孩子處于叛逆期，也是性格變得極其沖動(dòng)的時(shí)期。他們往往缺乏理智，情緒波動(dòng)較大。所以，這種叛逆父母一定不要忽視，也不要低估。正確教育和引導(dǎo)孩子是很有必要的。

孩子青春期叛逆了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、給予一定的尊重

有的家長(zhǎng)，在孩子叛逆期的時(shí)候被氣得不行，上去就是打罵。這樣做的后果，往往是孩子心里更加仇視父母。孩子作為一個(gè)有獨(dú)立思考能力的個(gè)體，很小的時(shí)候就開(kāi)始感悟各種道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中，來(lái)自父母的嚴(yán)厲管控，讓他強(qiáng)烈希望得到平等的對(duì)話(huà)。

2、了解孩子內(nèi)心的真正需求

聽(tīng)從孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他們的嘗試和創(chuàng)新。當(dāng)叛逆期的孩子渴望實(shí)現(xiàn)自我，這時(shí)候如果得不到理解，很容易讓他們做出反抗以達(dá)成他們的目標(biāo)，這其實(shí)也是孩子想得到父母注意的原因。

有的孩子青春期進(jìn)入得比較快，有的比較慢，甚至在周期上也不完全相同，父母不能生搬硬造任何經(jīng)驗(yàn)，要具體問(wèn)題具體分析。孩子的青春期是十分敏感并且要強(qiáng)的，要曉之以情動(dòng)之以理，千萬(wàn)不能進(jìn)行暴力教育。

青春期叛逆了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、把孩子當(dāng)做獨(dú)立的人

父母需要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不是父母的附屬品，而是一個(gè)具有獨(dú)立思想、自主意識(shí)的人。

2、和孩子一起看電視

對(duì)于青春期的孩子，父母要找到和孩子溝通的切入點(diǎn)，不妨選擇與孩子一起看電視，通過(guò)看電視加深和孩子的互動(dòng)。

家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，比如孩子的叛逆，叛逆輕則影響學(xué)習(xí)，重則危害孩子的身心發(fā)展，家長(zhǎng)一定要提高警惕，孩子青春期叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

孩子青春期叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

一、平等

最舒服的親子關(guān)系，往往彼此之間是平等的，孩子和父母在同一個(gè)平臺(tái)上，而不是被父母居高臨下的約束。當(dāng)父母能把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人對(duì)待，不切斷與孩子的平等對(duì)話(huà)，很多問(wèn)題才能真正得到解決，親子關(guān)系才能更親密，良好的親子關(guān)系是解決孩子叛逆的前提。

二、有效溝通，不要嘮叨不停

家長(zhǎng)要調(diào)整自己的語(yǔ)氣，只有與孩子產(chǎn)生共鳴，溝通才能有效。但也要尊重孩子，聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，不要總想讓孩子聽(tīng)從自己，這樣會(huì)引起孩子反感，促使孩子越來(lái)越叛逆。家長(zhǎng)在和孩子溝通時(shí)一定要有耐心，也要控制好自己的情緒，當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，不要和孩子發(fā)生沖突，可以選擇冷處理，比如孩子情緒穩(wěn)定后再和孩子說(shuō)話(huà)。

處在青春期的孩子一般都在中學(xué)，而中學(xué)階段的學(xué)習(xí)又是非常重要的，作為家長(zhǎng)要盡量引導(dǎo)孩子把戀愛(ài)的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。

耐心傾聽(tīng)。在傾聽(tīng)孩子心聲時(shí)，父母要與孩子保持目光接觸，消除分心，傾聽(tīng)時(shí)切記開(kāi)口，讓孩子知道你在聽(tīng)著，不要一味地批評(píng)孩子。孩子發(fā)脾氣也是感覺(jué)父母不能夠理解他，所以說(shuō)，父母只有傾聽(tīng)孩子的聲音，孩子才會(huì)愿意向你敞開(kāi)心扉。

讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。早戀會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，會(huì)把大部分的精力轉(zhuǎn)移到對(duì)方的身上，從而影響到學(xué)習(xí)的時(shí)間，家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中，態(tài)度要平和，不能太激進(jìn)，讓孩子反感，這樣后續(xù)溝通會(huì)很難，其次要把早戀的危害講清楚，讓孩子想通這個(gè)問(wèn)題。

引導(dǎo)孩子以學(xué)業(yè)為重。引導(dǎo)孩子時(shí)時(shí)牢記，學(xué)生的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候，早戀很容易分心，分散時(shí)間精力。當(dāng)沉浸在早戀的快樂(lè)時(shí)，成績(jī)不知不覺(jué)就會(huì)落后許多。不要高估了自己對(duì)感情的控制能力，只有全身心放在學(xué)習(xí)當(dāng)中去，自然而然，“意外”的感情就不會(huì)“乘虛而入”。

青春期的孩子是矛盾的。面對(duì)身體和心理上的變化，他很好奇，有時(shí)也很擔(dān)心。多變的情緒不是他們所能控制的。因此孩子想要得到父母的愛(ài)和關(guān)懷。又不想讓父母過(guò)多干涉自己。內(nèi)心也是十分敏感而糾結(jié)的。

面對(duì)青春期叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、相互尊重

家長(zhǎng)和孩子由于社會(huì)經(jīng)歷、閱歷等不同，相互的交集較少，實(shí)際處于不同的頻率上，家長(zhǎng)權(quán)威性占據(jù)主導(dǎo)地位。青春期的孩子喜歡按照自己認(rèn)為正確的方式行動(dòng)，想擺脫家長(zhǎng)權(quán)威控制，想要證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大，

2、舒緩壓力

許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?huà)，不利于孩子的成長(zhǎng)。

青春期叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子

在我們很多家庭中，父母總是喜歡拿別人家的孩子與自己作比較，其實(shí)這是一種不好的做法。父母本來(lái)以為可以激勵(lì)孩子，但事實(shí)上不但起不到激勵(lì)的效果，反而會(huì)深深地傷害到孩子的自尊。所以家長(zhǎng)平常要對(duì)孩子多些尊重，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)孩子勇敢地走下去。在孩子得到父母的認(rèn)可之后，孩子也會(huì)變得越來(lái)越自信，對(duì)父母的抗拒也會(huì)越來(lái)越少。

2、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂(yōu)的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題，從不同角度和孩子作溝通。

3、家長(zhǎng)要控制自己的情緒

每個(gè)孩子都有青春期叛逆的可能，對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)首先要保證自己的理智，不要用自己的不良情緒引發(fā)孩子的不良情緒，可以對(duì)孩子坦誠(chéng)相見(jiàn)，積極主動(dòng)的了解孩子，幫助孩子解決難題，讓孩子順利度過(guò)這個(gè)時(shí)期，把厭學(xué)的情緒完全消除掉。

孩子青春期叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒

“孩子懶，脾氣差，學(xué)習(xí)不好，笨”這些詞語(yǔ)，不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō)，更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)簽，說(shuō)的多了，慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了，到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感，很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì)，給孩子正確的引導(dǎo)。

2、幫助積極面對(duì)困難

大部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)的討厭是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)到有難度，想回避困難。父母可以幫助孩子共同面對(duì)困難，給孩子在生活中經(jīng)歷一些困難的考驗(yàn)，讓他們體會(huì)戰(zhàn)勝困難的心理，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。