事實(shí)上，更多的孩子從小學(xué)到初中、高中，都會出現(xiàn)不同程度的厭學(xué)癥狀。厭學(xué)的原因在每個階段也不同。孩子高中厭學(xué)，解決辦法很清楚，找到“病根”，然后對癥下藥。

高中孩子厭學(xué)家長怎么解決？

首先，父母的原因。

由于中國目前的教育體制，很多時候父母對孩子的期望過高，除了學(xué)習(xí)成績之外什么都不關(guān)心，這給孩子帶來壓力而不是動力。所以，我們家長要了解這些情況，平時孩子上學(xué)壓力很大，要多給孩子鼓勵，不要用成績來評判孩子。

其次，不要和其他孩子比較

現(xiàn)在的家長喜歡把別人家的孩子和自己孩子作比較，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子努力學(xué)習(xí)向他靠攏，其實(shí)讓孩子很沒有面子，所以高中生，有自己的自尊，不想聽家長再那樣說，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

首先要找出孩子的厭學(xué)原因，為什么對學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭情緒，這個原因是源于孩子本身在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難產(chǎn)生的，還是因?yàn)榧胰藢τ谒麑W(xué)習(xí)要求產(chǎn)生的，找準(zhǔn)原因?qū)ΠY下藥，家長們才能對孩子進(jìn)行良好的引導(dǎo)。

孩子厭學(xué)家長怎么解決？

1、了解孩子厭學(xué)的原因

從根本上解決問題。孩子厭學(xué)的表現(xiàn)大同小異，而厭學(xué)的原因是多種多樣的。家長必須找到其癥結(jié)所在，采取相應(yīng)的對策才能解決問題。　

2、適當(dāng)調(diào)整對孩子的期望

期望太高和太低，都會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。家長要了解孩子的困難所在，幫助孩子制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，并為此而努力。多與孩子在學(xué)習(xí)方法、正確處理挫折方面進(jìn)行溝通與探討，幫助孩子樹立信心。　

高中生厭學(xué)現(xiàn)象，不再單單發(fā)生在那些過往成績差的學(xué)生身上。一些重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班的學(xué)生，也逐漸出現(xiàn)厭學(xué)情緒、厭學(xué)行為。對于高中生的厭學(xué)情況，需要了解其特殊情況和心理，從而找到有效克服厭學(xué)的方法。那么，面對高三厭學(xué)的孩子，我們該怎么辦呢？

高三孩子厭學(xué)家長怎么解決？

1、父母的期望

現(xiàn)實(shí)生活中，有些家長對于孩子的期望有些過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其余什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，孩子平時在學(xué)校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

2、平等溝通，找到原因

與孩子的交流必須建立在平等的基礎(chǔ)上。高三的孩子有些叛逆，所以一旦父母嚴(yán)厲辱罵，一切都不會有好結(jié)果。它不僅不起作用，甚至可能適得其反。孩子可能覺得自己已經(jīng)夠煩了，父母不理解自己，所以不想學(xué)。

很多媽媽說，孩子"厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦?"，孩子已經(jīng)厭學(xué)好幾天了，沒去學(xué)校上課，該怎么應(yīng)付？有的孩子不管家長怎么勸孩子，責(zé)罵孩子，都不愿意去學(xué)校，有的孩子被強(qiáng)行送到學(xué)校后，還偷偷的逃課出來，就是不愿意去學(xué)校，遇到這種情況該怎么辦呢？

孩子厭學(xué)不去學(xué)校家長怎么解決？

第一、調(diào)整孩子的作息時間

如果孩子因?yàn)椴荒苓m應(yīng)學(xué)校的時間安排而不喜歡上學(xué)，比如早上6點(diǎn)自己學(xué)習(xí)，晚上9點(diǎn)自己學(xué)習(xí)。 ，那么他就可以在家里睡得很晚，晚上玩游戲，呆在舒適區(qū)，不想出去。 然后，父母可以在家中調(diào)整孩子的日程安排，讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，方便更好地讓他們?nèi)谌雽W(xué)校。

第二、家長需要“狠心”

