在每一位孩子求學(xué)的路上多多少少都會(huì)出現(xiàn)厭倦學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)的心理。作為家長(zhǎng)看到后，心里都會(huì)很焦急，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要理智看待，采取有效的解決方法讓孩子重新熱愛(ài)上學(xué)習(xí)。可以看看以下的內(nèi)容，希望可以幫助到您。

初中厭學(xué)叛逆怎么辦

很多叛逆期的孩子脾氣都非常的暴躁，不愛(ài)學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定不要直接訓(xùn)斥或者打罵，這樣會(huì)產(chǎn)生更大的影響。

1、耐心勸導(dǎo)

孩子叛逆，是比較危險(xiǎn)的。雖然也能增加一些創(chuàng)新成分，但一旦誤入歧途，走上違法犯罪道路，就后悔莫及。家長(zhǎng)尤其心疼。說(shuō)實(shí)話，對(duì)書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，不是每個(gè)人都可以學(xué)得進(jìn)去的。讓每個(gè)孩子都成績(jī)優(yōu)異，也是不可能的。應(yīng)當(dāng)正視這一現(xiàn)實(shí)。家長(zhǎng)首先勸導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)，實(shí)在沒(méi)有效果，則應(yīng)根據(jù)自身愛(ài)好及特長(zhǎng)適時(shí)引導(dǎo)，上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)點(diǎn)技術(shù)，將來(lái)也有碗飯吃。

2、正確引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀

初中是孩子叛逆厭學(xué)的高峰期，這個(gè)階段的孩子一旦開(kāi)始叛逆厭學(xué)，緊接著就會(huì)出現(xiàn)逃學(xué)、不想上學(xué)的行為，初中階段的學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的，因此家長(zhǎng)要盡早解決他們叛逆厭學(xué)的問(wèn)題。

孩子上初中叛逆厭學(xué)怎么辦？

1、積極學(xué)會(huì)和掌握與孩子溝通的方法。

及時(shí)的與自己的孩子進(jìn)行溝通，多多掌握孩子的一些成長(zhǎng)情況，只有認(rèn)真了解了孩子，才能找到更加適合孩子的教育方法。

2、一定要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法。

最好是不要用命令式的語(yǔ)氣和口吻對(duì)自己的孩子發(fā)號(hào)施令，最好是學(xué)會(huì)像是一個(gè)朋友一樣與自己的孩子進(jìn)行相處，讓孩子有問(wèn)題可以隨時(shí)的找你。

俗話說(shuō)：“望子成龍望女成鳳”，教育孩子是每一位家長(zhǎng)應(yīng)盡的神圣職責(zé)。作為家長(zhǎng)而言，都希望自己的孩子能夠勤奮讀書(shū)，認(rèn)真刻苦，那么初中小孩叛逆厭學(xué)怎么辦呢？

初中小孩叛逆厭學(xué)能怎么辦？

一、和孩子建立良好的關(guān)系

建立信任關(guān)系至關(guān)重要，精神支持系統(tǒng)是幫助孩子解決厭學(xué)問(wèn)題的首要條件。父母應(yīng)該尊重孩子，給他們更多的尊重，一個(gè)不懂尊重的父母能給孩子多少尊重？這種家長(zhǎng)可能會(huì)導(dǎo)致孩子的深層問(wèn)題很多，孩子的厭倦和叛逆可能只是孩子問(wèn)題的冰山一角。

二、調(diào)整自己的教育方式

一些家長(zhǎng)缺乏心理知識(shí)，急于讓孩子成功，方法簡(jiǎn)單粗暴，常常忽視孩子的自尊和心理承受能力。尤其是孩子犯錯(cuò)時(shí)，不是和孩子一起分析錯(cuò)誤、商量補(bǔ)救措施，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，讓孩子在犯錯(cuò)時(shí)感到孤立??無(wú)援，產(chǎn)生叛逆厭倦心理，因此想要解決孩子的叛逆厭學(xué)，家長(zhǎng)一定要改變自己的教育方式，多理解、多傾聽(tīng)孩子的想法，和孩子一同解決問(wèn)題。

案例：方媽媽說(shuō)她家的小孩，是一個(gè)不是很開(kāi)朗的孩子，也沒(méi)有自信心，膽子比較小，之前的時(shí)候成績(jī)不是說(shuō)很拔尖，但是也是班級(jí)的中等生，但是最近成績(jī)下滑的厲害，已經(jīng)倒數(shù)幾名了，就這還不在乎，晚上不睡覺(jué)打游戲，白天起不來(lái)，有時(shí)候還不想去學(xué)校，方媽媽特別著急，不知道該怎么辦？

