教？

1、當(dāng)孩子脾氣暴躁和沖動(dòng)時(shí)而且態(tài)度強(qiáng)硬時(shí)，要讓孩子脾氣發(fā)出來(lái)，我們父母只要在旁邊正確的指導(dǎo)和安慰就夠了，不要硬碰硬。

2、父母不要過(guò)于對(duì)青春期孩子的叛逆過(guò)于緊張而亂了手腳，不同性格的孩子的青春期有不同的情況，有長(zhǎng)有短，有的叛逆是沖動(dòng)焦慮和火暴，有的則是抑郁和內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，做出意想不到的事，只要父母在身邊多支持和了解孩子，就能讓孩子化險(xiǎn)為夷。

3、不要做孩子反感的事如查孩子書(shū)包和物品，不要老批評(píng)孩子和說(shuō)些某某孩子又怎樣成績(jī)好，不要拿孩子與其它孩子比而嘮叨孩子，要尊重孩子，唯護(hù)孩子的自尊心不受傷害。

4、家長(zhǎng)要少跟孩子啰嗦，不要太嚴(yán)歷對(duì)待自己的孩子，要求一定不能太高，降低要求。

隨著社會(huì)的不斷變化，現(xiàn)今的孩子們面臨許多前所未有的挑戰(zhàn)，其中之一就是叛逆。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的叛逆時(shí)往往感到無(wú)從下手，不知道該如何應(yīng)對(duì)，尤其是家里有女孩子的家長(zhǎng)，更是發(fā)愁，講道理她們不聽(tīng)，打罵吧自己又舍不得。其實(shí)，只要掌握正確的方式，她們叛逆的問(wèn)題是很好解決的。

13歲孩子叛逆期怎么管教最合適女孩？

1、家長(zhǎng)不要帶著情緒去教育孩子。

針尖對(duì)麥芒只會(huì)使氣氛變得更糟，讓孩子更加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩的時(shí)候，一定要稍待冷靜，再去和孩子交流。交流時(shí)，多換位思考，想想自己年輕時(shí)行為，和孩子達(dá)成共鳴。

2、不要侵犯孩子的隱私。

很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他們的手機(jī)，日記等是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，也許你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早戀，是不是偷偷去網(wǎng)吧了，但是孩子會(huì)越來(lái)越討厭這樣的父母，和你越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

隨著年齡的增加，孩子對(duì)事情有了自己的看法，也逐漸學(xué)會(huì)拒絕和反抗父母對(duì)自己的管教，有的甚至?xí)a(chǎn)生一種對(duì)抗的心理，和父母反著來(lái)，其實(shí)這是孩子的叛逆期到了。想要解決孩子的叛逆，家長(zhǎng)要試著調(diào)整自己的教育方式。

13歲的孩子叛逆期怎么管教？

1、認(rèn)同孩子的長(zhǎng)大。

13歲的孩子開(kāi)始有了不同于大人的想法，這是很正常的，家長(zhǎng)不要著急下結(jié)論說(shuō)孩子是對(duì)是錯(cuò)。如果大人和孩子意見(jiàn)不一致，把孩子當(dāng)作獨(dú)立的成年人看待，來(lái)分析你和孩子之間的想法的差異在哪里，而不是強(qiáng)迫孩子聽(tīng)從你的想法。

2、不要一味批評(píng)孩子。

“不教而誅，失其道義”。首先你不可以搞不清楚緣由就批評(píng)小孩，其次不要總因?yàn)橥瑯右患氯ヅu(píng)孩子，就算是批評(píng)孩子，也要注意方法和態(tài)度，不要打擊孩子的自尊心，過(guò)度打擊反而會(huì)加重孩子的叛逆。

13歲剛好是孩子進(jìn)入青春叛逆期的年紀(jì)，孩子在這一階段會(huì)變得不聽(tīng)話，難以管教，家長(zhǎng)要慎重對(duì)待。

13歲叛逆期的孩子怎么管教溝通？

一、獲得孩子的信任是關(guān)鍵

首先，家長(zhǎng)要接納自己的孩子，接受他們的不完美，放下身段，與孩子做朋友，用愛(ài)的方式真誠(chéng)交流，成為孩子“真正的朋友”。無(wú)條件地接受你的孩子，用無(wú)條件的愛(ài)與孩子坦誠(chéng)交流。就這樣，慢慢地感化孩子，漸漸地孩子就會(huì)感受到父母的愛(ài)，心里的“硬冰”會(huì)慢慢融化，開(kāi)始為自己的行為懺悔，做出改變。

二、走進(jìn)孩子的內(nèi)心

解決問(wèn)題，要從根源上想辦法，一味壓制表面上很平靜，實(shí)際上并不能杜絕問(wèn)題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯(cuò)誤，就要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。為了實(shí)現(xiàn)快樂(lè)教育，家長(zhǎng)應(yīng)該多站在孩子的角度看問(wèn)題，和孩子多交流，家長(zhǎng)的理解和支持是解決孩子叛逆的重要方式。