現在社會競爭的激烈、傳播媒介的發展都對孩子的生活與學習造成了巨大的影響，同時也造成了比較大的心理壓力和學習負擔，他們不知道該如何面對社會、學校與家庭的期望？，對許多問題也存在困惑與不解，這種消極情緒沒有得到及時的宣泄，就很容易產生厭學心理，從而產生不愿意上學的行為，那么高中生不愿意上學怎么辦家長能做什么呢？

高中生不愿意上學怎么辦家長能做什么？

1、積極營造良好的家庭教育氛圍。父母雙方要努力提高自我修養，盡力為孩子創造一個溫馨、和諧、富裕的家庭環境；家庭教育的方式和方法要科學、適當。“棍棒”教育和“寵溺”教育都是極端化的做法，不應采取。家庭教育要特別注重對孩子品行、習慣、心理等方面的培養，不要盲目比較成績，讓孩子進入各種補習班。

2、家長和老師要關注孩子關系好的同學和朋友，摸清自己孩子小圈子里的主流文化氛圍；孩子喜歡的同學朋友的基本素質嚴重影響著他們自己的興趣愛好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子愿意親近的圈子大多數都是那種厭學的，估計孩子離厭學不遠了。

3、家長要經常及時與學校溝通，真正了解和掌握孩子在學校的生活和學習情況。學校也是一個小社會，每個孩子性格都是不一樣的，家長只有充分了解孩子在學校的真實生活和學習情況，才能及時發現問題，積極想方設法解決問題，才能有效地防止或減少孩子的厭學。

4、加強對孩子的正面引導，弘揚生活、工作的社會正能量，讓孩子養成積極、樂觀、豁達的氣質。每個孩子都有不同的、比別人優秀的，家長和老師要善于發現孩子在學習中的優勢和長處，努力培養孩子的正當興趣和愛好，適時恰當地給予必要的肯定和鼓勵，增強孩子的自我自信，讓孩子有成就感。

高中生厭學是很多孩子都有的狀況，家長一定要清楚，厭學并不一定都是孩子的錯，而是大多數人都會經歷的一個階段。所以，家長不要過分的要求孩子，也給孩子一個放松緩沖的時間，在這段時間里，家長要幫助孩子調整狀態，正確盡快回歸到積極學習的狀態當中。

高中生不愿意上學怎么辦？

1、找到孩子厭學的原因。當孩子出現厭學，不愛讀書或不想上學的問題時，首先要和孩子做一個深度的溝通，了解他真正想做什么，并給予孩子鼓勵和支持。

2、家長要有正確的行為給孩子積極的引導，不能只是打壓或者懲罰。我們不能把孩子的學習當作是一種負擔，要讓孩子明白學習的重要性。孩子已經上了高中，家長不要覺得孩子小，就必須聽家長的話，要學會做孩子最好的朋友。

3、給予孩子一定的空間。不要總盯著孩子的錯誤，一定要注意孩子的隱私。家長最好和老師多溝通，多了解一下孩子在學校的表現，只有這樣才會使孩子感覺到自己是被尊重的，以后他們才愿意跟家長溝通。

4、告訴孩子學習的目的和重要性。很多孩子厭學都是不知道學習的重要性，覺得學習都是為了父母。所以父母應該在生活當中，讓孩子明白學習的目的和重要性，平時可以讓孩子體驗生活，讓孩子明白為什么學習，了解到學習的重要性，孩子就不會在出現厭學的問題了。

孩子上高中了，應該知道學習的意義和重要性了，這個時候孩子不愿意上學，應該是鉆牛角尖了，比如孩子因為學習成績下降了對自己失去信心，從而厭學；再比如孩子因為學習壓力太大，賭氣不愿意上學。這其中有很多原因，家長要先找到其中的原因，耐心引導，相信孩子會有所轉變的。

高中孩子不愿意上學家長應該怎么辦？

1、接納孩子的想法并了解孩子不想上學的背后原因

首先孩子有這樣的想法，家長一定不要急著去批評他，首先要接納孩子有這樣的想法，并嘗試以談心的方式來了解孩子不想上學的真正原因。比如孩子說：我還沒有玩夠或者是上學太苦逼了，我不想上學。這種就要好好給孩子講講為什么學生需要到學校去接受教育，上學太苦逼了，你就要給孩子說說不讀書，以后的生活是多么的苦逼等案例讓孩子明白讀書的重要性。

2、采取同理心安慰孩子，通過共情化解孩子內心的糾結和矛盾

如果孩子不想上學，可以試著以同理心表示自己也不想上班，但是如果不上班就沒有錢給你買玩具和零食。不上學有啥后果等等也給孩子講清楚。

很多家長不明白，小時候那么懂事的孩子，初中階段成績那么好，那么省心，好不容易考上高中，還是很好的高中，不知怎么的，就是不學了。那么，高中生不愿意去學校上學怎么辦呢？