初中非常叛逆厭學(xué)怎么辦？

第一，尊重個(gè)性。 每個(gè)孩子都是作為個(gè)體而存在的，每個(gè)個(gè)體都有自己的魅力，其根源在于“個(gè)體差異”。 每個(gè)人都渴望被尊重，希望家長(zhǎng)和老師不要試圖做長(zhǎng)輩，以自己的好惡為尺度，不尊重孩子的個(gè)性和愛(ài)好。 對(duì)于沒(méi)有“非常重要”的學(xué)習(xí)價(jià)值觀的孩子，要以尊重、溫柔和愛(ài)的方式引導(dǎo)他們，而不是言語(yǔ)。 你知道，你所做的比你所說(shuō)的更有說(shuō)服力。

第二、培養(yǎng)孩子的人生觀。

 價(jià)值觀是建立在人生觀的基礎(chǔ)上的。 一個(gè)擁有健康積極人生觀的孩子，就會(huì)脫離學(xué)習(xí)，不受外界的影響。 要知道，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)過(guò)程，是一種提升自己的方式，而不是以“分?jǐn)?shù)高低”、“考上重點(diǎn)學(xué)校”為目的。 無(wú)論結(jié)果如何，自信的孩子都不會(huì)被短期的所謂“成功”或“失敗”所迷惑。 他可以隨時(shí)接受所有的不確定性和波動(dòng)，堅(jiān)定信念，為希望起航，心中有一份讓它漫游，探索海洋，生活有自己的格局。 佛教說(shuō)：“手指指向月亮，見(jiàn)月亮忘記指向”。 這里的重點(diǎn)是讓我們提升自己，提升自己，不要執(zhí)著于“學(xué)習(xí)成就”甚至“學(xué)習(xí)本身”的過(guò)程。

第三、是家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。

孩子到了初中階段，進(jìn)入了青春期，開(kāi)始漸漸地變得叛逆，這對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)難題。怎么解決孩子的叛逆心情，讓他們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)呢？家長(zhǎng)可以看看以下的內(nèi)容。

初中孩子厭學(xué)叛逆怎么辦最有效的方法

1、家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好和社交圈子

孩子的興趣愛(ài)好和朋友圈對(duì)其成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。如果孩子缺乏興趣愛(ài)好，我們可以陪伴他們一起發(fā)掘自己的潛力和興趣愛(ài)好，幫助他們建立自信心。如果孩子的朋友圈存在負(fù)面影響，我們可以通過(guò)引導(dǎo)和教育減少其不良行為。

2、家長(zhǎng)不要過(guò)于緊張和焦慮

這只會(huì)讓孩子更加反感。應(yīng)該從孩子的角度出發(fā)，理解他們的內(nèi)心需求和情感體驗(yàn)。青春期是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期，孩子的情感世界比以往更為復(fù)雜，需要更多的交流和溝通。

初中生叛逆厭學(xué)，不能一味向初中生施加壓力。需要積極引導(dǎo)初中生，多與初中生溝通，要走進(jìn)初中生的內(nèi)心世界、開(kāi)導(dǎo)初中生。

可以與孩子進(jìn)行溝通，傾聽(tīng)他們的想法和感受，了解他們的需求和困境，彰顯關(guān)愛(ài)和支持。

還可以嘗試提供一些具體的幫助，如家庭作業(yè)難題的解決、課外閱讀的推薦、參加興趣班的鼓勵(lì)等，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和自信心。

重要的是，家長(zhǎng)要做出表率，營(yíng)造積極地學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們能夠積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

在每一位孩子求學(xué)的路上多多少少都會(huì)出現(xiàn)厭倦學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)的心理。作為家長(zhǎng)看到后，心里都會(huì)很焦急，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要理智看待，采取有效的解決方法讓孩子重新熱愛(ài)上學(xué)習(xí)。希望以下的內(nèi)容可以幫助到您。

初中生厭學(xué)叛逆怎么辦

1、給孩子講清楚嚴(yán)重后果

告訴孩子，中考改變你的命運(yùn)和前程，直接決定著你還有沒(méi)有希望上高中考大學(xué)，而且中考只給你一次機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)初中三年，無(wú)論你學(xué)的怎么樣，都必須參加中考，一旦中考失敗，不允許留級(jí)，不允許復(fù)讀，所以如果你不好好學(xué)習(xí)，真到了中考落榜的那一步你又該何去何從。

2、不要打罵諷刺挖苦孩子

家長(zhǎng)要知道，初中階段的孩子正處于青春叛逆期，他們的思維是剛性的，做事情是不計(jì)后果的。所以家長(zhǎng)如果打罵，諷刺，挖苦孩子，只會(huì)讓孩子從內(nèi)心深處更加反感家長(zhǎng)的做法，更加不愿意和父母溝通交流，最后不但不利于解決問(wèn)題，反而會(huì)進(jìn)一步激化矛盾。和孩子溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。