孩子驕傲的性格，不是一天兩天能夠養成的，必定是經過長期積累的，家長平時要自己觀察孩子的心理狀況，不要讓孩子的情況進一步蔓延。那么孩子驕傲是怎么引導？

孩子驕傲是怎么引導

首先，家長應該保持一種平靜的心態，實事求是地分析孩子的優缺點。

孩子經常受表揚，有一點驕傲是難免的，這個時候沒有必要正面去潑冷水。克服這種驕傲情緒的辦法不是教訓他，迫使他承認自己不行，而是讓他多見見“高人”，讓他去接觸更優秀的孩子，使他認識到山外有山、天外有天。　　

其次，家長要沉著對待，改變自己的觀念，反思自己的行為。

現在的普遍情形是，孩子考試或表現得好，往往是孩子喜笑顏開，家長眉開眼笑；而反之，往往是孩子垂頭喪氣，家長冷眼相對。因此，家長應該從改變自身態度做起，認識到孩子現在的小成就不等于將來的成功；暫時的失敗也不是永久的失敗。家長讓孩子在成功時刻保持冷靜，讓沉著的孩子取得更大的成功。　　

如果孩子一直在父母的掌聲中成長，就很容易養成孩子驕傲自滿的性格，這是因為孩子從來沒有經歷過挫折，對自己的情況沒有一個正確的認知。那么孩子驕傲自滿怎么辦？

孩子驕傲自滿怎么辦

很多家長在接受夸獎式的教育方式時，容易無原則性的夸自己的孩子，比如孩子是“最棒的”“最厲害的”等等這些容易讓孩子產生錯覺，就會自滿起來。所以呢針對這個問題，家長需要改變自己的夸獎式教育，同時根據不同性格的孩子采取不一樣的對策。

對于低年級的學生，我們要對不同性格的孩子做到事前，事中，事后三種夸獎。

事前夸，一些性格比較內向的孩子，家長需要提前鼓勵孩子，大膽的邁出，鼓勵他們不要害怕錯誤，真出現錯誤的時候要耐心的陪孩子一起找出錯誤，對于做好的事情，有針對性，自我比較性的去夸獎。

事中夸，一些孩子興趣廣泛，樂于嘗試，但往往半途而廢，沒有耐心，或者遇到困難容易退縮，這時家長應該鼓勵為主，鼓勵孩子堅持下去。

生而為人，或多或少都會存在一點驕傲，不管是在學習上的驕傲，還是在事業上的驕傲，這是一種正面情緒，可以幫助孩子建立自信。那么孩子驕傲怎么辦？

孩子驕傲怎么辦

1、對孩子的表揚要適度

有些父母覺得自己的孩子很優秀，逢人就夸。這樣做滿足了父母的虛榮心，對孩子心理健康的發展卻極其不利，孩子會認為自己就是最優秀的，導致看不起別人，狂妄自大。

2、讓孩子正確認識自己

幫助孩子樹立正確的價值觀，正確認識自己。比如通過給孩子講一些具體的事例來讓孩子知道“天外有天”，世界上總是會有比自己更優秀的人存在。切不可因為取得一點點成績就沾沾自喜，盲目自傲。

我們在現實生活中，聽的最多的一句話就是：“孩子，你是媽媽的驕傲，媽媽為你自豪。"這句話確實是好的，但是聽的多了，孩子就真的變得驕傲了。那么孩子驕傲了怎么教育？

孩子驕傲了怎么教育

一、鼓勵孩子和比自己更優秀的人比較，在和其他優秀的孩子比較的過程中孩子會慢慢發現自己的不足。

二、鼓勵孩子發現自己的缺點，父母可以用孩子比較能接受的方式讓孩子發現自己的缺點，同時讓孩子意識到他不只有優點，還有需要改進的不足之處。

三、給孩子制造一些遭遇挫折的機會，現在提倡挫折教育，父母一定要重視起來。當孩子遇到挫折，他會逐漸發現強中自有強中手，最終消除自負心理。

四、要培養孩子謙虛的美德。謙虛乃是我們中華民族之美德，要培養孩子繼承這一優良的傳統，向他們講清這方面的道理。如家里的生活條件比別的孩子家好，也不要因此驕傲，而認為自己有多么了不起。