有的孩子在學(xué)校經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈驴摁[，而孩子一哭，家長就很容易把孩子從學(xué)校接回家。 當(dāng)孩子要經(jīng)常哭回家時，家長要警惕“眼淚陷阱”，有時需要“狠心”一些，不要理會孩子的哭聲，否則眼淚的攻擊性會成為孩子“逃學(xué)”的借口哦！

事出必有因，孩子厭學(xué)情緒嚴(yán)重，作為家長要先找到事情的根源，是學(xué)習(xí)挫敗還是同學(xué)欺凌，或者受到老師的侮辱，幫助孩子找到問題癥結(jié)所在，必要時請老師幫忙。同時，家長一定要多給予孩子關(guān)愛，從生活上，心理上。

孩子厭學(xué)不想去上學(xué)家長怎么解決？

1、和孩子溝通和交流，找到孩子厭學(xué)的主要原因，積極去解決，比如有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定的過于高，有可能會出現(xiàn)過于困難，尤其是很難完成這些學(xué)習(xí)目標(biāo)。也有些人是因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不好引起的厭學(xué)情緒，這些原因都應(yīng)該積極的去解決。

2、給孩子適當(dāng)?shù)姆潘桑荒軌蜃尯⒆訉W(xué)習(xí)任務(wù)過于沉重，從而總是得不到很好的休息，而是要讓孩子學(xué)會勞逸結(jié)合。尤其是學(xué)習(xí)比較累的時候，帶孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者帶孩子看看電影，聽聽音樂，讓孩子能有非常好的休息。

3、多給孩子包容和鼓勵，耐心的給孩子解釋上學(xué)的必要性，然后讓孩子能夠從心底里接受學(xué)習(xí)，努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、以鼓勵為主，切不可動不動拿別人家的孩子來做比較，這樣會嚴(yán)重?fù)p傷孩子的自信心和自尊心。

想解決孩子厭學(xué)的根本在于提高學(xué)習(xí)的能力，能力提升才能有興趣，有了興趣才能有主動性，才能養(yǎng)成習(xí)慣，走上自主學(xué)習(xí)的良性軌道。這是一個循序漸進(jìn)的過程，如果孩子年齡大，自我意識有了，更是需要父母共同參與的過程。

孩子厭學(xué)家長該怎么解決？

1、避免過度地批評和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。

老師和家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

2、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣：例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習(xí)，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學(xué)習(xí)的信心。

3、適當(dāng)?shù)莫剟睿簬椭⒆釉O(shè)定努力后可以實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵孩子完成目標(biāo)，在出現(xiàn)負(fù)面情緒時積極調(diào)整，完成目標(biāo)后給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

孩子厭學(xué)首先家長要找到原因，才能對癥下藥，你要問清楚孩子為什么不喜歡上學(xué)，是因?yàn)樯险n聽不懂，學(xué)習(xí)成績不好，壓力大還是因?yàn)樵趯W(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)，不想上學(xué)了如果因?yàn)槌煽儾缓眉议L就輔導(dǎo)孩子一起學(xué)習(xí)，趕上進(jìn)度，如果受到欺負(fù)就要想辦法解決，無論是什么原因?qū)е碌亩家獛椭⒆咏鉀Q問題，這樣才能使的孩子走出厭學(xué)情緒。

家長怎么解決孩子厭學(xué)怎么辦？

1、了解孩子厭學(xué)的原因，從根本上解決問題。孩子厭學(xué)的表現(xiàn)大同小異，而厭學(xué)的原因是多種多樣的。家長必須找到其癥結(jié)所在，采取相應(yīng)的對策才能解決問題。

2、適當(dāng)調(diào)整對孩子的期望。期望太高和太低，都會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。家長要了解孩子的困難所在，幫助孩子制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，并為此而努力。多與孩子在學(xué)習(xí)方法、正確處理挫折方面進(jìn)行溝通與探討，幫助孩子樹立信心。

3、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用獎勵與懲罰，注重孩子的學(xué)習(xí)過程。只要孩子努力學(xué)習(xí)，就要給予獎勵，使其感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再追究，但要幫助孩子認(rèn)真分析試卷，找做錯題的原因，提供解決問題的辦法。

4、不要盲目攀比。這一點(diǎn)家長也要知道，現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。