小學(xué)的時(shí)光往往是比較快樂的，但是上了初中之后學(xué)習(xí)的壓力就是比較大的，學(xué)習(xí)的科目也越來越多，很多的孩子由于學(xué)習(xí)壓力大，或是嫌累等原因?qū)е虏幌肷蠈W(xué)。其實(shí)上學(xué)的好處也是非常多的，只有學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，有好的學(xué)歷，之后才可以有好的人生。那么初中生不想上學(xué)怎么辦？

孩子不愿上學(xué)處理方法初中：

一、孩子在這個(gè)年齡段，這是一個(gè)叛逆的時(shí)期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些，其實(shí)這個(gè)年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實(shí)的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點(diǎn)，讓孩子多和同學(xué)交流，明白學(xué)習(xí)的樂趣。

二、現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的，所以家長平時(shí)要多多幫助孩子減輕壓力，注意孩子的心理，多關(guān)注孩子，開導(dǎo)孩子。對(duì)于初中就不上學(xué)來說孩子的前途就葬送了。所以家長的心理開導(dǎo)是必不可少的。還要了解孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

三、如果孩子不愿意上學(xué)或者，不愿意學(xué)習(xí)，家長就要讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂或者樂趣，這樣自然而然就解決了這個(gè)問題。家長在孩子的學(xué)習(xí)過程中，一定要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子。如果你的孩子在考試中沒有取得好的成績，也不要把失敗的原因歸咎于孩子智力不聰明足，千萬也不要讓孩子自暴自棄。

四、家長以身作則猶為重要。家長找到一個(gè)自己的愛好，孩子只要在家就與之一起學(xué)習(xí)。同時(shí)堅(jiān)持猶為重要，久而久之就會(huì)影響孩子。同時(shí)家長切忌沾染不良習(xí)慣：比喻長時(shí)間當(dāng)孩子面玩游戲等。

當(dāng)孩子說“不愿上學(xué)”時(shí)，很多家長不是哄就是粗暴對(duì)待。本來前一晚上父母和孩子商量得好好的，可是一到早上，孩子就變卦了，就是不愿去上學(xué)。往往這就變成了家長跟孩子之間的一場戰(zhàn)爭，最后父母和孩子都會(huì)生彼此的氣。因此，家長要正確對(duì)待孩子不愿上學(xué)的情況。

孩子不愿上學(xué)處理方法？

一、采用引導(dǎo)性的問話技巧，把孩子的情緒安撫下來，順帶把事情的真相搞清楚，嘗試用溫和的語言和孩子交流。例如，“寶貝這段日子很努力，也很辛苦是吧，快跟爸爸媽媽說說發(fā)生了什么？”當(dāng)孩子敞開心扉和我們分享他的故事時(shí)，我們就可以找到切入點(diǎn)，幫助孩子分析哪兒出了問題、解決問題需要的資源和方法是什么。

二、要有針對(duì)性的去尋找資源、解決問題。可以詢問孩子：“你一定嘗試了很多方法去解決問題，說說你是怎么努力做的呢？”“其他小朋友有沒有遇到類似問題？你有沒有發(fā)現(xiàn)他們是怎么做的？”“要是你的同學(xué)、老師或者好朋友給你點(diǎn)建議的話，會(huì)是什么呢？”這樣的問話可以引導(dǎo)孩子走出陰霾，積極向同伴學(xué)習(xí)、向長輩請(qǐng)教，更有利于解決問題，也可避免產(chǎn)生無助感。

三、教孩子眼光放長遠(yuǎn)些。仍需要用引導(dǎo)性的問話，例如“這個(gè)問題要是解決的話，你需要做出什么樣的努力呢？以后會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？”家長不要怕孩子出問題，就怕出了問題不知怎樣幫孩子走出困境。就像孩子突然不想上學(xué)，其實(shí)利用好引導(dǎo)性的問話方式，很容易就能找到原因，相比說教，更容易被孩子接受，并有利于提高孩子自己解決問題的能力。

孩子不愿上學(xué)的原因：

當(dāng)孩子說“我不想去上學(xué)”，這是一個(gè)讓家長很崩潰的瞬間。家長可能會(huì)很焦慮，到處找原因。有時(shí)候問孩子，孩子要么不做聲，逼急了就直接回嘴：我就是不想去！聽到孩子這么說，家長往往束手無措。遇到這樣的情況，家長不妨先把焦慮放一放，看一看，孩子發(fā)生了什么。那么，青春期孩子不愿上學(xué)處理方法有哪些呢？

青春期孩子不愿上學(xué)處理方法：

1.這種時(shí)候，家長應(yīng)該先冷靜下來，從自身找問題。首先，回想一下自己平時(shí)對(duì)孩子說話的態(tài)度是否非常急躁？是否有耐心？再者，看看是否自己對(duì)孩子的期望過高，是否總是拿自己的孩子和別的孩子去比較，這會(huì)對(duì)孩子造成很大的傷害，也會(huì)打消孩子的學(xué)習(xí)的積極性。

2.多從孩子的角度考慮問題，培養(yǎng)愛好，多找一些共同的話題，孩子喜歡的話題，例如，運(yùn)動(dòng)明星，班里的同學(xué)，老師的衣著，發(fā)型都可以談?wù)摚踔涟ê⒆訍弁娴挠螒颍M量避免總談學(xué)習(xí)，這樣也可以逐漸與孩子拉近距離。久而久之，孩子愿意和你聊天，和你溝通，這個(gè)時(shí)候，可以逐漸的給孩子講一些你的經(jīng)歷，或者一些名人的經(jīng)歷。

