青春期是每個(gè)孩子成長的必經(jīng)階段，必然伴隨著孩子厭學(xué)，有些孩子是在小學(xué)，有些孩子是在初中，有些孩子是在高中。

孩子說有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦？

（1）及時(shí)與老師溝通

孩子是你的，想要把孩子培養(yǎng)好，家長要及時(shí)和老師溝通，及時(shí)了解情況，及時(shí)解決問題。孩子難管也得管，老師需要家長的理解、幫助。老師和家長要齊心協(xié)力，才能真正幫助孩子健康成長。

（2） 聽老師的建議

老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有最好的發(fā)言權(quán)。如果孩子厭學(xué)了，家長和老師要研究一套有效的方法來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)厭學(xué)的時(shí)候就要開始著手引導(dǎo)了，否則，等到這種情緒堆積到一定程度，會(huì)有意想不到的后果。家長需要找到影響孩子情緒的原因，對(duì)癥下藥，幫助孩子解決問題，同時(shí)用積極的態(tài)度影響孩子，消除孩子的厭學(xué)情緒。

孩子最近有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦？

1、幫孩子調(diào)整情緒

有些時(shí)候，孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，并不是主觀上不想學(xué)習(xí)了，而是出于一些其他的心理變化。這個(gè)時(shí)候，就需要家長幫忙了。幫孩子調(diào)節(jié)情緒的方法有很多，但最主要的，家長需要找出孩子情緒變化的原因，需要根據(jù)不同情況，采取不同辦法。

2、多與孩子談心

家庭教育很重要。父母應(yīng)經(jīng)常與孩子交談，了解孩子的學(xué)習(xí)情況或其他情況，給予心理咨詢，消除對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼，鼓勵(lì)孩子克服困難，積極運(yùn)用大腦，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。家庭教育也需要策略。父母應(yīng)該多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子。只要孩子取得了一些進(jìn)步，他們就應(yīng)該給予充分的認(rèn)可，以提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

初一學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象越來越常見，很多學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。不管是成績好的還是成績壞的，厭學(xué)心理似乎是很常見的一種現(xiàn)象。那么孩子初一有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦，相信就是大多數(shù)家長的困惑了，希望以下的內(nèi)容能對(duì)您有幫助。

孩子初一有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦

1、激發(fā)孩子的自我向上意識(shí)

可以讓孩子列出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與長處，讓孩子列出曾經(jīng)做過的有成就感的事，想想自己曾經(jīng)擁有過的“輝煌”，在激勵(lì)中幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起孩子心靈深處的自我向上意識(shí)。

2、營造家庭學(xué)習(xí)氛圍

國家提倡建設(shè)書香家庭，作為家長看看家里有沒有書柜，有幾本有價(jià)值的書。平時(shí)沒事是不是打打牌，喝喝酒，看看無聊的手機(jī)視頻。如果是這樣，建議家長拿起書報(bào)來。培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的孩子必須有愛學(xué)習(xí)的家長。

初中孩子有了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)生活已經(jīng)有很深的了解了，但是初中的學(xué)習(xí)難度確實(shí)比小學(xué)提升了很多，這可能就是造成孩子厭學(xué)的根本原因，家長要幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的難題，并尋找是否還有其他問題，一并解決了，讓孩子能夠順利適應(yīng)初中的生活，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中去。

孩子上初中有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦？

1、分析初中孩子厭學(xué)原因

一般來說，處于重點(diǎn)學(xué)校或者重點(diǎn)班級(jí)的初中生，他們產(chǎn)生厭學(xué)的原因，主要來自外界以及自身。由于處于成績都較好的班級(jí)或者學(xué)校，學(xué)校、家長對(duì)這些初中生的期望值都較高，而學(xué)校的過程，難免偶爾會(huì)有一些浮動(dòng)。一旦成績下降，學(xué)生擔(dān)心父母責(zé)怪自己，從而產(chǎn)生心理壓力，而心理壓力不能及時(shí)緩解，導(dǎo)致惡性循環(huán)，成績難以獲得起色，使得他們感覺看不到希望，產(chǎn)生厭學(xué)情緒或者心理。

