其實每個階段的人都有著不同的特性，就好比有些人喜歡工作，有些人喜歡學習，但是在孩子的事業當中會更加傾向于玩，因為他們覺得玩才是這個世界上最快樂的事情。

但很多家長不愿意讓孩子玩，因為他們覺得浪費時間精力，耽誤學習。那今天我們說說怎么管教三年級貪玩的孩子？

怎么管教三年級貪玩的孩子

1.善于觀察孩子的興趣愛好

很多家長很關心自己的孩子但是卻用錯了地方，總以為自己做的就是孩子應該想要的，有些時候卻適得其反，不但出力不討好，反而造成孩子的逆反。

對于自己的孩子家長首先要做的就是多觀察、多了解，而不是想當然的把自己的想法強加給孩子。

孩子叛逆，是孩子成長期很正常的事情，在這個年齡階段，孩子開始自我意識成長，有了自己的想法，內心也有了自己的空間，父母在這個時候應該接受孩子這樣的改變，然后在陪伴他們成長和改變的過程中，引導孩子走向正確的方向就可以了，那么，孩子三年級叛逆期怎么管教最合適？

孩子三年級叛逆期怎么管教最合適：

1.叛逆期是一個偽命題。客觀上他就不存在，那為什么每個家長面對七年級到九年級的學生都會如此的頭疼呢？實際上這個年齡的孩子他們成長的飛快，無論心智成長，感情成長，還是青春期的成長，只是家長跟不上節奏而已。

2.做到能夠與孩子換位思考，經常關注孩子的感受，要記得孩子的生日，記得學校開家長會的日子，孩子考試考好了給予相應的獎鼓，考不好也要多多鼓勵，千萬不太過責備孩子。在某些事情上做錯了要給予更正正確的引導

3. 不要總是反對孩子想做的事情把孩子當做小孩子，這不讓他做，那不讓他做，這也是孩子需要的放松的空間，如果你總是反對阻止，叫他回房間看書什么的，雖然他不情愿的回到房間了，可是他會認真看么？這樣根本沒有用的，就讓他放松一下吧，放松完了自然會回去好好認真學習的。

4. 家庭的影響。家長應以身作則，父母的角色直接影響孩子的心理健康，做父母的必須對自己個人的生活方式和處世態度進行反省，注意修正自身的不良個性，隨時為孩子提供健康的東西。建立合諧、愉快的家庭氣氛。

三年級的孩子正處于第二階段叛逆期，這個時候的孩子，處于自我意識成長迷茫階段，他的自我意識已經長成，有了自己的想法，但是他的自主性格并沒完全長成，這時需要家長很好的引導和幫助，多與溝通，那么三年級孩子叛逆期怎么管教最合適呢？

三年級孩子叛逆期怎么管教最合適？

一、正向的鼓勵要好于管教。好孩子都是夸出來的，要讓孩子對他做的事情感到有成就感，這樣能有利于培養他的自信。

二、要用于管教，及時管教。對于孩子不好的行為要及時糾正。糾正絕對不是帶著情緒去打罵孩子。而是給他定規矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。

三、最重要的是家長的言傳身教，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。

四、不要輕易和孩子說“不”，對于叛逆期的孩子來說，他們需要的是得到我們的肯定，絕對不是家長的否定，所以很多家長在習慣性的對孩子說不的過程中，有可能讓孩子產生一些比較厭煩的心理，從而加劇了孩子的叛逆期。

四年級的孩子，已經有了較強的自我強化意識，比如，他在完成作業時，會有些拖拉，家長著急了會提醒，多次提醒后，他會表現出很不耐煩，并說，我知道了;會要求進他房間請敲門……孩子突然像個大人，談論說話、做事也希望得到足夠的尊重。四年級孩子叛逆期怎么管教最合適？

四年級孩子叛逆期怎么管教最合適？

1、信任孩子

這個時期的孩子，也格外渴望得到父母的認可和尊重，同時也很在意自己在家庭中的地位和價值。

所以爸爸媽媽要懂得適度放權給孩子。

讓孩子參與家中他能理解的事情的決策，比如出去玩，征求孩子的意見；給孩子買文具，讓孩子自己挑選等等，讓孩子感受到你對TA的重視和信任。

喜歡跟家長作對是叛逆期孩子的共性，因此家長在管教叛逆期孩子的過程中，要注意不要跟他們硬碰硬，說教與打罵只會加重孩子的叛逆，要多尊重、多鼓勵叛逆期的孩子，對于叛逆期孩子的想法可以適當采納。

孩子11歲叛逆期怎么管教最合適？

1、學會包容。

父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導。當孩子出現不聽話或者叛逆的行為時，父母要理解這個年齡階段的孩子的特點，包容孩子的失控，并且通過溝通，引導孩子在面對困難和挫折時正確的處理方式。

2、學會傾聽。

現在好多家長工作都很忙很累，沒有時間和精力去傾聽孩子的心聲，造成孩子青春期的苦悶無處宣泄。當孩子叛逆時，家長應該靜下心來，聽聽孩子心中所想，聽聽孩子的嘮叨，而不是一味的嘮叨孩子。

喜歡玩游戲是很多叛逆期孩子會有的情況，他們出現這種情況有的是為了跟家長作對，有的是覺得學習壓力太大了，家長要通過跟孩子的溝通明確孩子出現這種情況的原因。

孩子叛逆期玩游戲怎么管教最合適？

1、耐心傾聽。

家長可以問問孩子為什么會沉迷于游戲，以及玩游戲對他們的生活和學習有什么影響。通過傾聽孩子的話語，我們可以更好地了解孩子內心所想，從而找到更好的解決方案。

2、和孩子制定玩游戲的時間。

通過這種方式，孩子可以學會合理利用時間，并且也能夠減少游戲時間。家長可以告訴孩子，每天游戲的時間有多長，比如說1-2小時，這樣孩子就會知道游戲時間的限制。同時，家長也可以制定規則，比如說孩子必須先完成家庭作業和家務活動才能開始游戲，這樣可以幫助孩子掌握時間管理的技巧。

每個初二孩子的情況不同，他們早戀的原因也不一樣。有的是受到了逆反心理的影響，有的是受到了網絡與情愛作品的影響，只有通過跟孩子的溝通明確他們早戀的原因，才能從根本上解決他們早戀的問題。

初二孩子早戀到底該怎么管教？

1、不強制分離。

看到孩子早戀的行為，很多家長會很生氣，甚至會去學校，用強制分離的方式讓孩子結束這段感情。這種方式是非常不合適的，不僅會引起孩子的反感，甚至會讓他們在這場戀愛中更加堅定。

2、找合適的人出面去管。

有的家庭里，爸爸跟孩子的關系好，有的是媽媽，還有的家庭中，孩子跟姥姥輩的人更親近。不同的家庭，面對孩子早戀問題時，可以選不同的人出面去管孩子。有的人身份尷尬，就算再愛孩子，也要注意管教的尺度和分寸，一旦掌握不好，只會讓孩子記恨上，對孩子早戀的糾正也無濟于事。