高中生不愿意去學校上學怎么辦：

1、手機游戲的誘惑。電子產品日常化，使孩子看到了一個異常豐富的虛擬世界。自己也深入其中，不能自拔。人竟然對著機器，如癡如醉。對這樣的孩子，要正面引導，讓他從手機中學習更多的自己需要的文化知識。學會探究，嘗試著把這些知識變成自己的知識。而不是浪費時間，打游戲。杜絕游戲，保護視力。加強體育鍛煉。

2、環境變化，孩子在高中 接觸到的同學，是否愛學習，如果不愛學習怎么引導。近朱者赤近墨者黑。高中大部分時間是自己支配。自己復習。多給他買一下輔導書。規定自己看完。讓他有責任意思。別以為不完成作業也可以。同學之間，老師之間，得有一個磨合期。要盡快適應高中的學習。

3、培養目標。不要和別人比。要和自己比。每次測試，要善于總結，這次好在哪些方面，壞到哪些方面。怎樣補短板。在行動中。好的大學激勵。自己人生規劃。要有目標，不盲從。

4、毅力的培養。高中階段不愛學習，可能正處于長跑過程中的“高原現象”，也就是跑到一定階段，自己的體力，身體都出現不支的現象。也是最艱苦的階段，一般人如果能堅持住，挺過去，他還是會有足夠的體力去沖刺的。但如果半途而廢。那將是終身遺憾。讓孩子懂得堅持的意義。完成人生的一次飛躍。

高二的孩子即將上高三，這個時候好好學習，為高三打好基礎是很重要的。只有這個階段把握好了，高三的學習才會容易一些。對于高二孩子不愿意上學的情況，家長要多傾聽他們的想法，要找到他們出現這種情況的原因。

高二孩子不愿意上學家長應該怎么辦？

1、理解孩子的壓力。

家長應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、設定合理的期望值。

每個孩子都是獨一無二的，他們有自己的興趣和天賦。我們不能期望所有的孩子都能做到最好。相反，我們應該設定合理的期望值，鼓勵他們追求自己的興趣和激情，而不是僅僅追求分數和排名。

厭學是現在中學生中普遍存在的一種現象，大多數孩子對學習沒有興趣，但對自己的以后生活也不擔心，根本就不去想自己的出路在哪里。建議家長和孩子談一談，聊聊人生，聊聊理想，聊聊現實，讓孩子專注于眼前的責任，為自己的未來爭取更多的機會。

初中生不愿意去上學家長能怎么辦？

1、最重要的是找出厭學的根本原因，再對癥下藥。是太難學不好？是學習環境傷害了他？是周邊有“讀書無用論”讓他厭學？是外邊花花世界對他有太多誘惑？是沒有獲得感成就感？只有找到原因才有可能解決。

2、培養孩子抗壓能力。適應能力差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產生厭學心理，家長應該從小培養孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學習。

3、父母要理性幫助孩子設立學習目標。父母要隨時監測孩子的學習狀況，幫助孩子設立科學的學習目標。當孩子考試失常時，家長注意孩子的情緒變化，及時幫助孩子調整學習狀態，挖掘并分析導致考試失利的主要原因。

4、樹立孩子學習的信心。初中學習很多學生可能會覺得很累，而且知識太多，有些復雜，其實初中的學習內容沒有想象中的那么難，只要能找到規律，靈活運用學到的知識，系統的復習，以前基礎不是很好也能學好，主要是看自己的努力，只要有恒心有毅力，不怕困難，要相信自己，一定可以提高成績的。

初三孩子不愿意上學，其實就是厭學。引起的原因有很多。

首先，課業負擔。到了初三，因為基礎的不扎實，學起來有壓力，男生大數不喜歡英語，女生怕數學。每一次月考，到后期每一次月考，對于基礎薄弱的學生來說就是一種煎熬。久而久之，畏難情緒就出現了，慢慢地就不想讀了。

其次，網絡的誘感。但凡沉迷于游戲的孩子，不想讀的想法時時存在，虛擬的世界，網游的快樂無法自拔，不想學了也就不想學了。

最后，缺少溫暖。或許從小就是留守兒童或離異家庭，低保人員，或者自身性格內向，缺少關愛，對學習也無所謂，過一天算一天。

作為家長，應該了解孩子的興趣和優勢所在，鼓勵并支持他們發展。同時，與孩子進行溝通，了解他們的學習壓力和問題，提供適當的幫助和建議。

另外，也要注意孩子的身心健康，保證他們有足夠的睡眠和休息時間，避免過度壓力導致的身體不適。