2、培養(yǎng)初中孩子學(xué)習(xí)興趣

（1）應(yīng)運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，如利用視覺，看書；利用動(dòng)覺，寫字；利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容，交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

隨著時(shí)代的發(fā)展，孩子的學(xué)習(xí)壓力逐漸增加，很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，跟不上課程，學(xué)習(xí)成績差，被老師和同學(xué)歧視等，逐漸產(chǎn)生厭學(xué)情緒。那么針對(duì)孩子有點(diǎn)厭學(xué)，家長應(yīng)該怎么辦呢？

孩子有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦？

1.控制情緒，做好溝通

孩子不想去學(xué)校，作為家長肯定是會(huì)生氣，但是作為家長一定要控制自己的情緒，一味打罵孩子不能從根本上解決問題，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生更加的逆反心理，家長要做的是耐心與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子厭學(xué)的原因。

2.理解孩子的壓力

孩子有點(diǎn)厭學(xué)一定是有原因的，孩子在學(xué)校時(shí)是否與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致不愿意去學(xué)校了，或者是受不了學(xué)校的環(huán)境等，這時(shí)家長就要及時(shí)與老師取得聯(lián)系，了解具體原因。及時(shí)幫助孩子解開心結(jié)，傾聽孩子的內(nèi)心。

如今初中學(xué)習(xí)的生活壓力很大、由于學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)成績差、與同學(xué)之間相處不好等問題導(dǎo)致初中生不想上學(xué)厭學(xué)。有時(shí)家長一聽到厭學(xué)二字，也許會(huì)頭發(fā)蒙，不知道該如何下手管教孩子，其實(shí)找到方法并不難，請(qǐng)看以下內(nèi)容。

初中生有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦

1、一定要多些包容和鼓勵(lì)，尤其是孩子因?yàn)榇煺刍蛘哓?fù)面情緒，引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。不能夠批評(píng)、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒，積極鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強(qiáng)的動(dòng)力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

2、應(yīng)該增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力以及求知欲望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動(dòng)物展覽等，讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣并積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

3、適當(dāng)降低孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)讓孩子更好的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能夠讓孩子有成功的信心以及足夠的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

4、家長和老師給孩子的壓力如果太大，也可能會(huì)使初中孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。初中家長和老師最好不要給孩子太大的壓力，讓孩子輕松愉快的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效率也會(huì)變高。學(xué)習(xí)興趣也是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素，家長和老師可以培養(yǎng)厭學(xué)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡上學(xué)習(xí)，從而逐漸消除孩子的厭學(xué)心理。

閨女上初二了有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦？

1、寓教于樂，給學(xué)習(xí)增添樂趣

對(duì)于孩子來說，玩才是正經(jīng)事，因此，一放學(xué)就收不住心了盡力玩，更有一些小孩上課不認(rèn)真一心想著玩。家長們?cè)诤⒆臃艑W(xué)在家的時(shí)候，可以利用寓教于樂的親子互動(dòng)方式，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí)。

2、及時(shí)與老師聯(lián)系找到解決辦法

父母對(duì)孩子的了解，有時(shí)候可能還不如學(xué)校的老師，孩子進(jìn)入學(xué)校之后，每天有十幾個(gè)小時(shí)都在學(xué)校里，和老師相處的時(shí)間很長，那么老師對(duì)孩子的了解與觀察更加的詳細(xì)清楚。所以說當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)與叛逆的時(shí)候，和孩子老師進(jìn)行溝通聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校是什么樣的，并且把孩子的問題說出來，和老師一起找出解決辦法。但家長們千萬不要“告小狀”，這樣做只會(huì)讓孩子反感你的。

3、適當(dāng)輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的能力