聽說過孩子不喜歡學習的，卻很少聽說過孩子害怕學習的。聽到害怕一詞，意思要不就是不敢，要不就是受到了傷害。細細想來，孩子害怕學習，應該是在學習中受到了打擊或者是壓力太大。所以，作為家長，需要做的是多鼓勵，多表揚，讓孩子減少壓力，對抗打擊。

孩子怕學習怎么辦？

1、幫助調整孩子學習方法

如果發現孩子學習成績上不去或發現孩子成績下降，就要及時幫助通過自己的分析和請教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然后針對性的幫助孩子調整學習方法。

2、讓孩子學會自我激勵

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設定一個目標，給自己定下完成這個目標的時間，讓孩子自己去執行。當完成這個目標時，給予孩子鼓勵獎勵。

在應試教育這一條千軍萬馬都要闖的道路上，只有孩子的成績足夠優秀，才能夠上得了大學，擁有更加光明的未來。所以，面對不愛學習的孩子，家長要盡量去幫助孩子找到學習的樂趣，鼓勵孩子堅持學習，并帶領孩子在學習上取得成功。

孩子不愛學習怎么辦家長怎么引導？

1、學會溝通

沒有人是天生就喜歡學習的，也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的，家長的正確引導是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內心世界。這樣才能知道他們內心的想法。同時可以嘗試多開發一點孩子的興趣，興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛柔并濟的方法是比較有效的。

2、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感

一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當的時候給予一定的物質獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

五年級的孩子如果學習上十分懶惰，那么會在接下來的學習進度上產生影響，那么家長應讓孩子的生活變得緊張有序起來，讓孩子的生活規律，該做的讓孩子自己做，時刻督促孩子，家長應負起責任來，在家可以多陪伴孩子學習。

五年級孩子懶惰不愛學習怎么辦？

1、制定生活和學習計劃

很多孩子懶惰不愛學習其實就是缺乏規劃，把生活弄得一團糟。今天推明天，明天推后天。這樣就不可取。家長幫助孩子制定好計劃后，要嚴格監督孩子的執行，杜絕拖延癥。

2、培養控制情緒的能力

四、五年級是孩子情緒、情感的突變期，也是培養孩子控制自己情緒能力的關鍵期。這時候的孩子有了自己的想法，對是非、愛好有了明顯的分辨能力，然而他們的交流、溝通能力和方式有限，或者不會與父母溝通，而這恰恰是促使他們情緒惡化的原因。

初二是初中的重要階段，初二孩子厭學，學習成績就會落后于別人，如果孩子的問題得不到幫助，加上孩子的學習壓力越來越大，孩子的心理狀況就會愈發嚴重，所以，如何才能幫助到孩子呢？

初二孩子厭學不學習怎么辦？

1、提高孩子的學習興趣

一定要找到孩子身上的閃光點，表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學習習慣，讓孩子走上良性發展的軌道才好。

2、進行嚴格的家庭教育

和孩子約法三章，建立家庭制度，通過一定的獎懲措施來約束孩子的行為，從而提高孩子的學習積極性，提高學習熱情。例如，我們可以跟孩子約定，每天的作息時間表，規定好哪些時間段是孩子的學習時間，哪些是孩子的玩耍時間。

面對死活不學習的孩子，家長可以心平氣和地跟孩子聊一聊，如果不學習，在家里可以做什么，出去可以做什么，問問孩子對于自己的未來是否有著明確的規劃和安排。如果光靠說改變不了孩子的思想，家長可以帶孩子出去旅游，或者是帶孩子到高校看一看，讓孩子親自體驗一下那種氛圍，增長一下見識。自然而然，孩子就會有所改變了。

孩子死活不學習怎么辦？

1、學會溝通

沒有人是天生就喜歡學習的，也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的，家長的正確引導是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內心世界。這樣才能知道他們內心的想法。同時可以嘗試多開發一點孩子的興趣，興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛柔并濟的方法是比較有效的。

2、走出去，刺激孩子的好奇心

從多方面、多渠道培養孩子的讀書興趣，使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如，有意帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現象產生興趣和熱愛，渴望獲得知識。

手機里的內容是很豐富的，不僅有游戲，還有短視頻、小說、漫畫等，可以滿足孩子的不同需求，對于一些自制力不強的孩子來說，他們是很容易沉迷其中的。一旦沉迷起了手機，他們就會對枯燥乏味的學習越來越抵觸，有的甚至會走上輟學的道路，影響一生。因此家長要做好對孩子的引導，玩手機可以，但要把握好時間，畢竟當今的社會讓孩子一點不接觸手機是不現實的。

孩子沉迷手機不愛學習怎么辦？

一、良好的溝通。

讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

二、建立適當的手機使用規則。

為避免孩子過度使用手機并沉迷于其中，需要建立適當的手機使用規則。這包括限制使用時間、禁止在學習時間使用、禁止使用不良應用程序等等。這樣的規則需要家長和孩子一起設立，并且需要堅持執行。

初二的孩子已經進入了青春期，青春期的一個重要特點就是敏感，而且比較容易叛逆，正處于思想混亂的時期。初二的孩子是比較容易出現厭學的情緒的。很多孩子在初二的時候因為厭學導致了自己的學業中斷。所以，我們家長一定要重視對初中厭學孩子的引導，幫助他們擺脫厭學情緒。

孩子初二不想學習怎么辦

1、了解孩子的真實思想

由于環境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應。對于這一切，家長一方面要根據孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內心深處的變化，另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實際情況，對癥下藥。

2、給予孩子應有的鼓勵

孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。