在現(xiàn)實生活中，孩子在做作業(yè)的時候，大多都是沒有耐心的，作為家長面對孩子寫作業(yè)沒耐心怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)沒耐心怎么辦

1、給孩子分析作業(yè)的難度和數(shù)量，讓他明白作業(yè)都是在可控范圍內(nèi)的，只要用心可以很快寫完。

2、給孩子鼓勵，很多孩子對自己沒有信心，列舉他自己做過的事，讓孩子知道他可以。

3、及時強化，每一次的作業(yè)寫完及時給予鼓勵和表揚，讓孩子記住這種寫完作業(yè)的好的感覺，感覺決定一切，好的感覺越來越多，對學習他就會越來越期待。

孩子寫作業(yè)不專心沒耐心怎么辦

有些孩子不需要家長提醒，每天放學就能自行完成作業(yè)；可有些孩子，即使家長千叮嚀萬囑咐，他也還是會找各種借口和理由逃避寫作業(yè)，一有機會就不寫作業(yè)。其實，造成這種差距的根本原因，還是在于孩子缺乏學習的主觀能動性。只要家長找對方法，孩子就會成為“別人家的孩子”，甚至會比別人家的孩子更優(yōu)秀。

孩子總是不寫作業(yè)怎么辦？

1、讓孩子自己承擔后果。

孩子總是不寫作業(yè)，家長其實也不用管他，讓孩子帶著作業(yè)去學校，等到第二天，老師自然會批評他?，F(xiàn)在的孩子都是很怕老師，也是很在乎老師對自己的看法的。孩子被批評以后，要面子，自然就會寫作業(yè)了。

2、勞逸結合。

孩子畢竟就是孩子，他們的這個年紀就是該玩的時候好好玩，該學習的時候好好學，寫作業(yè)累的時候偶爾可以帶著孩子出去放松一下啊，親近一下大自然啊什么的，也防止孩子對學習產(chǎn)生厭惡的情緒。

許多父母都有這樣的問題：他們的孩子做作業(yè)太慢了，而且從來沒有按時完成。非常讓人頭疼，磨磨唧唧，磨磨蹭蹭，沒完沒了。

不過，即使你坐在他旁邊，看著他一筆一劃的指導，他也未必能改變寫作業(yè)慢磨磨蹭蹭的問題。

孩子寫作業(yè)很慢怎么辦？

第一，學習無方法

小陽（化名）今年上小學二年級。除了學習和作業(yè)，她沒有什么可擔心的。她的父母收拾她的書包、衣食住行。孩子寫作業(yè)慢，有時不知道老師布置了什么作業(yè)，作業(yè)經(jīng)常不按順序寫，不寫題號，根本不知道是哪道題，所以有些題經(jīng)常做錯或漏掉。

分析：

不少家長表示：每天用生命陪孩子寫作業(yè)，分分鐘被氣得吐血！和孩子一起做作業(yè)真的那么難嗎？

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭有不同的原因：

第一，孩子本身是個慢性子，做事節(jié)奏就是慢的。

第二，能力有限。簡單的學習任務他也能很快完成，難的就不行了，快不起來，就會拖拉磨蹭；這種有限的能力還包括根本不會、有實際困難所以遲遲不能開始或根本無法繼續(xù)。

第三，拖拉磨蹭是孩子用來對付父母的武器。這種攻擊行為不是直接的主動攻擊行為，比如發(fā)脾氣、頂嘴抗拒或提出要求等，而是一種看似聽話但實際上讓父母很不舒服的被動攻擊行為。

那么孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦？

我們需要找出孩子們真的不喜歡做家庭作業(yè)的原因，然后對癥下藥。

孩子厭學不愿意寫作業(yè)怎么辦？

下面是孩子厭學不寫作業(yè)的原因及其解決辦法：

1、沒有學習方法

解決辦法：要舍得使喚自己的孩子，教他先做什么，后做什么。心理學中有一種叫做 100% 理論的東西。如果我們有20%不做，孩子就可以完成 20%。如果我們有80%不做，孩子可以完成80%。不要愛孩子就剝奪他長大的機會，一定要讓他自己安排好自己的事情，盡量給他安排一些家務，讓他慢慢學會計劃和整理。

2、追求完美

很多家長反映孩子比較聰明，但是很讓人頭疼，不愛學習，尤其是做作業(yè)的時候很慢，寫一會，玩一會，喝一會水，一會廁所，吃點零食，玩一會兒文具。你盯著他看，就寫點，人離開一下就馬上玩，剛上初一年級，天天寫到11、12點，真著急人，要是上高中怎么?。≡瓉砗芏嗉议L都有這樣的經(jīng)歷，每天寫作業(yè)大人叫，孩子哭，本應溫馨的家庭簡直成了戰(zhàn)場，最親近的人成了敵人，讓人真的心煩意亂，更不知道怎么解決。

解決孩子作業(yè)慢、磨磨蹭蹭、拖延的問題，可以提高孩子的學習效率，提高學習成績，提高綜合素質(zhì)和能力，讓家長能走出困境，事半功倍。

初一孩子寫作業(yè)慢厭學怎么辦？

針對孩子作業(yè)慢的問題，應從以下幾個方面來解決：

（1）家長冷靜下來，改變與孩子的溝通技巧。如果你想讓孩子寫作業(yè)快，你就不能說你的孩子慢。讓孩子有一點成就才有成功、快樂的感覺。

（2）合理調(diào)整做作業(yè)的時間。晚上可以分成幾個時段，像白天上課一樣，學習一會兒，休息一會兒，休息做一些孩子自己喜歡的事情。

每個孩子在成長的過程中，都有過不想上學或不想寫作業(yè)的強烈厭學情緒。在應試教育的壓力下，學生寫作業(yè)時很難開心。但如果不寫，就更不快樂了。

很多老師有一種誤解，認為別人做作業(yè)他不寫作業(yè)一定快樂，人家上學他不上學一定快樂。事實并非如此。當孩子變得異類時，他會感到孤獨。

但是，如果不斷加大檢查和懲罰力度，他就很難體會到不做作業(yè)的痛苦，因為那樣他就會把精力花在和老師作對老師上。他忙于懈怠，說謊，頂嘴和逃避，無暇思考自己的處境。

初中孩子厭學不寫作業(yè)怎么辦？

首先，讓自己冷靜下來，與孩子溝通，了解孩子產(chǎn)生這種情緒的原因，不要馬上生氣。

凡事都有一定的原因，孩子的厭學也是有一定的原因刺激的，耐心與孩子溝通，了解具體原因，具體問題具體分析具體解決。