3.面對(duì)中考、高考的壓力，他們會(huì)有一些情緒的焦慮，導(dǎo)致無法學(xué)下去。這個(gè)部分需要家長注意孩子的情緒疏導(dǎo)，然后必要的時(shí)候可以去借助心理咨詢。現(xiàn)在很多學(xué)校基本上都有心理咨詢室，學(xué)霸們已經(jīng)知道了利用心理疏導(dǎo)情緒對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。一定要善用資源。在臨床中我們會(huì)借助心理繪畫、或者沙盤游戲、敘事療法等等來幫孩子工作，幫助孩子解壓。

4.青春期的孩子關(guān)注伙伴，關(guān)注老師，關(guān)注家長，他們對(duì)人際異常敏感。因?yàn)樗窍Ｍ麖乃麄兊难凵窈驮u(píng)價(jià)里，拼出"我是誰"的那個(gè)樣子。用人際上的好評(píng)來帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，是家長可以去做的。

孩子在上學(xué)階段會(huì)給家長出很多的難題,孩子學(xué)習(xí)成績差需要家長幫助孩子,孩子鬧情緒需要家長開導(dǎo)孩子等等，不管孩子出現(xiàn)各種問題都需要家長去正確的引導(dǎo)孩子走出困惑，很多上小學(xué)的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,家長都認(rèn)為孩子就要打，不想上學(xué)打完就回去上學(xué)了；當(dāng)孩子不聽話了，家長也覺得該打，不打不聽話等等，打罵呵斥孩子的方法,是不可取的。四年級(jí)孩子不愿上學(xué)處理方法。

四年級(jí)孩子不愿上學(xué)處理方法：

1、讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事

告訴孩子學(xué)習(xí)是給自己的學(xué)的，跟任何人都沒有關(guān)系，不好好上學(xué)以后后悔的是你自己。不學(xué)習(xí)的孩子以后的生活會(huì)很辛苦，你還不愿意學(xué)習(xí)嗎？孩子想明白后自然就會(huì)去上學(xué)了。

2、正確看待孩子的成績

每個(gè)家長都應(yīng)該用共同的心去看待孩子的成就。家長首先不能罵他們。其次，應(yīng)該鼓勵(lì)他們，幫助他們分析成績差的原因，幫助他們找到正確學(xué)習(xí)方式，并告訴他們，“只要學(xué)習(xí)一直在進(jìn)步，結(jié)果是次要的。”

雖然孩子這個(gè)階段十分叛逆，但是家長還是要保證和孩子的溝通頻率，因?yàn)橹挥袦贤ú拍芰私獾胶⒆有闹兴耄墙鉀Q問題的基礎(chǔ)。然后就是通過溝通了解到孩子不愿意上學(xué)的原因去有針對(duì)性的解決問題，做出引導(dǎo)。

初中的孩子叛逆不愿上學(xué)該怎么教育？

1、要多溝通

作為父母不能跟孩子講大道理，那樣只會(huì)讓他自己覺得沒面子，讓孩子更加叛逆，父母在交流的時(shí)候一定要注意自己的態(tài)度，不要用命令的方法去逼迫，要跟孩子講道理。

2、耐心勸導(dǎo)

孩子叛逆，是比較危險(xiǎn)的。雖然也能增加一些創(chuàng)新成分，但一旦誤入歧途，走上違法犯罪道路，就后悔莫及。家長尤其心疼。說實(shí)話，對(duì)書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，不是每個(gè)人都可以學(xué)得進(jìn)去的。讓每個(gè)孩子都成績優(yōu)異，也是不可能的。應(yīng)當(dāng)正視這一現(xiàn)實(shí)。家長首先勸導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。

很多初中的孩子還不知道學(xué)習(xí)的意義，所以就會(huì)畏懼困難，不愿意吃學(xué)習(xí)的苦，所以才會(huì)有不愿意上學(xué)的念頭。作為家長當(dāng)然不能看著孩子走輟學(xué)這條路，我們一定要穩(wěn)定自己的情緒，用科學(xué)的方法，向孩子傳達(dá)正確的理念。

初中孩子不愿上學(xué)怎么辦？

1、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

2、家校共育

孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教，也離不開學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時(shí)，想深入了解“初中生不肯去上學(xué)”的原因，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學(xué)的原因，家校共同努力，幫孩子解決后顧之憂，讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。

孩子厭學(xué)都是有原因的，家長需要和孩子好好溝通，在溝通中了解孩子厭學(xué)的原因。只要知道了孩子厭學(xué)的原因，家長自然可以很好的教育，幫助孩子消除厭學(xué)情緒。

初中的孩子不愿上學(xué)怎么辦？

1、幫助孩子學(xué)習(xí)

父母態(tài)度要平和，首先父母要知道自己的孩子不愿意上學(xué)的原因，并及時(shí)與老師溝通，父母必須為孩子樹立榜樣，從自身做起，幫助孩子找到自己的問題所在，幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的困難，重新找回信心。

2、培養(yǎng)孩子特長

由于有特長、有興趣孩子會(huì)經(jīng)常受到學(xué)校和家長的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，也會(huì)使孩子的興趣勁頭潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。