隨著孩子進入初中，父母應該多關(guān)心孩子的日常生活，以免孩子的叛逆行為越來越多，在孩子有叛逆的表現(xiàn)時家長要及時引導。

初中叛逆期小孩子怎么去引導？

一、父母正視孩子的叛逆期

正視孩子的叛逆期、叛逆心理和叛逆行為，這是正常現(xiàn)象，是孩子一生要經(jīng)歷的階段。所以，家長的情緒要穩(wěn)定??，不能被孩子牽著鼻子走，要正確的看待孩子的叛逆期，只有正確看待，才能從心底里接納孩子叛逆的行為，從而緩解孩子的叛逆情緒。

二、真誠對待孩子

有的家長在與孩子交流時，總喜歡用指責或命令的語氣，這往往讓孩子難以接受。父母和孩子之間的交流應該是真誠的，沒有距離的，父母可以很誠實的向孩子解釋自己的擔憂或情緒，讓孩子明白他的行為會讓你難過，或者會讓你擔心、害怕，從而減少孩子的叛逆行為。

孩子進入叛逆期以后，就會以自我為中心，想擺脫父母的控制，他們想自己決定一些事情，如果家長可以滿足孩子的這種需求，那么孩子的叛逆期就會平穩(wěn)渡過。如果家長不能滿足孩子的這種需求，還是一味的命令孩子，強迫孩子服從自己的話，他們只會變得越來越叛逆 。

12小孩叛逆期的孩子怎么去引導？

1、多點理解、多點包容。

叛逆期是每個人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當?shù)攱尩淖约阂郧耙灿羞^青春的時候，這個時候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

2、做好溝通準備。

為了讓溝通更有效果，家長和孩子之間的溝通不要太隨意。在溝通之前，家長必須有所準備。比如，就溝通事項，家長雙方之間的意見要先統(tǒng)一，同時還要考慮孩子的承受度。

進入青春期其實是孩子的正常成長過程。然而，兒童的青春期也恰好是教育問題和沖突的階段。一是家長的教育期望與孩子的現(xiàn)實存在矛盾，比如對孩子學習成績的期望；二是父母的控制與孩子的掙脫欲望之間的矛盾。

初中生叛逆期孩子怎么去引導？

1、和孩子相處要學會傾聽孩子的心聲。

一旦孩子有了獨立感，就會鄙視權(quán)威，如果父母做得不好，孩子就會認為是在阻礙他的成長，父母要做的就是互換角色，盡可能站在孩子的立場上換位思考，家長思路清晰，和孩子溝通才會更順暢。

2、不要輕易否定孩子，少罵多鼓勵。

無論處于哪個時期的孩子，都是給點陽光就燦爛，他們希望，是父母對自己獨立意識的肯定，而不是批評和阻撓。正面影響遠大于負面影響，孩子往往會朝著鼓勵的方向成長。

叛逆期的孩子在家長這里真是非常難管教，尤其是在這個時期孩子還特別容易產(chǎn)生不想上學的想法，要說其他沒多大事情的話，家長還可以睜一只眼閉一只眼，熬過孩子的叛逆期，但是不上學可是大事，處理不好，貽誤終生，所以，希望家長能夠端正自己的教育理念，把孩子從厭學情緒中拉出來。

叛逆期的小孩子不想上學家長怎么引導？

1、關(guān)注孩子心理變化，教會孩子正確表達自己的心理需求

青少年的情緒非常不穩(wěn)定、情緒波動很大、有的時候覺得整個世界都以他為中心，有的時候又非常消極，覺得自己一無是處。家長要給孩子足夠的肯定，讓孩子有信心不斷學習，不斷進步。青春期的孩子也很容易心煩氣躁，愛發(fā)脾氣，沒有耐心。如果家長之前暴力傾向比較嚴重，這個時期的孩子則也會表現(xiàn)出來。

2、關(guān)注孩子生理變化，避免孩子產(chǎn)生焦慮

這一階段青少年的身體發(fā)育很快，孩子們的個子都是在這個時期躥起來的，男孩子長出喉結(jié)、女孩子來月經(jīng)。開始有性的意識，由小學階段的同性需要轉(zhuǎn)向同性、異性都需要。對自己外貌特別在意，最早的性吸引都是從這個年齡階段開始的。家長需要引導孩子正確認識自己的生理變化，對于青春痘、生理衛(wèi)生等問題要給予科學的認知引導，避免孩子產(chǎn)生焦慮，學習分心。

叛逆期是孩子成長的重要標志，只有經(jīng)歷過這個階段，孩子才能得到真正的成長。所以當孩子進入叛逆期時，家長應該為此感到高興，這種心態(tài)可以幫助家長跟孩子取得良好的溝通，只要可以跟叛逆期的孩子取得良好的溝通，解決孩子的叛逆是早晚的問題。

叛逆期的小孩子怎么去教育方法？

1、接納孩子的變化。

叛逆期的孩子，心理上最大的變化就是獨立性變的很強，有了自己的私密想法，不愿意再把所有的想法分享給家長。所以這個階段，家長首先要調(diào)整自己的心態(tài)，接受孩子的變化，尊重孩子的隱私，尊重孩子生活圈子及觀點，這樣孩子才愿意與家長溝通，這才是解決孩子叛逆的前提。

2、有效傾聽孩子。

當孩子主動和父母溝通時，父母就要當好一個傾聽者，不要中途打斷孩子的話，不要肆意批判孩子，這樣孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理動態(tài)。

叛逆期是指孩子正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立性格存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立"自我"與外界的平等地位。那么，初中叛逆期的孩子怎么去引導呢？

初中叛逆期的孩子怎么去引導？

第1、幫助孩子建立安全感

 孩子的安全感來自有父母親的無微不至的關(guān)懷，不要產(chǎn)生矛盾之后，冷暴力處理孩子，應當站在理解包容的角度對待孩子的叛逆行為。

第2、建立相互舒適的親子關(guān)系

理解孩子成長過程中要迫切去了解世界，探索世界的心情。鼓勵孩子按照自己的意愿做事，以平等的姿態(tài)去交流。而不是高高在上的姿態(tài)去教育，與孩子的距離逐漸疏遠。

初中叛逆期，是孩子自我認識極速提高的階段，父母要提前了解學習一些孩子叛逆期的特點和知識，正確的引導孩子，和孩子和平共處，幫助孩子順利度過叛逆期。

初中生叛逆期的孩子怎么去引導？

一、多和孩子溝通。通過溝通取得一致的意見，讓他多表達自己的觀點，通過他表達的觀點了解孩子內(nèi)心的真實想法，家長再結(jié)合自己的想法，尊重孩子的想法，從正面引導孩子，利用積極的情緒去改變孩子固有的思想觀念。

二、培養(yǎng)孩子的是非觀，不要否定孩子。我們不要固執(zhí)的認為自己的就一定是對的，不要存在偏見。很多時候孩子會出現(xiàn)“忤逆”現(xiàn)象，就是因為家長一味地要求孩子，約束孩子。要用寬容的態(tài)度去對待孩子，讓孩子培養(yǎng)自己的是非觀點。

三、給孩子一定的空間，培養(yǎng)孩子的自信心。不要什么事都想要去了解，孩子也有自己的隱私，尊重孩子的隱私，也是讓孩子尊重自己。

四、關(guān)注孩子的情緒變化。孩子處于叛逆期，情緒會時常暴躁。家長要耐心疏導，幫助孩子緩解壓力。不要以暴制暴，這樣只會換來孩子的剛加叛逆。