長期處于家長夸獎下長大的孩子，很容易驕傲自滿，看不清自己，平時做事心浮氣躁，沒有堅持下去的決心，遇到一點挫折，就會自暴自棄。那么孩子驕傲浮躁怎么辦？

孩子驕傲浮躁怎么辦

首先，給孩子營造一個祥和溫馨的生活環境。家里長幼有序，互敬互愛，丈夫勤勞擔當，妻子賢惠智慧。丈夫尊重妻子，帶著欣賞的目光看妻子的言行；妻子佩服丈夫，能發現許多丈夫的優點。家庭里有和諧融洽的、平等的、友善的交流環境。

其次，家長有較好培養孩子的理念，對孩子愛而不溺，嚴而不苛。能用行動影響孩子，而不只是說教。家長能帶孩子親近自然，體驗生活；又能帶孩子進出圖書館、博物館、著名大學等文化氣息濃郁的環境參觀學習；還能每天靜心閱讀至少一個小時，不管是獨立閱讀，還是和孩子親子共讀都可以。

第三，給孩子營造一個安靜的學習環境。一間獨立的房間：光線充足，色彩素凈，用具擺放整齊；一張大書桌，既能寫作業，又便于孩子畫畫，做手工；一個孩子專有的書柜，至少要能放500本書；讓孩子長期處于一個學習的氛圍中，這樣孩子才能更好的認識自己。

第四，家長是孩子成長路上的第一任老師，家長的一言一行，就是孩子的一面鏡子。作為家長，要心平氣和的告訴孩子：驕傲容易使人落后，《龜兔賽跑》就是顯明的例子，浮躁的心理狀態，很難沉下心來學習，做事太張揚，會使周圍的人對你產生煩感，不利于你與人相處。

有的孩子是因為學習好而驕傲，有的孩子是因為家世好而驕傲，其實適當的驕傲可以促進孩子正面的性格，但是過度驕傲就不行了。那么驕傲的孩子怎么引導？

驕傲的孩子怎么引導

現代家庭生活中，孩子享受著父母提供的優越的物質文化生活，這種養尊處優的生活很容易讓孩子不思進取、驕傲自大。對此，父母一方面要讓孩子多接觸社會，認識不同環境下的真實情境，另一方面要給孩子接受各種艱難困苦的磨煉，讓他們懂得社會生活的復雜多變。

孩子如果因為學習驕傲，這個說明小孩子還是很聰明的，只是孩子在學習中沒有受挫，這樣他就會覺得自己成績很好，每次都考的很好，久而久之，小孩就變的驕傲，這時家長可以和學校的班主任多多的溝通，讓孩子認清自己目前的狀態，給他在學習找一個競爭的同學，讓孩子知道自己不是最好的，還要多多的努力，去培養孩子的自我認識。

也就是教導孩子正確認識自己。孩子出現負面情緒時往往是過高的估計了自己，只看到自己的長處，沒看到短處。爸爸媽媽應耐心教導，規范孩子的行為，適當給孩子制造一點小的挫折，并及時引導。

同時家長盡量少在外人面前夸獎孩子，因為孩子還小，自我評價能力很差，看到那么多人肯定自己，會產生錯誤認識，認為自己真的很優秀，從而產生自負情緒。

過多的鼓勵，會讓孩子看不清自己，變得驕傲自滿，但是打擊教育，又會讓孩子變得膽小自卑，兩個各有各的壞處，也各有各的好處，家長一定要學會區分，從中找到正確的教育方式。那么孩子驕傲自滿如何溝通？

孩子驕傲自滿如何溝通

1、讓孩子知道謙卑的重要性

謙卑會讓人進步，這點道理孩子很難去理解，家長只能通過實際的例子，和孩子遇到的事情雙重引導和教育，這樣才能讓孩子逐漸認識到謙卑對人的幫助。

2、讓孩子知道驕傲的危害

驕傲自滿會讓人看不清周圍的情況，也包括自己的實力。對一個需要不斷提升自己而實現自我價值的學生而言，驕傲就跟毒藥一樣兇猛，家長不妨讓孩子知道驕傲自滿失敗的案例，讓孩子知道驕傲的危害。