其實，沒有天生就會學習的孩子，好的學習習慣都是需要培養的。所以，父母在陪孩子寫作業方面，應該耐心引導。家長應該去學習一些專業的知識，知道在什么時候應該做什么，在陪孩子寫作業時應該注意什么，只有自己做到毫無瑕疵，孩子才會有好的習慣養成。

要不要陪孩子寫作業？

陪孩子寫作業在一定的階段，是有必要的，但是陪伴不能像看著犯人一樣看著孩子。家長做到陪伴，但不要隨意指責，而是要給孩子一定的空間，作業畢竟是孩子自己的任務，讓孩子自主決定。這樣在一旁的家長既能起到監督作用，又不會讓孩子反感，一舉兩得。

陪孩子寫作業正確的做法：

1、不要過多的干預

孩子掌握知識的范圍有限，有時候做作業時寫錯了，父母就在一旁著急，總用“你真笨、這都不會”等等的話去打擊他。每個孩子都有自己的思維方式，家長陪伴孩子學習的時候要尊重他，如果發現有錯誤不要立馬指出批評，可以等到檢查作業時再給孩子一一指出，并告訴他正確的解決方法。

不少家長表示：每天用生命陪孩子寫作業，分分鐘被氣得吐血！和孩子一起做作業真的那么難嗎？

孩子寫作業拖拉磨蹭有不同的原因：

第一，孩子本身是個慢性子，做事節奏就是慢的。

第二，能力有限。簡單的學習任務他也能很快完成，難的就不行了，快不起來，就會拖拉磨蹭；這種有限的能力還包括根本不會、有實際困難所以遲遲不能開始或根本無法繼續。

第三，拖拉磨蹭是孩子用來對付父母的武器。這種攻擊行為不是直接的主動攻擊行為，比如發脾氣、頂嘴抗拒或提出要求等，而是一種看似聽話但實際上讓父母很不舒服的被動攻擊行為。

那么孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦？

許多父母都有這樣的問題：他們的孩子做作業太慢了，而且從來沒有按時完成。非常讓人頭疼，磨磨唧唧，磨磨蹭蹭，沒完沒了。

不過，即使你坐在他旁邊，看著他一筆一劃的指導，他也未必能改變寫作業慢磨磨蹭蹭的問題。

孩子寫作業很慢怎么辦？

第一，學習無方法

小陽（化名）今年上小學二年級。除了學習和作業，她沒有什么可擔心的。她的父母收拾她的書包、衣食住行。孩子寫作業慢，有時不知道老師布置了什么作業，作業經常不按順序寫，不寫題號，根本不知道是哪道題，所以有些題經常做錯或漏掉。

分析：

很多家長反映孩子比較聰明，但是很讓人頭疼，不愛學習，尤其是做作業的時候很慢，寫一會，玩一會，喝一會水，一會廁所，吃點零食，玩一會兒文具。你盯著他看，就寫點，人離開一下就馬上玩，剛上初一年級，天天寫到11、12點，真著急人，要是上高中怎么啊！原來很多家長都有這樣的經歷，每天寫作業大人叫，孩子哭，本應溫馨的家庭簡直成了戰場，最親近的人成了敵人，讓人真的心煩意亂，更不知道怎么解決。

解決孩子作業慢、磨磨蹭蹭、拖延的問題，可以提高孩子的學習效率，提高學習成績，提高綜合素質和能力，讓家長能走出困境，事半功倍。

初一孩子寫作業慢厭學怎么辦？

針對孩子作業慢的問題，應從以下幾個方面來解決：

（1）家長冷靜下來，改變與孩子的溝通技巧。如果你想讓孩子寫作業快，你就不能說你的孩子慢。讓孩子有一點成就才有成功、快樂的感覺。

（2）合理調整做作業的時間。晚上可以分成幾個時段，像白天上課一樣，學習一會兒，休息一會兒，休息做一些孩子自己喜歡的事情。

寫作業是孩子自己的事情，如果孩子寫作業慢，那家長可以先讓孩子感受到寫作業慢的后果，比如別人都出去玩，只有他自己在這寫做作業。然后再通過一些規則的制定和學習方法的指導，讓孩子逐漸糾正寫作業慢的習慣。

孩子寫作業太慢了該如何改正？

1、提前列表

孩子在進行學習任務時，往往需要明確的目標。建議為他們制定一個詳細的作業清單，按順序列出各項任務，并要求他們在完成每項任務后及時打勾。這樣一來，孩子可以隨時查看自己已經完成了哪些作業以及還有哪些內容等待完成。這將有效激發他們的積極性，迅速進入學習狀態。

2、踐行“先復習再寫作業”的原則

孩子們在寫作業過程中往往容易猶豫不決，無法順利開展工作。因此，在正式動手之前，安排10分鐘時間對當天學過的知識點進行復習是十分必要的。這不僅能讓孩子鞏固知識，還有助于提高學習效率。當他們在寫作業的過程中遇到問題時，就不必再頻繁地查找教材或浪費時間思考。

孩子的習慣是從小養成的，而養成習慣又是需要家長潛移默化的影響，如果孩子在寫作業的時候，家長在一旁能安靜讀書或者是工作，相信孩子在這樣的環境下肯定會有好的學習習慣的。所以，請家長們放下自己的手機，在孩子寫作業的時候陪伴孩子一起，培養良好的習慣。

孩子寫作業拖拉磨蹭家長怎么辦？

1、養成良好的習慣

每天寫作業之前的十分鐘讓孩子喝水吃點東西，然后去衛生間。計劃好寫完作業看什么動畫片，或者吃美味的食品，也可以是出去玩。讓孩子在安靜的環境中進入全神貫注的寫作業狀態中。因為規劃好了寫完作業之后要做的事情，孩子有所期待，寫得也會快。慢慢養成好習慣。

2、多給孩子一些鼓勵

對于寫作業總是拖拉的孩子，只要有了微小的進步也要夸贊，比如說今天比昨天早寫完十分鐘。一定要表揚，然后說明天比今天還會快好多的。孩子做對了一道難題，字寫得越來越工整了，這些都要鼓勵。好孩子都是夸出來的，這句話很有道理。

家長輔導孩子本就是為了讓孩子更好的完成任務和掌握知識，如果家長在這個過程中忘記了自己的目的，而是只在乎自己的感受，那發脾氣也是顯而易見的事情。所以，建議家長先改變自己的思想，富有耐心，然后再去用正確的方法輔導孩子寫作業，真正做到幫孩子成長進步。

輔導孩子寫作業脾氣暴躁易怒怎么辦？

1、輔導作業盡量不要像“監工”一樣監視著孩子

孩子寫作業時，家長盡量不要總在旁邊一直盯著，時不時的催促，批評或埋怨孩子，無形中會給孩子壓力，讓孩子產生焦慮，當孩子處于這種壓迫和恐懼感中，就很難集中注意力，作出正確的判斷。

2、讓孩子學會獨立思考，不要總依賴家長

當孩子遇到不會的問題時，家長盡量不要立即告訴怎么做，這樣不僅會使孩子養成遇到問題不思考，依賴他人解決的壞習慣，而且問題看似是解決了，其實孩子的思路并沒有打開，遇到相似的問題依然不會，不會舉一反三。