初中是人生的一個很重要的階段，也是青春期早期的一個階段，這個階段的孩子會出現很多問題，其中就包括厭學，當孩子出現不想學習的情況，家長們就要重視起來了。

初中生不想上學咋辦？

1、注意觀察

首先要注意觀察初中生不肯去上學的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上學。

其次要觀察孩子近段時間的心理波動以及情緒狀況，發現一些細微末節和誘發孩子不愿意上學的原因，本著發現問題解決問題的思路，深層次剖析不愿上學的原因，然后逐步改變孩子不愿上學的心態，進而愛上上學。

2、注重陪伴

人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠的痛；沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關。所以，對于孩子來說厭學是一道關，對于家長來說解決孩子厭學問題是一道關，也許現在這道關很難闖過，但只要孩子和家長都不放棄，那總有一天會闖過。

15歲初中生不想上學咋辦？

1、向孩子了解不想上學的原因

家長要跟孩子溝通一下不想上學的具體原因，家長必須本著充分尊重和認真傾聽的態度跟孩子交流，而不是向孩子興師問罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實想法，并根據孩子說出的原因，尋找合適的解決方法。

2、舒緩壓力

孩子已進入青春期，家長要改變自己的教育方式，采用民主平等的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多問問孩子的意見，了解他們的想法，站在孩子的立場思考問題，得到孩子的認可，幫孩子疏導壓力。

現在很多初中生都覺得學習并不是唯一的出路，怎樣都能賺錢，很多初中生都會產生或多或少的不想讀書、厭學的狀況，那么對于家長來說，初中生不想讀書怎么辦？

初中生不想上學厭學家長怎么辦？

1、對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

2、許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。此時，孩子的心理壓力很大，如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學的孩子對學習的希望徹底破滅；即使原來不厭學的孩子，也會因父母的斥責而產生厭學情緒。針對孩子考試成績不理想，父母科學的做法應該是鼓勵和安慰，鼓勵是讓孩子建立起信心、重新投入刻苦學習的惟一方法；安慰則可使孩子一時的難過和壓力得以緩解。

初中生不想讀書的原因：

1、“不想上學”這句話，在不同的情境下，有不同的理解。在我看來，至少可以分為三層：最嚴重的，是初中生恐懼不想讀書，并有了退學的念頭。其次，是厭學，并且已經有了實際的行動，比如應付學習不想讀書，但初中生并沒打算離開學校。最輕微的厭學，就是發發牢騷，細數學校的種種不是，初中生表示不喜歡上學，牢騷過后，學照上，作業照做。

案例：新疆的一個媽媽說，孩子今年14歲了，一直和父母生活在一起，之前孩子各方面表現都非常好，喜歡畫畫，還拿過獎，學習也非常有計劃，周末有時候還讓帶他去書店看書，特別愛學習，除了不太愛說話，其他方面基本上沒有讓父母操過心；但是最近的一段時間，孩子鬧不去學校了，孩子長這么大，沒打過沒罵過，現在變成這樣，真的是不知道怎么辦了？

14歲初中生不想上學怎么辦？

第一、告訴孩子學習的重要性

如果孩子根本就是鬧情緒不想上學，那么家長要教育孩子，一步一步引導孩子，讓孩子知道學習的重要性，讓孩子有足夠的學習興趣，明確從開始孩子只有在完成學習任務后才能玩耍，不能為了玩耍而停止學習或玩耍后學習。

第二、明確學習目標

正確的目標設定是決定你想要過什么樣的生活，然后選擇能讓你實現它的工具，這樣你的生活就不會出現偏差。 例如，如果您的人生目標是成為一個快樂而富有成效的人，請確定最終目標，然后選擇您的工具。 父母必須與孩子討論這個問題，幫助他們確定目標，幫助他們定義自己，讓他們對未來有一個愿景，并重新激發他們的學習活力。

案例：江西九江的一個趙媽媽反映，我女兒是初二的學生，每次和老師交流，老師都說她很聰明，覺悟也很高，自尊心強，總體成績還可以，但就是不想去學校，她在私立學校讀書，各方面老師要求的都高。老師會經常拿她學習不積極的事情來批評她，于是我在家就幫助她找找原因分析分析，并鼓勵鼓勵她，從不正面批評，但是效果不是很好，每次問她學習上有什么不懂或困難，她都很輕松地說：“太簡單了”。可就是不想上學，初中生不想上學怎么處理？

初中生不想上學怎么處理？

1、注重孩子的心理健康。孩子的心理健康不容忽視，有些孩子可能是在學校里遇到了什么事情，但是不愿意和家長，老師說，都悶在心里，剛開始沒啥，后來就越來越嚴重了，如果孩子在學校遇到了什么麻煩事，我們一定要及時了解和疏導，特別是青春期的孩子，一定不要受到不良的影響，進而影響了學業。

2、叛逆是青春期孩子的一種常見表現，很多孩子會出現和老師對著干的情況，具體做法是學會有限的溝通。首先要懂得尊重他的想法，但不是都答應，要有自己的底線，其次學會信任他，要懂得他想成為一個大人的想法，不要覺得他什么都不懂就忽略他的感受，最后和他好好的交流，多關注他的心理并及時幫他排解煩惱。

3、當孩子有反常的跡象時，我們要盡快與其溝通，這樣也會拉近我們與孩子心與心的距離。當然不同的溝通方式也會有不同的效果，因此我們要注意交流的方式，同時我們還要學會換位思考，這樣也就不會片面的看待孩子的行為了。

初中生為什么不想上學？

初中生正處在一個重要的學習階段，學習任務逐漸增多，學習壓力也隨之增加。有些孩子在這個階段可能會出現厭學的情況，不想上學、不愿意做作業，成績也開始下降。作為家長需要辯證的看待孩子的行為。

初中生不想上學了怎么辦開導

1、了解孩子的真實情況

當孩子表現出厭學的情況時，首先要做的是了解孩子的真實情況。了解孩子是否存在身體上的問題，是否有與同學之間的矛盾，是否遇到學習上的瓶頸等問題。通過和孩子的交流溝通，了解孩子的情況，幫助孩子找到問題的根源。

2、鼓勵孩子發現學習的樂趣

家長應該通過鼓勵孩子的方式來幫助孩子發現學習的樂趣。可以在學習的過程中，給予孩子正面的鼓勵和認可，讓孩子感受到自己的進步和成就。同時，可以引導孩子嘗試不同的學習方法和學習內容，讓孩子在學習中找到感興趣的內容和方向。

進入初中后孩子進入了一個叛逆時期，這個時間段的孩子常常不愿意去學校甚至逃避上學和學習，和班級的同學和老師相處也不融洽。其實對于家長說，當感覺孩子心理出現問題時，要第一時間關注原因，在對癥下藥，否則會適得其反。

初中生不想上學是怎么回事

1、伙伴關系不良

伙伴關系不良是導致孩子心情緊張、害怕學校進而引起厭學的一個重要因素。它有時是暫時的，有時則轉化成長時間的壓力與緊張。因此，要教會孩子處理好同學關系，與同學真誠相處。只要真誠相處，關系就會良好，否則，勢必影響學習情緒。

2、教師的因素

教師的教學不當、態度粗暴、處理事情不公正等都會導致孩子厭學，但這種厭學往往具有學科特點，不具有整體性，家長要及時引導孩子找出原因，正確對待。